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如何正确把握合作学习中的每一个环节,合理调动学生的学习积极性,是一堂课成功与否的关键。在教育教学目标上要把握一个“度”字。在教学过程中要注意一个“能”字。在教学方法上要体现一个“活”字。在教学管理上要贯彻一个“严”字。在教学对象上要落实一个“全”字。在教学评价上要克服一个“分”字。 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2011,(11):1-1
从唯物论上说．在这个世界上,根本不存在没有用的东西。在太阳系中,太阳只有一个,月球只有一个,地球也只有一个……一切都是惟一的,细细考究起来,哪一个星球作用大,哪一个星球作用小．都是一个相对的概念。 相似文献
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加强物理教学中德育渗透,不仅是物理素质教育的重要内容,而且也是一项在物理课堂进行德育教育的重要技术。运用好它,文章认为:在操作上把握好一个“度”,在角度上力求一个“新”,在内容上重在一个“挖”。 相似文献
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《淮北师范大学学报》2013,(4)
图G上的一个pebbling移动是从一个顶点移走两个pebble,把其中的一个pebble移到与其相邻的一个顶点上.图G的最优pebbling数fopt(G)是最小的正整数,使得把n个pebble恰当地放置在G的顶点上,总可以通过一系列的pebbling移动把一个pebble移到任何一个指定的顶点上.本文给出了C3×Cn的最优pebbling数. 相似文献
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有这样一篇小说:两个年轻人在一家公司工作,其中一个在事业上平步青云,而另外一个一直很努力却原地踏步,不解其中原由。一天,经理让这两个年轻人调查“现在市场上有什么在卖”。经过调查,那个不解原由的年轻人说:“市场上只有一个老大爷在卖土豆,仅此而已。”而另一个年轻人说:“市场上有一个老大爷在卖土豆,每千克1.5元,土豆的质地很好,我带来了一个样品,另外我还通过老大爷了解到,他那里还有一些番茄……”说完后,那个年轻人明白了一切。 相似文献
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《中学生阅读(高中版)》2006,(1)
周国平在《丰富的安静》一文中说过,曾经有一个时代,广大的世界对于我们来说是一个无法证实的传说,我们每一个人都被锁定在一个狭小的角落里, 如同螺丝钉拧在一个不变的位置上。后来,时代突然改变,人们的日子如同解冻的江河。又在阳光下的大地上纵横交错了。在这“阳光下的大地上”,人们常常疲于对物质的追求,苦于竞争的残酷,生存的压力,而忽视我们的精神追求。偶然打开电视,听到一个正接受记 相似文献
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字母文字,是根据一个符号(即字母)表示语言的一个音素的原则而确定的文字系统。这是当今世界上最常见的文字类型。只有少数语言,如汉语、日语,不使用字母。目前使用的字母有五十多种。这些字母在符号形体上、历史传承关系上以及在一个字母表示一个音素这种理想的程度上,都有很大区别。绝大多数的字母表,象拼写英语的拉丁字 相似文献
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梁静 《淮南师范学院学报》2013,15(4):94-98
在上半平面H中一条通弦SLEk路径与一个圆心在实轴上的半圆相交概率的基础上,给出了上半平面中H中一个圆与通弦SLEk路径相交的概率估计;同时得出上半平面H中一条通弦SLEk路径与一个矩形相交的概率估计。 相似文献