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化学史对化学教学有多方面的意义和作用:有助于激发学生的学习兴趣;有助于培养学生的唯物史观,形成正确的世界观和人生观;有助于培养学生的科学方法、科学精神;有助于培养学生的人文素养;有助于培养学生的爱国主义精神。本文从时间、手段上提出化学史教育的实施策略。 相似文献
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李秀娟 《宿州教育学院学报》2006,9(4):60-60,67
语文教学离不开朗读,多年的教学实践深深认识到朗读在语文教学中有如下作用:1、可以培养学生的语文兴趣;2、有助于培养学生的语感;3、有助于学生对课文的理解;4、有助于培养学生的写作能力;5、有助于培养学生良好的道德品质;6、有利于及时进行教学反馈,使教学具有针对性。 相似文献
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李春红 《中国科教创新导刊》2013,(27):87
语文高效课堂中,提高学生的思维能力尤其重要,学生头脑中的知识网络有助于系统的思维能力培养;课堂良好的学习氛围有助于培养学生的发散思维和想象思维能力;科学的思维方法有助于培养学生的思维品质。 相似文献
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《普通高中语文课程标准》要求全面提高学生的语文素养,但平时的语文课堂教学往往只重视读写能力的培养。通过课前五分钟故事教学,有助于增加学生见闻,丰富其写作素材;有助于提高学生的听说能力;有助于促进学生的思维发展;有助于培养学生正确的是非观、价值观和情感倾向;有助于锻炼学生的语言表达能力。 相似文献
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朗读能力的培养有助于加深学生的理解;有助于加强学生的记忆;有助于培养学生的语感;有助于提高学生的鉴赏力。因此,小学教师应该将小学生朗读能力的培养放到教学任务的重要位置上。面对新一代生活环境下成长起来的学生,教师可以从创设情境、明确目标、读悟结合、练评结合这几种途径来提高他们的朗读能力。 相似文献
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将案例教学法应用于中职经济法基础课程,有利于培养学生的学习兴趣,激发学生的学习热情;有利于培养学生分析问题、解决问题的能力;有助于提高教师的业务水平,起到教学相长的作用,有助于培养学生成才。 相似文献
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案例教学法适应高中学生的认知水平,有助于提高学生分析问题和解决问题的能力,便于理论联系实际;有助于培养学生的信息收集和处理能力,培养学生的创新能力;有助于调动师生教学的积极性,利于学生形成正确的人生观、价值观。 相似文献
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李海 《广西教育学院学报》2000,(5):8-11
讨论式教学是“两课”教学的重要方式,在素质教育中有重要作用。它有利于提高学生的思想认识水平,树立科学的世界观和人生观;有利于培养学生的创新意识和创新能力;有利于加强理论联系实际环节,培养学生的实践精神;有助于提高学生的分析综合概括能力;有助于教师了解学生的思想实际,进行有的放矢的教育;有助于培养和训练学生的基本技能。 相似文献
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讨论式教学是“两棵”教学的重要方式,在素质教育中有重要作用．它有利于提高学生的思想认识水平,树立科学的世界观和人生观;有利于培养学生的创新意识和创新能力;有利于加强理论联系实际环节,培养学生的实践精神;有助于提高学生的分析综合概括能力;有助于教师了解学生的思想实际,进行有的放矢的教育;有助于培养和训练学生的基本技能。 相似文献
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胡维兵 《语数外学习(高中版)》2012,(12):96
培养学生具有初步的听书读写能力是小学语文教学的一个最主要的目标。本文作者从自身教学实践出发,探讨了如何在小学语文教学中培养朗读艺术,认为:培养朗读能力有助于开发学生的语言潜力;培养学生的朗读习惯有助于提升学生对美的理解与感受;诗歌作为朗读的素材更有助于学生对语言节奏的把握和体验。 相似文献
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<正>在提倡各学科渗透心理健康教育的今天,我们深深地明白"心理健康有助于培养学生学习数学的良好情绪情感;心理健康有助于培养学生良好的心理品质;心理健康有助于提高学生学习效率和学业成绩;心理健康有助于学生正确的自我认识与评价,有助于身心全面发展"。为了学生的心理健康,我们应该积极使用科学的教育教学方法,善于使用心理效应进行教学,让学生在轻松愉悦的氛围中有效学习。心理效应 相似文献
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英语教学是一个复杂的系统工程,但长期的教学活动中轻视朗读,使其成为教学中的薄弱环节.本文强调朗读在教学中的重要性,并对此作了探讨:①有助于激发学生学英语的积极性;②有助于语音、语调的训练和提高;⑦有助于培养学生的语感;④有助于培养学生善于积累的习惯. 相似文献
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数学跨学科教学是将数学知识与其他学科知识相融合,形成一个综合性的教学过程,旨在培养学生的跨学科思维能力,促进学生的全面发展。在小学数学跨学科教学中,数学和语文融合,有助于发展学生的表达能力;数学和美术融合,有助于提高学生的表征能力;数学和科学融合,有助于培养学生的探究精神;数学和地理融合,有助于提升学生的综合能力。 相似文献
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<正>班级活动有助于班集体凝聚力的形成,有助于培养学生的集体荣誉感和责任感,有助于形成正确的集体舆论和良好的班风,有助于满足学生交往的需求,有助于培养学生的创造精神……开展班级活动对促进班集体的发展和完善具有十分重要的意义,可以说,活动是班级管理的调和剂。 相似文献
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李永立 《学生之友(初中版)》2011,(6):51-51
初中劳动技术教育有助于学生正确人生观、世界观、价值观的形成;有助于培养他们艰苦创业、勤奋敬业的精神;有助于初中学生全面了解社会;劳动技术教育有助于全面落实、贯彻党的关于教育必须与生产劳动相结合的教育方针;劳动技术教育有助于培养栅中学生为人民服务的精神和绿色环保意识,因此,对初中学生进行有计划的劳动技术教育非常必要。 相似文献
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培养农村学生的数学阅读能力有助于提高学生的数学语言水平及数学交流能力;能充分发挥数学教科书作用的;有助于提高学生的自己学习的能力。如何培养学生的数学阅读能力、提高学生的数学阅读水平,我在教学实践中形成了激发学生的阅读兴趣;培养学生掌握一些基本的阅读技巧;培养学生阅读、表格信息的能力等方法与途径。 相似文献