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相似文献
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1.
陈芳芳 《金秋科苑》2010,(4):241-241,242
如何有效的提高语音教学的质量,如何从哪些方面提高学习者对语音学习的兴趣等一直是众多学者探索的目标。本文从语音展示策略、语音训练策略、语音评价策略三大方面论述了语音教学的相关方法和策略,以期对英语语音教学起到一定积极作用。  相似文献   

2.
陈芳芳 《今日科苑》2010,(4):241-241,242
如何有效的提高语音教学的质量,如何从哪些方面提高学习者对语音学习的兴趣等一直是众多学者探索的目标。本文从语音展示策略、语音训练策略、语音评价策略三大方面论述了语音教学的相关方法和策略,以期对英语语音教学起到一定积极作用。  相似文献   

3.
王天星 《科教文汇》2010,(22):117-118
针对目前法语语音教学的一些问题和困境,作者在分析语音教学现状的基础上,结合自身教学经验,分析目前语音教学困难的原因,并就法语语音教学的方法和模式提出了自己的见解,旨在提高法语教学水平。  相似文献   

4.
姚涛 《科教文汇》2010,(32):119-119,157
语音是语言的灵魂,学好语音是学好语言的基础.学生对语音知识的掌握直接影响到他们听、说等能力.因此语音教学应被视为英语教学中不容忽视的部分.但在我国的大学英语教学中,语音教学一直没得到重视甚至被忽略.本文探讨了大学生在语音方面存在的问题,分析了大学英语语音教学的现状及重要性,并提出了寓语音教学子各课型中的建议.  相似文献   

5.
许书亚 《科教文汇》2013,(17):110-111
语音教学是语言教学的重要内容之一。自然规范的语音、语调将为有效的口语交际打下良好的基础。如何提高语音教学效果引发教师的思考,将英文歌曲应用于语音教学中可以显著提高教学效果。探讨英文歌曲在高中英语语音教学中的应用具有重要意义。  相似文献   

6.
传统的英语语音教学大多采用机械、反复的练习对英语语音进行学习,使得学习者能够熟悉英语发音的规律。而随着信息化时代的到来,信息化教学理念的不断深入,将英语语音教学信息化已然成为了未来语音教学的一种必然趋势。电脑可视化语音分析软件如今也被运用到了实际的英语语音教学当中,旨在使学习者通过可视化频谱的直观观察,更有效地达到提高英语发音的目的。文章对电脑可视化语音分析软件Praat的应用进行了系统的分析,旨在为丰富多样化英语语音教学提供依据。  相似文献   

7.
余青 《科教文汇》2012,(32):131-132
语音教学是语言教学的重要组成部分,而学习者的语音能反映其对待语言的态度.本文旨在通过实证的方式,了解当代高职学生的语音现状以及语音倾向性同语言行为之间的关系,提出相应的教学策略,切实提高语音教学的效率.  相似文献   

8.
语音是语言三要素之一,英语语音教学往往是整个英语教学的起点,语音学习是教学的第一关,对于学习者来讲,学习英语语音往往也是学习英语的开始。因此,语音教学具有一定的特殊性,在中国,英语教学是外语教学,英语学习者基本上是在人造环境下依靠人为努力才能学会英语语音。本文是作者在多年的英语教学中不断总结,就中国英语语音教学问题的探究。  相似文献   

9.
何晓玉 《科教文汇》2012,(13):151-152
法语二外教学中,语音教学是第一个难点。虽然汉语、英语中有许多和法语相近的发音,但有些时候却对学生掌握法语语音造成障碍。结合具体教学经验和他人关于法语语音教学的论著,总结了法语二外语音教学的重点、难点。  相似文献   

10.
公共英语是国内各大院校必不可少的通识课之一,而公共英语教学中对英语语音教学的重视不够,致使不少学生虽学英语多年,却缺乏必要的口头交流能力。本文以此为背景,提出了正确看待语音教学的观点,并对语音教学中应该注重的几个方面提出了看法,着重强调了连贯言语中的语音结合规律的教学。  相似文献   

11.
语音教学是小学英语教学中最重要的一个内容,它始终贯穿于整个英语课堂教学之中。语音的准确程度将会影响着学生的整个英语学习水平,小学阶段,让学生形成正确的语感,拥有良好的发音习惯和有效的学习策略是语音教学的一个重要方面。然而,由于语音系统的庞杂,知识体系较大,语音学习成了学习中的难点。本文以小学高段学生英语语音教学为研究对象,通过自创口诀法的形式将语音教学化繁为简,形成更加适合小学生的学习方式,辅助学生进行语音学习。  相似文献   

12.
高嵩 《科教文汇》2024,(1):116-119
国际中文教育的语音教学在教学中居于基础地位,但国内相关语音教学的综述文献不多。该文采用文献计量法,以CNKI(中国知网)为数据库,以CiteSpace(6.1.R6)软件为计量工具,检索近二十年国际中文教育语音教学的中文文献,从年发文量、期刊分析、关键词共现等维度评述国际中文教育语音教学的研究进程与未来方向,发现研究热点集中在语音本体、对比分析、偏误分析、语音教学方法、区域国别教学等方面,据此给出结论与建议。  相似文献   

13.
该文以模因论为基础,探讨了高职院校预科教学中语音教学的现状和存在的问题,通过教学实验设计,将模因理论应用于语音教学,归纳并总结了基于模因论的高职语音教学的反思和建议。  相似文献   

14.
陈文笛 《科教文汇》2011,(16):86-87
语音教学是语言教学的基础,对外汉语语音教学是培养汉语学习者听、说、读写技能和社会交际能力的首要前提。本文主要从研究内容和研究方法两大方面进行综述,同时指出对外汉语语音教学中存在的几个问题。  相似文献   

15.
语音教学是语言教学的基础,对外汉语语音教学是培养汉语学习者听、说、读写技能和社会交际能力的首要前提。本文主要从研究内容和研究方法两大方面进行综述,同时指出对外汉语语音教学中存在的几个问题。  相似文献   

16.
英语语音可谓是英语学习过程中的重中之重,传统的语音教学大多要求对语音进行机械、反复的练习,从而达到掌握发音精髓的目的。但是随着社会的不断进步以及信息化理念的不断深入,有些高校已将可视化软件应用到英语语音教学当中,使学习者通过听觉和视觉的结合感知更直观的语音信息。本文对可视化软件Praat的应用进行了系统的分析,旨在为英语语音教学效率的提升做出切实的贡献。  相似文献   

17.
段媛薇  金瑶 《科教文汇》2014,(20):94-94
英语语音课程是英语专业教学的主要内容之一,也是英语综合能力的主要体现。英语语音在英语教学中有着举足轻重的作用。然而,在目前针对英语专业学生的教学中,英语语音教学呈现出种种问题,成了英语教学中最薄弱的环节,所以改革英语语音教学方式迫在眉睫,势在必行。  相似文献   

18.
金海英  丁铭  毕宏伟 《科教文汇》2008,(34):141-141
本文分析了英语专业学生的语音现状及英语语音教学在师范院校英语专业教学中的重要作用,并结合实际教学,提出了行之有效的教学方法。  相似文献   

19.
黄丹丽 《科教文汇》2011,(13):75-77
语音教学是对外汉语教学的重要内容,本文从对外汉语语音教学的研究内容、理论基础、研究方法和研究成果等方面分析了对外汉语语音教学研究的现状和趋势,并针对现有研究的不足,为未来的深入研究提出了一些粗浅的看法。  相似文献   

20.
智能数字语音教学平台越来越成为"智慧校园"中语音教室的发展方向。本文首先介绍普适计算中上下文感知关键技术,建立上下文感知系统概念模型,再结合系统功能分析,设计出智能数字语音教学平台的上下文感知模型,并分别在教师机和学生端对其实现,使高职院的语音教学更加高效。  相似文献   

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