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1.
校外实训基地在高职机电类专业人才培养中占有十分重要的地位.该文通过对高职院校的"产学研"相结合育人模式的分析,阐述了校外实训基地对高职机电类专业人才培养的作用,提出了高职机电类专业构建校外实训基地的方法. 相似文献
2.
为应对现代职教与产业需求矛盾,高职机电类专业应创新工学结合人才培养模式,实施“目标产品+教学工厂”模块化教学模式. 相似文献
3.
高职机电产品营销专业是介于机电类专业和营销专业之间的一个交叉专业,从根本上讲属于特殊领域市场营销。本文将高职机电产品营销专业与以上两类专业分别对比分析,指出其在培养目标、能力特性和教学内容上的异同,在此基础上对高职机电产品营销专业的教学模式选择提出建议。 相似文献
4.
通过研究制造加工企业对机电类专业高职生员工的能力要求,从而建立机电类专业高职生就业力模型。调查表明,机电类专业高职生的再学习能力、敬业精神、发现及解决的问题能力、沟通协调能力及团队合作能力对其日后就业尤为重要,在此基础上总结出对高职院校机电类专业发展的启示。 相似文献
5.
为应对现代职教与产业需求矛盾,高职机电类专业应创新工学结合人才培养模式,实施＂目标产品＋教学工厂＂模块化教学模式。 相似文献
6.
根据高职机电类专业教学质量精细化评价体系的构建原则及意义、对精细化评价的内容及一、二、三级指标进行了整体设计,探讨了高职机电类专业教学质量精细化评价体系的四大模块保障措施,对指导高职机电类专业教学质量实施精细化评价提供了参考。 相似文献
7.
为了解高职毕业生就业的基本状况,笔者随机抽取200名机电类专业高职毕业生作为研究样本,对高职学生的工作岗位、基本素质、专业能力等进行全面调查,从一个较新的视角探讨在竞争日趋激烈的高职毕业生就业市场,高职教育教学模式如何改革的问题,以期为高职教育教学改革提供必要的理论依据。 相似文献
8.
结合计算机技术的发展趋势,从高职机电类专业人才培养目标出发,通过对省内外高职院校的机电类专业的调研和分析,提出了该专业设置及改造中应注意的几个问题。 相似文献
9.
高职教学模式要坚持工学结合、校企合作的方式,但现阶段高职院校机电类专业在校企合作中还存在一些问题。本文分析论述了校企合作的办学模式,分析了这种办学方式的优势,提出了可行的管理方式,对高职的教学有一定的指导意义。 相似文献
10.
从广西工业产业的快速发展对广西高职机电类专业人才以及对课程标准开发的新要求出发,分析广西高职机电类专业校企合作开发课程标准面临的问题,并提出对策。 相似文献