共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
俗话说：当好一个班主任难,当好一个差班的班主任更难。那么,如何带好一个差班呢？本人就结合自己连续接手几届较差毕业班的一些想法和做法,谈谈自己浅显的看法。 相似文献
2.
俗话说:当好一个班主任难,当好一个差班的班主任更难.那么,如何带好一个差班呢?本人就结合自己连续接手几届较差毕业班的一些想法和做法,谈谈自己浅显的看法. 相似文献
3.
王艳 《中国教育技术装备》2009,(28):141-141
有人说：＂有一个好的班主任就有一个好的班集体。＂此话不无道理。班主任每天都要和学生打交道,是全班学生的组织者、领导者、管理者和教育者,是学生健康的引路人。那么,如何当好毕业班的班主任呢？对只有九年教学生涯的笔者来说,感触颇深。 相似文献
4.
5.
6.
7.
当班主任不容易,当好高三年级的班主任更不容易.班主任工作既繁琐又具体,既宁碎又要细心.特别是在高三年级,面临高考与毕业,更不好管理.为了做好高三年级的班主任管理工作,我多年来在班主任管理工作中始终坚持人性化管理的原则,并取得了一定的成绩,略谈如下几点体会. 相似文献
8.
班主任对一个高中班集体而言．其影响之大．不言而喻。一个优秀的高中班主任．会带出一个优秀的班集体。班主任工作的重要性．决定了班主任必须由那些有责任心、有耐心、有爱心的高素质教师来担任。当好班主任不容易．当好高中班主任．更是难上加难。在多年的班主任工作中．我摸索出了一些原则和方法,在此和大家交流研讨。 相似文献
9.
10.
2005年秋季以来,我一直担任我校高三毕业班班主任工作,在指导学生高考过程中有成功也有失败。为了更好地改进教育工作,提高教育质量,现以班级为例对五届高三班主任工作进行一些反思,总结如下。 相似文献
11.
送走了一个很优秀的高三毕业班后,新学期我接手了一个新的高三毕业班。可上任才几天,我就发现这些学生与刚刚送走的上届学生差距很大。学习基础差不说,纪律更是出乎意料的糟糕,完全没有高三学生应有的状态。同事看了我班花名册后,不禁摇头说:"原高二的那些不爱学习的学生几乎都集中在你班 相似文献
12.
一年一度的高考日益临近,毕业班的师生又在考虑如何纪念难以忘怀的高中三年,刻骨铭心的高三岁月。蓝建龙老师的《高三这一年》以微博为载体,以一个班主任的视角完整地记录了学生高三的一整年。每天至少更新一条微博,用文字和照片定格班级事件、学生故事和自己的体悟,集腋成裘,聚沙成塔,最后蔚为大观,结集成书。班主任工作烦琐,早出晚归,每天更新微博并不是一件容易事;校园生活空间有限, 相似文献
13.
一、教育案例
2011年高考之后,本人作为高三毕业班的班主任总算松了一口气,但工作过程中的一路颠簸,回忆起来仍然让人感慨万千。 相似文献
14.
15.
每年的高三毕业班,总会有一些学生因心理问题而无法正常地面对高考,严重地影响了学习成绩和生活质量。在高三班主任工作过程中,我深深地感到：了解高三学生的心理特点,及时对学生进行心理辅导是非常必要的。下面我将工作中的一些体会总结如下： 相似文献
16.
17.
一、背景
打开各大网站,学生跳楼轻生的事件总是令人深感悲痛,其中不乏各方面表现优异,并且拥有幸福家庭的孩子。在每一个事件背后,总有一个问题：这些孩子怎么了？他们的离去,引起了教育工作者的深层思考。在当今的人才选拔机制中,高三学生无疑是承受着巨大升学压力的群体,那么高三班主任如何为这个看似＂脆弱＂的群体,营造一个心灵的港湾呢？教师不妨成为高三毕业班学生的心理保健医生,从而让高三成为他们人生的加油站。 相似文献
18.
杨植渠 《数学爱好者(高二版)》2011,(1)
作为高三毕业班的教育管理者,如何做好高三毕业班的教育引导工作,对高三毕业班学生的学习生活起着重要的影响作用。笔者结合自己的教育工作经验,谈了在高三毕业班教育引导工作方面的一些具体做法。 相似文献
19.
《北京教育(高教版)》2006,(11):38-38
马永锋老师连续6年担任班主任工作，他送走的两届高三毕业班均取得突出成绩：所带2000届高三（1）班共51名学生，上线率达100％，其中本科37人，大专14人。 相似文献
20.
吴粮钢 《新课程学习(社会综合)》2012,(6)
一个班级五十余名学生,性格各异,情况不同,每一名学生犹如一个乐队中演奏不同乐器的乐手.特别是到了高三,"乐手们"面临着"演出"(高考)前的种种压力,如何发挥好每个乐手的作用,这就需要高三的班主任来当好这个"乐队"的"指挥". 相似文献