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正"你说说,怎么回事?这是第几次了?还能数得清吗?"小张老师一边走进办公室,一边呵斥着后面跟着的孩子。还是倩——她已经是办公室的常客了,人长得很俊俏,不犯错误时很活泼大胆,遇到谁都能侃几句,听说还和校长聊过天,就是不愿意写作业,这次估计还是 相似文献
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正利用优势,带动整体,这或许是许多家长可以尝试的教育策略。晓雅的学习成绩不均衡,她的语文成绩很好,稳居班里前三,其他学科属中游水平,数学成绩特别不理想,班里倒数。晓雅的父母很着急,每次考完后,最关心的就是数学成绩,总是说:"晓雅,这次数学考得怎么样?有没有进步啊?怎么办呢?"父母重视晓雅的学习成绩,为她请了培训机构的老师补课,但晓雅的成绩并没有提高, 相似文献
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教学压力王老师:半期考工作一结束,学校马上召集全体教师开会,看着主席台上各位领导全都一脸严肃的架势,我的心提到了嗓子眼。校长严厉的训斥音调比平时提高了几倍:"这次半期考,我们学校的成绩很差,你们怎么可以用这样的成绩来回报我们的学生、家长、社会呢?……初一(1)、(2)班语文平均分在县里排名倒数第二,与第一名平均分差15分,在初一段内排名第五,与第一名相差5.35分;优秀率在县里排名倒数第三,与第一名相差30.4%,段内排名第六,与第一名相差26.4%……难道你们不知道成绩就是学校的生命线吗?"教师们一个个呆若木鸡,我更是如坐针毡,耳朵嗡嗡作响、心理呯呯乱跳、脸红到脖子,恨不能找个洞钻进去。 相似文献
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蔡旻捷 《七彩语文(小学低年级)》2014,(5)
正一次期末考试后,我的一个学生成绩依然没有大的起色,作为老师,我还是挺忧心的。放学前,我将她叫到办公室,想帮她分析分析。当我问:"你这次没有考好,你觉得努力了吗?"她认真地回答:"老师,我努力了!可成绩的提高为什么那么慢啊!"……回家后,这个学生的回答一直让我很纠结,教育到底是要急功近利的结果,还是要静待花开的过程? 相似文献
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<正>开学的时候,常听到其他老师问我:"这届一年级闹啊?"我挺得意地回答说:"不错,这届一年级还是挺安静的。"这就是这届一年级给我的第一感受。好景不长,当学完数字,开始需要学生大量说的时候问题出现了,课堂气氛不亚于六年级课堂的气氛,那种沉闷常常让我出现幻觉,难道他们真的是一年级吗?一、课堂上需要举手回答问题吗?"课堂上需要学生举手回答问题吗?让他们回答问题的目的是什么?"课后我产生这样两个问题。我们教学生知识不是 相似文献
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<正>安吉拉来中国一所外国语学校教书,她八岁的女儿小安吉拉也跟了过来。小安吉拉太喜欢问问题了,看到学校楼梯上靠右边画着两行彩色小脚丫,就问孔校长:"为什么要把脚丫画在楼梯上?"孔校长说:"那是提醒学生们要右行礼让啊。"小安吉拉继续问:"难道会有人分不清左右吗?"孔校长说:"左右倒是能分清,但是,有时候会有人忘了应该靠右边行走。"小安吉拉不依不饶:"为什么会忘了靠右边行走呢?"孔校长噎住了。正聊着,有个戴着"两道杠"的女生迎面走来,向孔校长问好。小安吉拉惊奇极了,问孔校长:"她为什么把‘等号’戴在胳膊上?"孔校长说:"那不是‘等号’,那是少先队中队长的 相似文献
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一天,几位学生跑来告诉我,小胡和小张在吵架。我赶到班上,只见小张正在伤心地抽泣着。经了解,原来这天刚发下语文考试卷,小胡见小张得了95分,而自己只得了83分,便说小张考试偷书看。小张则说当时她抽屉里一本书没放好掉下来了,她便捡起来放进书包里。我想:这两名学生语文成绩都不错,且都是班干部,平时关系挺好的,何以这次为这事种可争吵呢?就算是小胡发现了小张考试作弊,为什么考试后不立即向老师反映或向小张本人提出,直至现在分数公布了才当众争吵呢?联想到最近小胡经常向我反映小张的一些缺点,如上自习课说话,上课时看课外书等等。经过进一步了解,原来小胡和小张是一对好朋友,两人的语文成绩不 相似文献
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潘采夫 《高中生之友(青春版)》2010,(3)
我将这则"遭遇裸站"的新闻读给研究心理学的妻子听.她的第一反应是问:"这个老师是生理老师吗?是美术老师吗?他以前有类似行为吗?"在得到否定回答后,她初步判断这位老师有心理疾患,并认为老师"心理有病"是体罚学生的一大原因. 相似文献
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英语教师要想短时间大幅度提高学生英语成绩,最有效的方法是让学生大量背单词!有人可能会怀疑,"只靠单词真能提高分数吗?"请相信这一招真的很管用。在很短的时间内,一些学生的成绩甚至能一下子提升10分以上。然而,许多学生说:"我也知道单词重要,可我就是记不住单词,怎么办?"其实,只要掌握五 相似文献
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每次考试后常听教师们说,平时学习很好的学生却没有得到高分,答满分的一般不是平时公认的好学生。这是怎么回事？一名学习不错的学生,期末考试数学得了92分,应该说是不错的成绩了,却排到了全班倒数第二,这个学生到底是好是差？一个班级,全班数学平均分为90分,学生全部及格,大部分达到优秀的水平,可以说是不错的成绩了,可在学校同年级组的4个班级中排名倒数第一,这成绩究竟是好还是差？类似的问题还有很多,到底是哪儿出了问题？ 相似文献