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人才的培养与社会的需求有着密切的依存关系,社会的需求始终是高职院校教育发展的出发点和归宿。文章对阳光体育背景下职院校学生体育能力的现状进行问卷调查,分析影响高职院校学生体育能力的因素,并提出相应的解决对策,对高职院校人才的培养提供改革依据。 相似文献
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高职院校培养的是生产、管理、建设和服务一线的高技能人才,通过培训让学生握实践技能。但目前有很大一部分高职院校在强调学生技能培养的同时却忽略了文化素质教育,导致偏离了“学生全面协调发展”的轨道。本文分析了高职院校文化素质教育现状,并提出了加强文化素质教育有效途径。 相似文献
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高职院校教育在培养综合能力的高素质人才、促进社会发展和劳动力就业方面具有重要意义。为适应社会主义市场经济发展,必须不断提高职业教育质量,进行职业教育改革,以培养一批具有理论知识和实践能力的高素质人才。本文针对高职院校的体育教学改革展开论述。首先阐述了高职院校体育教学中存在的问题,然后针对这些问题提出了相应的改革措施。 相似文献
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随着文化创意产业的蓬勃兴起,高职院校动漫专业发展遇到了前所未有的机遇,传统的实训课教学让动漫人才的培养遇到了瓶颈,而高职实训课是高职实现培养高技能人才目标的重要途径和保证。本文积极探索教学改革,提出建设工作室制的高职动漫专业的实训模式的具体方案,为保障工作室制的高职动漫专业课程改革奠定基础,为培养动漫实用人才提供保障。 相似文献
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运用文献资料法等研究方法,通过分析高职院校校园体育文化建设的意义,提出了构建高职校园体育文化的基本思路,指出高职校园体育文化建设具有自身的独特性,应以人为本、制度创新、凝练精神创新等扩大高职院校体育文化建设对高素质技术技能型人才的培养。 相似文献
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从社会对网球人才的多元需求和培养学校的实际定位出发,对高职院校社会体育专业网球专项课程的教学内容和课程设置、教学方式和方法、学生实践能力培养等方面进行深入探究,意在全面提高高职院校网球人才的就业率,同时也为国内其他高职院校网球人才的培养提供一定的参考与借鉴。 相似文献
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LI Cai-na 《无锡南洋学院学报》2007,(4)
本文基于民办高职院校的办学特点以及社会对人才的需求,讨论了高职院校在教学过程中应针对专业特点,理论教学和实训相结合,提高教学质量。分析了培养技能型人才,增强社会竞争力、满足市场需求对民办高职院校的重要性。 相似文献
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赵林 《体育科技文献通报》2011,19(3):67-68
高职院校开展阳光体育活动,对培养高素质人才,提高学生身体素质,增强学生体质,培养德、智、体、美、劳全面发展的实用型人才有着十分重要的作用,探索高职院校阳光体育活动推行模式,为新形势下高职院校的体育工作实现可持续发展提供理论参考。 相似文献
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高职师资建设,是高职院校专业建设的重要组成部分;而高职“双师型”教师的质量,关系到高职院校能否培养出合格的高素质技能人才,关系到职院的健康发展。本文就社会视角的高职院校的双师型师资标准及培养方式再作深入探讨。 相似文献
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计算机应用基础课程是高职学院学生的公共基础课程,本文就高职院校计算机应用基础教学现状进行了分析,提出了高职院校计算机应用基础教学改革的几点思考,指出高职院校的计算机应用基础的教学应从教学对象和课程特点的实际出发,转变教学理念,选好适用教材,注重教学方法,引进多媒体可视化教学,注重培养学生自学能力,并寻求最佳考核方法,以适应信息技术的不断更新,培养出适合社会需要的实用型人才. 相似文献
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本文对体育高职院校办学规律,综合素质教育,教育教学改革,运动训练与高职教育相融合,建立高技能体育人才的培养机制等问题进行了探索,并提出了若干有针对性的建议和看法。 相似文献
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在高职教育新兴模式下,无论是教育理论、人才培养模式、教学内容、教学方式、方法和手段都凸显滞后。高职院校会计专业教学改革是我国高职教育改革的重要组成部分,会计教育质量如何,直接关系到未来会计人才的能力和整个会计工作的质量。本文就高职院校会计专业教学中存在的问题进行了分析,提出了相应的对策,以促进高职院校会计专业提高教学质量,培养具有较强的会计手工和电算操作能力的高素质技能型专门人才。 相似文献
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习近平主席在十九大报告中指出,要优先发展教育事业,深化产教融合、校企合作。高职院校体育专业也面临着巨大的机遇和挑战,如何培养新时代体育人才成为了热点话题。本文分析了产教融合对体育专业人才培养的价值、体育人才培养实现路径,希望对高职院校餉体育人才培养提出值得借鉴的参考意见。 相似文献
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王书明 《徐州教育学院学报》2008,23(2)
高职院校安全类人才培养是弥补我国安金人才不足的一个重要途径。与传统高校安全专业人才培养的规格不同，高职院校安全类人才培养应该着眼于社会发展需求，以市场为导向、技能为本位，充分体现安全专业的职业岗位要求和岗位能力特征，突出技术能力、创新能力、协作能力的培养。我们必须转变教学观念，围绕高职院校安全类人才的培养规格设置课程体系、组织具体教学。 相似文献
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顶岗实习是高职院校实践教学中的必要环节,是培养高技能人才的重要途径,通过顶岗实习,大大提高了学生的职业素质能力和实践技能,实现了学业到就业的无缝链接。本文对高职院校学生在顶岗实习过程中存在的问题进行了分析,并针对这些问题提出了相应的解决方案。 相似文献
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随着经济的飞速发展，社会不断进步，以及我国对高技术人才的匮乏，这就对高职院校的大学生提出了更高的要求。面对未来社会的激烈竞争，高职院校为了迎合当今社会的需求，高职院校对大学生的素质与身心健康提出了更高的要求，培养大学生“自信、自强、自尊”的体育精神。因此。高职院校体育课程教学应基于自身的特点，在高校体育教学中开展素质教育，提高体育教师队伍的整体素质，增强大学生的体质，促进大学生身健康发展，并努力探索中国高等职业院校素质教育的新途径。 相似文献
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高等学校体育是高等教育的重要组成部分,它与德、智、美相互配合,共同培养全面发展的合格人才,实现高等教育的目标。笔者从职业体能与高职体育的概念及意义,职业体能与高职体育的关系进行了阐释,指出了当前高职体育在培养学生职业体能存在的问题,提出了对高职院校学生职业体能教育的对策。 相似文献
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当前高职院校培养的大学生与企业所需人才之间存在着一定的脱节,究其原因,其中大学生的职业素养欠缺是主要原因,加强高职大学生职业素养培养迫在眉睫。高职院校体育教学对职业素养培养有着其他学科无法比拟的优势,建议高职体育教育应注重提高体育教师自身的职业素养,改革高职体育教育模式与方法,发挥职业素养培养优势。 相似文献
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随着我国人才培养体系的不断完善,人们对于高职院校的建设提出了更高的要求,要求其能够从多个角度出发,完成对学生的引导和培养,让学生真正成为能够促进社会建设和发展的人才。校园文化对学生的培养和发展的影响是不可忽视的,为此文章以高职院校体育文化的建设为切入点,简要分析了高职校园体育文化建设的现状、高职校园体育文化建设的要点以及高职校园体育文化建设的策略,期待能够对相关工作人员有所裨益。 相似文献
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高职院校是我国培养技能型人才的摇篮,为我国的经济建设输送了大量的人才,所以在专业的设置方面要符合社会的发展需求,遵循一定的原则,才能够培养出高素质的综合性人才。高职院校的专业设置直接关系到学生的就业和未来发展问题,所以要非常谨慎。在专业设置方面,要紧跟时代发展的形势,分析市场的发展动态,然后根据学校自身的实际状况,合理设置专业。本文对于高职院校在专业设置方面需要把握的原则进行了分析,对于提高高职院校教育水平具有重要的意义。 相似文献