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相似文献
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1.
新形势下我国高等函授教育出现了函授学员学习积极性减退,函授教育质量下降等一些新问题。从函授学员学习需求角度来探讨函授教育内容、教育方法、教育手段和教育管理等方面的改革,将对我国函授教育管理具有一定的现实意义。  相似文献   

2.
高等函授教育有其显的特点,而函授教育质量是其成长的生长素,可持续发展是高等函授教育的根本目标。本对高等函授教育的基本特点、高等函授教育质量进行了描述,并对推动我国高等函授教育可持续发展提出了若干想法和建议。  相似文献   

3.
王静玲 《函授教育》2003,7(2):33-35
高等函授教育有其显著的特点,而函授教育质量是其成长的生长素,可持续发展是高等函授教育的根本目标。本文对高等函授教育的基本特点、高等函授教育质量进行了描述,并对推动我国高等函授教育可持续发展提出了若干想法和建议。  相似文献   

4.
成人高等函授教育改革之我见   总被引:2,自引:0,他引:2  
国内理论界把函授高等教育视为我国成人高等教育的先河,称作成人高等教育的标志。党的十一届三中全会以来,我国的成人高等函授教育得到了长足的发展,办学规模不断扩大,管理机制日趋完善,教育质量不断提高。成人高等函授教育与其它高等教育,优势互补,协调发展,共同构成我国完整的高等教育体系。成人高等函授教育,由于办学模式独特,发挥了其它教育无法替代的作用,为我国社会发展和经济建设,为提高全民族的文化素质,做出了举世瞩目的贡献。  相似文献   

5.
掌握函授教育规律提高教育管理水平刘学苏南京交通高等专科学校高等函授教育是我国教育事业的重要组成部分,它主要是对已经走上各种工作和生产岗位的从业人员进行教育,以提高这些人员的科学技术素质,从而提高经济效益和工作效益。高等函授教育不象全日制高校那样易受办...  相似文献   

6.
函授教育规范化管理的实践吴波南京邮电学院函授教育,长期探索提高教育质量的办法,特别是国家教委在1987年颁发了《普通高等函授教育暂行工作条例》,邮电部教育司在1988年颁发了《邮电高等函授教育工作组织管理办法》以后,给函授教育指明了道路,使邮电高等函...  相似文献   

7.
高等函授教育实行学分制探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着我国社会主义市场经济体制的建立和进一步完善,学年制因其忽视了成人教育受教育对象的特殊性,已难以适应高等函授教育发展的需要。在高等函授教育中实行学分制是符合时代要求和成人教育特点的,学分制将是高等函授教育教学管理模式的发展方向。该文就现阶段有关高等函授教育实行学分制的若干问题进行初步探讨。  相似文献   

8.
本文以云南师大函授教育为据,并结合省内外函授教育的历史与现状,分析了高等函授教育的特点、发展方向及存在问题;肯定了高等函授教育在教育体系中的地位和作用;对发展深化我国高等函授教育,从理论上作了探讨。  相似文献   

9.
高等函授教育在我国已经有较长的历史了。新中国成立以来,随着国家经济、社会的发展,高等函授教育的规模不断扩大,师资力量不断充实和提高,对高等函授教育规律的认识也在不断深化。同时,随着现代科技的发展,函授教育的内涵、形式和手段也在不断扩充、丰富和更新。高等函授教育培养出了数量可观的合格的高级专门人才,他们已经成为我国社会主义建设事业的重要力量,其中的一些优秀代表,在各条战线上做出了重要贡献。同济大学是我国高等学校中举办函授教育时间较早的一所学校,是自觉地把函授教育作为办学特色的一所学校,而且是以举办…  相似文献   

10.
高等函授教育是我国高等教育的有机组成部分,是经实践证明较适宜于成人特点。具有强旺生命力的一种教育形式。自改革开放以来,我国函授教育的质量和规模都有了长足的提高和发展。当然,整个函授教育模式也还是处于建设与逐步完善阶段,其内在运行机制也还不够全面合理  相似文献   

11.
成人高等函授教育是成人高等教育的重要组成部分,面对终身教育和学习型社会的快速发展,面对高等教育大众化、信息技术时代的到来,如何提高函授教育的质量及函授教育教学活动的实效性,已成为当前函授教育的重要课题。本文从教育理念、课程体系、面授教学和考试制度等影响函授教育教学质量的关键因素出发,谈些对策,以期引起更多管理者的关注,从而促进成人高等函授教育的健康发展。  相似文献   

12.
高等函授教育的优势及改革思路华东政法学院吴建利一、我国高等函授教育的优势及与先进国家的差距改革开放十多年来,我国高等函授教育取得了辉煌的成就,形成了专业门类齐全、培养规格多样、办学规模庞大的教育体系,成为我国高等教育事业不可缺少的重要组成部分。函授教...  相似文献   

13.
普通高等学校举办的高等函授教育是我国高等教育的重要组成部分。函授教育为我国的社会主义建设和发展培养了大批应用型人才。但是,由于教育投入不足,有些学校的函授教育,特别是理工类有的专业的教学质量难以保证,出现了质量下降、信誉不高等状况。如何面对21世纪的...  相似文献   

14.
舒伟 《继续教育》2013,(8):24-25
我国成人高等函授教育在构建终身教育体系和学习型社会中扮演着主力军的作用,成人高等函授教育是我国经济发展和社会文化转型的必然需求,是传统教育向终身教育发展的必然产物,如何提高成人高等函授教育的教学质量越来越受到关注。  相似文献   

15.
成人高等函授教育是我国发展成人高等学历教育的主干形式,在发展过程中,培养了许许多多的优秀人才,但随着社会的快速发展,其正面临着诸多问题,尤其是教学质量下降,本文通过对提高教学质量方法的探讨,以期对成人高等函授教育教学有所启示。  相似文献   

16.
高等函授教育作为我国高等教育的有机组成部分和全日制高等教育一样,担负着为现代化建设培、养人才的重任。高师函授教育主要是担负着培养提高在职中学教师的光荣任务,我们必须认真办好。为了办好函授教育,保证教育质量,几年来我们着重抓了以下几项工作:  相似文献   

17.
影响高等函授教育质量的突出问题及对策   总被引:4,自引:0,他引:4  
我国的高等函授教育经过几十年的发展,为我国各条战线培养了数以万计的各类人才,取得了举世瞩目的成就,这是毫无疑问的。但是,函授教育在自身的发展过程中,还有一些不尽人意的地方,比如目前在招生、面授出勤率和期末考核等环节还存在着突出问题,它已经直接影响到高等函授教育的质量。尤其是随着学习化社会的到来和终身教育观念的形成,如果不从根本上解决这些问题,就会形成恶性循环,进而导致高等函授教育的信誉乃至生存危机。因此,笔者拟对这些影响高等函授教育质量的不利因素作一剖析,并力图找出解决问题的方法。一、影响函授教育质量的突出…  相似文献   

18.
提高高等函授教育质量的思考   总被引:4,自引:0,他引:4  
当前,我国高等教育已进入大众化阶段,办学规模迅速扩大,在满足社会经济发展和人们接受高等教育需求的同时,教育质量问题得到了社会各界广泛的关注。在当前社会对高等成人教育的办学质量认同度不高的情况下,如何确保高等成人教育,尤其是高等函授教育的办学质量成为当务之急。  相似文献   

19.
马捷 《成人教育》2006,(1):66-67
随着各种教育形式的不断涌现,社会和用人单位对函授教育培养质量备加关注,举办高等函授教育的普通高校应从整顿和规范函授站做起,实施函授生“召回制”,通过规范函授站的管理,提高函授学生的培养质量,赢得社会对函授教育的赞誉和用人单位对函授生的认可,使高等函授教育得到健康、长足的发展。  相似文献   

20.
张晓青 《成人教育》2011,31(5):44-45
模块式教学法突出学生在教学中的主体地位,在教学过程中始终把学生放在“中心位置”,充分体现了“以人为本”的教学理念。立足于成人高等函授教育的目的和学员特点,引入模块式教学法,对促进成人高等函授教育,提高教学质量具有重要的作用和意义。文章就成人高等函授教育教学模块设计的原则和教学模块的构成及运行等进行了探讨。  相似文献   

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