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朝阳农校在最近十几年的办学实践中，由一所“黄牌”警告学校成为“省重点”校，2004年又晋升为国家级重点中等职业学校，经历了适应、调整、探索的艰苦阶段，终于冲出困境，步入快速发展的轨道。办学实践使我深刻地认识到：要办好农业职业学校一定要坚持以市场需求为依据，转变教育观念，办出农业职业教育的特色，为区域经济服务。 相似文献
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就全国的情况看，中等职业教育下滑是不争的事实，中等农业教育更是受到前所未有的冲击，不少学校的招生人数急剧下降。面对中等职业学校招生就业困难的局面，如何改善中等农业教育状况是当前农业中专发展的难题。几年来，邯郸农校围绕为当地经济建设服务这一立足点，通过多种途径不断强化为地方经济建设服务的功能，激发了学校的办学活力、提高了办学水平，在近几年中职招生形势严峻的情况下，招生规模逐年扩大，普通中专1998年招收500人较1997年增加11．1％、1999年招收627人较1998年增加25．4％、2000年招收700人较1999年增加11．6％，这… 相似文献
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北京农业职业学院是北京地区惟一一所独立设置的从事高等农业职业教育的综合性学院。它由北京市农业管理干部学院和北京市农业学校合并而成,两校均具有良好的教育基础。原北京农干院,在北京成人高校综合评估中被评为A级;原北京市农校是教育部确定的国家级重点 相似文献
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建立适应２１世纪人才培养模式就是要调整学生的知识结构、技能结构和素质结构，以专业建设为起点。那么如何构建中等农业学校的专业体系呢？本文认为，必须明确专业建设的基本依据，设计专业体系的基本框架，确立专业的基本类型，来指导学校的专业建设，使学校的专业设置适应需求，循序渐进、避免盲目、形成特色。一、中等农业学校专业建设的依据建构一个学校的专业体系是学校教学改革的出发点。我国中等农业学校的专业设置由于历史和现时的原因，多年来一直仿照高等农业教育模式，缺乏系统性，往往是农业大学办什么专业，农业中专也办什么… 相似文献
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固原市农业学校是一所与自治区同龄的普通中等专业学校,现为国家级重点中等职业学校,国家级示范专业点。近几年来,学校在自治区教育厅、固原市委政府的正确领导下,在固原市教育局的指导下,固原市农业学校在东西部合作办学方面,做了大量工作,取得了一定成效。一、突出优势,形成办学特色多年来,学校发扬。团结严谨、艰苦奋斗、敬业奉献、开拓创新”的精神, 相似文献
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《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2010,(3)
江苏省盐南中等专业学校创办于1978年,是首批国家级重点职业学校,1998年被认定为江苏省合格职业教育中心校,2008年学校创建成为江苏省四星级中等职业学校,同年被认定为江苏省高水平示范性中等职业学校,2009年初被确认为首批江苏省职业教育课程改革实验学校。 相似文献
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为农业现代化铺路——访山东省农机职业中专 总被引：2，自引：0，他引：2
戈壁 《中国职业技术教育》2001,(8):31-34
山东省农机职业中专坐落在古城青州，曾被有关部门授予“国家级重点职业学校”、“全国农机培训先进单位”、“山东省标兵农机校”等多项荣誉，并被当地誉为“农机手摇篮”。迄今为止，该校已为社会培训和输送了各级各类专业人才近１０万人。青州市所有拖拉机驾驶员、农机操作手，９０％的汽车驾驶员均出自该校。山东省农机职业中专为发展当地经济做出了突出的贡献。为此，记者对该校进行了采访。 山东省农机职业中专自建校以来一直紧紧把握为农业机械化和现代化服务的办学方向．坚持立足农业、为农服务的办学宗旨，学历教育与培训相结合，… 相似文献
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1995年创办; 1997年被评为浙江省示范性职业学校; 1998年升格为职业中专学校; 1999年被评为浙江省一级重点职业学校; 2001年被评为国家级重点中等职业学校; 2003年顺利通过"国重"学校的复评验收; 相似文献
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近十多年来，中等农业职业教育有了长足的发展，中等农业职业教育教学改革也有很大进展，但中等农业职业教育教学中如何真正确立学生的主体地位、培养学生的个性和全面素质等问题却不容忽视。这些问题已经困扰着中等农业职业教育的教学工作。积极探讨这些问题的产生原因和解决途径，是稳定和发展中等农业职业教育所必需的。一、存在的问题当前，中等农业职业教育教学工作中存在的问题突出地表现为以下几对矛盾，解决这些矛盾是当前教育教学改革中的难点和重点。一是明确的专业培养目标与不确定的就业去向的矛盾。无论是传统专业，还是新办专… 相似文献
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《福建职业与成人教育》2007,(3):F0004-F0004
福建省侨兴轻工学校隶属于福建省教育厅，是一所集工科、文科、财经、艺术类于一体．多层次、多门类的综合性侨建公办中专学校。学校1993年被福建省政府确认为省部级重点中专，1994年被国家教委确认为“国家级重点中专学校”，1999年通过了“国家级重点中专”复评，2000年被教育部确认为第一批国家级重点中等职业学校。[第一段] 相似文献
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三明农校创办于1965年，是一所国家级重点中等职业学校、省级文明学校。多年来学校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，落实科学发展观，树立“以人为本”的办学理念，秉承“崇德、勤奋、求实、创新”的校训，培养了大量的应用型、技能型、创业型人才。学校鲜明的办学特色和突出的办学成果得到了各级部门和社会各界的认可和赞誉。 相似文献
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消息：根据教育部职成教司《关于开展国家级重点中等职业学校调整认定工作的通知》精神，省教育厅职成教处对我省的国家级重点中等职业学校调整认定工作做了全面部署，成立了山东省国家级重点中等职业学校评估工作领导小组，下设评估办公室，具体负责协调组织工作。并将教育部职成教书司的通知转发各市教育局成教科（处）和有关学校。 相似文献