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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 370 毫秒
1.
数学高考考试大纲指出:数学科考试要考查对数学思想方法和数学本质的理解水平,要考查进入高等学校继续学习的潜能.在中学数学教学中,借助题目,探寻其背后所蕴含的数学本质,是有助于学生达到这个要求的.  相似文献   

2.
技巧点拔高考压缩语段题考查的是对一段话进行正确提炼、概括的能力,其特点是化繁为简,本质是对语段主旨和内容的准确把握,主要有四种考查类型:1.新闻语段的压缩;2.概括文段主要内容;3.提取关键词;4.下定义。压缩语段答案是否符合要求,阅卷老  相似文献   

3.
著名数学教育家张奠宙先生认为数学本质的内涵包括:①数学知识的内在联系;②数学规律的形成过程;③数学思想方法的提炼;④数学理性精神的体验.本文基于数学本质阐释课标课程高考对不等式的考查要求,并对不等式的考查进行回顾和展望.  相似文献   

4.
中考命题改革是引领初中日常教学走向的科学之路,是深化教育改革的关键点.以2015年全国各地123套中考数学试题为研究对象,聚焦图形的性质考查方式进行解析、评价,总结考查的亮点及其一般性规律:关注图形的认识的直接考查;关注图形的性质与判定的考查;关注合理设置实际问题情境,突出图形的性质的应用能力的考查;关注图形的性质的综合考查,突出数形结合、几何直观、逻辑推理数学思想的考查.借助创新试题模拟训练,提升对图形的性质的本质认识.  相似文献   

5.
立体几何的本质在于研究空间图形中的位置关系——通过三维空间,认识空间图形.人们通常采用直观感知、操作确认、思辨论证、度量计算等方法认识和探索几何图形的特征及其性质,它在构建直观、形象的数学模型方面有其独特的作用,这就必然地成为高考不可或缺的考查内容之一.本文以本质的立体几何的考查为视角,评析近年各省市数学高考的相关试题.  相似文献   

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陈文国  周国权 《新高考》2007,(Z2):55-56
所谓“合情思维”,简单地说,就是在直觉的引导下进行合理地猜测.法国科学家庞加莱说过:“逻辑和直觉各有其必要的作用.唯有逻辑能给我们以可靠性,它是证明的工具;而直觉则是发明的工具.”近年来的高考数学试题,除了大量的考查逻辑推理能力的题目外,还独具匠心地设置了一些考查合情推理能力的问题.1.毛估毛估是一种快速的近似的估算,它的基本特点是对数值作扩大或缩小,从而对运算结果确定出一个范围或作出一个估计.更本质地看毛估,它应该是直觉基础上的一种数学意识,是在蜂拥而来的众多信息面前,迅速捕捉一批有用或关键的信息的那种数学素质.…  相似文献   

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阅读理解型问题以内容丰富、构思新颖别致、题型多样为特点;由阅读材料和解决问题两部分组成,知识的覆盖面较大.它可以是阅读课本原文,也可以是设计一个新的教学情境,让学生在阅读的基础上,理解其中的内容、方法和思想,然后在把握本质、理解实质的基础上作出回答.其考查的知识灵活多样,既考查了学生的阅读能力,又考查了学生的解题能力.  相似文献   

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一、考查情态动词在语境中的用法综观历年高考英语情态动词的考查情况,有相当一部分考题从本质上看都是在考查情态动词在具体语境中的运用,即只要考生能弄清各个被考查情态动词的意思,同时结合句意,就可作出正确选择。如: 1.You don't haye to know the name of the author to find a book.  相似文献   

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数学本质是数学的灵魂,是数学教育追求的核心目标,是《课程标准》所倡导的"课程基本理念"中的重要内容,当然也是高考所追求的主要考查目标.传统数学考试注重对知识的单纯形式化记忆的考查,过分地着眼于形式和机械化的操作,很大程度上弱化了学生对数学本质的理解.如何体现数学本质的考查,使学生既能熟练、准确地用形式化语  相似文献   

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<正>我国从二十一世纪初期,就将能力立意作为核心命题。它主要是对学生基本技能与知识进行考查,注重学生对数学本质、思想的认识,从而将解决问题的能力与综合素质进行结合。数学竞赛不仅考查学生的数学能力,还考查学生是否能灵活运用所学的知识去解决问题。一、高考数学与竞赛数学概述高考主要指的是学生在接受高中教育之  相似文献   

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<正>数学高考考试大纲指出:数学科考试要考查对数学思想方法和数学本质的理解水平,要考查进入高等学校继续学习的潜能.在中学数学教学中,借助题目,探寻其背后所蕴含的数学本质,是有助于学生达到这个要求的.下面,我们从多角度来揭示高考数学试题的本质,以期抛砖引玉.策略1换元凸显本质换元法是化简求值的一种重要的方法,通过整体代换可以化繁为简,通过化"多元"为"一元"达到降低难度的目的.教学中要让  相似文献   

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向量是建立在一种新的运算体系下的产物,与传统的数的运算有着本质的区别.纵观近3年来的高考,对向量的考查力度在逐年加大,而且注重向量的知识性与工具性的考查,其中作为知识性考查,要求变形技巧强,有时难度颇大,成了学生学习的一个难点,但它对学生数学素养、  相似文献   

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【考点】单项选择题是各省、市中考的必考题型。它的特点是考点多,覆盖面广,题量大。其主要考查点有:1.考查基本语法;2.考查同义词、近义词的辨析;3.考查各种词汇的惯用法和固定搭配;4.考查掌握和运用日常交际用语的能力。  相似文献   

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1基于本质的概率的考查要求"概率的本质,就是统计现象.统计现象的特点,就是多种不同事件发生的可能性大小的分布.概率,是对这种分布的描述.把一个样本集合,总体来观察,就是一种统计,得出的统计规律,就是概率."基于本质的概率的考查就应该立足于对这种"统计规律"所涉及的数学能力与数学思想的考查.  相似文献   

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<正>2020年北京市各区期末试题努力遵循北京市高考命题的方向:坚持能力立意素养导航.坚持考查数学主干知识,考查数学的本质,考查数学思想方法,渗透数学文化,关注实际应用,努力创新问题形式,为高考和学生备考提供很好的参考.本文以2020年北京各区部分期末试题中的"特色小题"为样本,分析命题的特色和具体解法,期望帮助大家理解命题的意图,学会分析问题的方法.1注重考查数学本质,突出考查数学核心思想方法  相似文献   

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自从2007年对实用类文本阅读的首次考查至今,高考对实用类文本的考查由单一化逐渐向多元化转变.考查主要类别有:人物传记、访谈、新闻、科普文章和调查报告等.考题类型也已经从主观与客观平分秋色,逐渐趋于主观一统.然而透过表象看本质,总的来说虽说考查的形式有所改变,但是其考察的知识要点还是万变不离其宗的.以下是我深入研究之后总结的实用类文本阅读经常考察的几个方面,希望对中学生语文教学能有所帮助.  相似文献   

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《数学教学通讯》2012,(11):48-51,60,62
(说明:本套试卷满分200分,考试时间120分钟)试卷报告本套试卷严格按照《考试说明》和新课标要求设置.注重数学的学科本质,坚持对基础知识、基本技能和基本方法的考查,兼顾了数学思想方法、思维、应用和潜能多方面的考查,还注意了文、理科学生的差异.本套试卷的最大特点是:  相似文献   

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<正>数列是高中数学的重要内容,也是高考数学中的重要考查内容之一.2016年全国高考数学中,文理科各有10套试卷,都对数列进行了考查,其中数列创新题型备受青睐.这类题虽然本质上还是考查数列知识,但是从情境设置、设问方式等方面进行创新,虽然衍生出的创新题目很多,但是依据考查的形式特点可归为概念创新、情境创新、运算创新三类.数列创新题注重考查学生的观察、抽象、概括、证明等能力,与新课标的要求贴合,这  相似文献   

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状语从句是各地中考的必考点之一,它的考查主要体现在以下三个方面: 1.考查各种状语从句的连接词的正确运用; 2.考查状语从句特殊的时态以及一些特殊的转化结构; 3.考查最频繁的是条件、时间、结果和比较状语从句。  相似文献   

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探究试题的背景、推演命题历程,有助于加深对试题所考查的知识本质的理解.通过对2017年高考浙江卷的压轴试题的探究,发现它以数列不动点为知识背景,构造收敛数列,再引入函数、不等式等知识进行交汇,并从中提炼、设置问题.  相似文献   

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