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相似文献
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1.
地方高校教学秘书队伍现状及其建设研究   总被引:6,自引:0,他引:6  
夏绍能 《教育与职业》2006,(18):132-133
教学秘书队伍是高校教学管理的重要力量,在教学管理中起着重要的纽带和桥梁作用。文章分析了当前地方高校教学秘书队伍的现状,提出了稳定和建设教学秘书队伍的一系列措施。  相似文献   

2.
高校教学秘书队伍是高校教学管理队伍中的重要力量,加强教学秘书队伍建设是学校提高教学管理水平的关键。本文对高校教学秘书的工作现状进行初步分析,对教学秘书队伍建设针对性地提出几点建议。  相似文献   

3.
冯士芹 《文教资料》2015,(3):70-71,135
教学秘书直接从事日常教学管理工作,是高校教学管理队伍的重要组成部分,是维持高校教学工作有序进行的重要保障。建设一支高素质的教学秘书队伍对高校的发展具有重要的意义。本文以邢台学院为例指出了高校教学秘书队伍建设的现状,存在不重视教学秘书队伍建设、教学秘书整体素质不高、教学秘书队伍不稳定、教学秘书科研能力低等问题,并就如何加强教学秘书队伍建设提出了对策。  相似文献   

4.
扁平化管理是高校教学管理体制改革的重要路径,这给高校教务秘书队伍提出了民主化理念、多元化素质和网络化办公的挑战。扁平化管理模式中的高校教务秘书队伍建设,需要适当扩大高校教务秘书队伍的规模,适时对高校教务秘书进行素质培训,强化高校教务秘书的职业道德建设。  相似文献   

5.
武汇 《邢台学院学报》2013,(4):139-140,150
高校教师队伍是高校建设的核心,在高校人才资源中,教学秘书起着“润滑剂”的作用,让整个高校运作能够持续有序的进行。虽然高校教学秘书队伍属于基层人员,但是其管理与运用却是当前高校建设面临的一大难题。在分析高校教学秘书队伍现状的基础上,分析了教学秘书培训的意义和途径,以期让教学秘书队伍更加专业、稳定的发展。  相似文献   

6.
高校教学管理队伍的专业化是决定教学水平高低的重要因素之一,教学秘书是高校教学管理工作的重要执行人,也是教学管理队伍的重要组成部分。教学秘书队伍专业化建设是新形势下高等教育发展的必然趋势,是提高高等学校教学质量的必然要求。由于各种原因导致目前高校教学秘书队伍专业化建设滞后,一定程度上制约了高等教育教学水平的提高,本文就如何建设高校教学秘书队伍专业化提出了建议。  相似文献   

7.
郑丽 《丽水学院学报》2007,29(4):123-125
教学秘书是高校教学管理工作的重要参与者.全文就当前高校教学秘书队伍存在的普遍问题进行了分析.指出必须从营造外部氛围、完善知识结构、加强能力培养和作风建设四大方面入手,不断提高高校教学秘书素质,加强高校教学秘书队伍建设.  相似文献   

8.
高校院系教学秘书队伍是高校教学管理的生力军,是高校教学管理措施的具体执行者,其队伍建设状况直接影响着高校教学的质量。本文主要分析了当前我国高校教学秘书队伍建设存在重视不够、结构不合理等问题,并提出了一些相应的对策。  相似文献   

9.
高校院系教学秘书队伍是高校教学管理的生力军,是高校教学管理措施的具体执行者。其队伍建设状况直接影响着高校教学的质量。本文主要分析了当前我国高校教学秘书队伍建设存在重视不够、结构不合理等问题,并提出了一些相应的对策。  相似文献   

10.
教学管理是高校教学活动能够顺利开展的保障,而高校教学秘书是教学管理队伍中的重要组成部分。加强高校教学秘书队伍建设应提升教学秘书自身的综合素质,组织教学秘书参加培训和交流,引入激励机制来加强竞争。  相似文献   

11.
林细莲 《文教资料》2008,(22):192-194
教学管理队伍是本科教学工作水平评估的指标体系之一,教学秘书队伍的建设是教学管理队伍的重要内容.本文在指出高校教学秘书的工作职责和教学秘书队伍现状的基础上,以仲恺农业工程学院为例,总结了高校教学秘书队伍存在学历和专业不对口;职称偏低和岗位流动过快造成教学秘书在岗人员普遍缺乏工作经验;教学秘书的人数编制等问题.针对以上问题提出从人事制度上保证教学秘书队伍的建设,注重教学秘书队伍的团队化建设等建议.  相似文献   

12.
高校教学秘书作为教学院长(系、部主任)的助手,直接参与教学管理工作,无疑是高校教学管理队伍中的主力军之一。本文通过对乌鲁木齐地区部分高校教学秘书队伍现状和问题的分析,提出加强高校教学秘书队伍建设的措施。  相似文献   

13.
虽然高校教学秘书是教学管理队伍中最基层管理人员,但是教学秘书在教学管理系统中发挥着关键的作用,本文根据新时期高校教学管理工作的具体要求,具体分析教学秘书队伍建设中现在存在问题,对高校教学秘书队伍专业化建设进行思考。存在问题包括队伍缺乏专业化、职业压力大、无创新意识、职业发展困难、知识更新不足等问题。  相似文献   

14.
试论高校实验室秘书队伍的建设   总被引:2,自引:1,他引:1  
实验室秘书是高校实验室管理的基本力量,其自身素质和业务水平的高低,直接影响着高校的实验室建设与管理水平。如何建设一支高素质、专业化的实验室秘书队伍,是高校目前急需解决的一个问题。本文阐述了院(系)实验室秘书的职责、地位和作用,分析了实验室秘书队伍现状和存在的主要问题,探讨了实验室秘书队伍建设的思路与对策。  相似文献   

15.
教学秘书是连接学校与教务工作的桥梁和纽带,是高校教学管理队伍中的骨干力量,目前高校教学秘书队伍人员素质、队伍建设和待遇等方面存在问题。教学秘书工作状态的好坏、队伍的建设对教学质量起着重大的影响。本文结合独立学院的实际情况,对教学秘书的职责、存在问题以及如何加强教学秘书的队伍建设进行了探讨。  相似文献   

16.
针对高校教学秘书学历偏低、知识结构单一、心理承受能力差以及秘书队伍不稳定等问题,提出从更新观念、加强教学秘书教育培训、培养其良好的心理素质以及以完善的体制和机制稳定教学秘书队伍等方面入手,加强教学秘书队伍专业化建设。  相似文献   

17.
教学秘书是学校的基层教学管理人员,在学校教学管理中起着重要的纽带作用。加强教学秘书队伍建设、改善教学秘书队伍结构、提高教学秘书队伍整体素质是高校工作不容忽视的一项任务。本文就高职院校教学秘书队伍存在的问题进行了初步的分析,并就如何加强教学秘书队伍建设提出了一些建设性意见。  相似文献   

18.
李红军 《河南教育》2009,(12):19-20
随着高等教育事业的不断发展,高校教学秘书在高校教学管理中发挥着越来越重要的作用。高校应注重对教学秘书的培养,建设高素质、高水平的教学秘书队伍;同时,教学秘书也要不断提升自身的综合素质。  相似文献   

19.
教学秘书是高校教学管理队伍中的重要力量。本文在分析高校教学秘书队伍应然与实然状态的基础上,提出加强高校教学秘书队伍建设应从四个方面着手:转变观念是先导,重视教学秘书队伍建设;加强管理是基础,创新管理体制与模式;保障发展是核心,提供合理职业空间;自我完善是关键,提高个人职业能力。  相似文献   

20.
高校教学秘书是高等教育管理的具体执行者,本文结合新时期教学秘书工作内容及队伍建设中存在的问题,思考在具体实践中如何运用以人为本的教育管理理念进行教学秘书队伍建设,实现该队伍持续发展,为高校创造和谐的工作环境,提升高校教育管理质量。  相似文献   

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