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相似文献
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1.
高职院校加强内涵建设,构建优质和谐的校园德育环境是学校提升核心竞争力的基础和重点。马克思主义德育环境理论为高校德育环境建设提供了理论依据。高职校园德育环境的建构和优化必须遵循方向性与科学性相统一、精神文化环境和物态环境建设相统一、共性和个性相结合、时代性与历史性相统一、整体性与层次性系相统一等原则。  相似文献   

2.
高校按照怎样的原则来进行校园和谐文化建设,直接决定着校园文化建设的成败。高校和谐文化建设应坚持以社会主义核心价值体系为主导与保持校园文化的多样性发展方向相统一,坚持继承中国优秀的传统文化、科学文化、高校自身的文化传统与鼓励创新、尊重创新、保护创新相统一,坚持对社会文化的开放性与保持自身发展的独立性相统一的原则。  相似文献   

3.
高校是构建社会主义和谐社会的重要领域和生力军,具有引领、示范和推动作用。建设和谐校园,是全面贯彻党的教育方针、坚持社会主义办学方向的重要举措。和谐校园的建设,有利于高校落实以人为本的要求和全面实施素质教育,促进学校与经济社会协调发展,实现发展规模、质量、结构、效益相统一,培养人才、创新知识、服务社会相和谐。  相似文献   

4.
科学发展观是全面建设小康社会的指导思想,同时也为新时期高校教师师德建设指明了工作思路。、社会发展教育为先,和谐校园师德最重.本文由青年高校教师师德现状入手,领会科学观的精神实质和内涵,结合当前高校青年教师师德教育的实际.提出了新形势下加强高校青年教师师德教育的新途径:开拓思路.树立师德荣辱观.实现他律与自律相统一:立足长远,做好职业生涯发展指导工作.把师德教育与青年教师职业生涯发展相结合;统筹兼顾,健全教师考评体系与激励机制,营造和谐管理环境.促进高校青年教师队伍师德水平的不断提高。  相似文献   

5.
高等教育的改革和发展,对高校校园规划建设提出了更高的要求.做好新时期高校校园的规划工作,建设良好的校园人文环境和自然环境,是高等教育发展的研究课题.本文着眼于高校校园规划的基本特点,研究新时期高校校园规划的发展趋势,探索适合高校可持续发展的校园规划模式,以利于做好高校校园规划实践.  相似文献   

6.
刘超 《教育技术导刊》2014,13(11):130-131
近年来,高校纷纷开展数字化校园建设。在数字化校园建设过程中,统一数据共享与交换平台是数字化校园的基础平台之一。以九江学院数字化校园建设过程中的统一数据共享与交换平台建设为例,从建设目标、建设内容以及技术要求出发,对统一数据共享与交换平台建设进行探讨。  相似文献   

7.
文章以探讨现代大学史上的高校校园文化的六个典型模式为开端,旨在通过最广义制度构建,到时代变迁和模式嬗变,再到文化整合功能的多方面展现,以复杂的、多元化系统构建的视阈,认识和解读高校和谐校园的内涵。作者进一步探讨的主题是和谐校园建设的基本特征,分四个方面诠释:特色发展与全面发展的统一、德治与法治的统一、继承性和发展性的统一、主体性与主导性的统一。其重点是高校和谐校园建设只有与大学特色构建结合起来,才能散发出生机活力,从而最终实现和谐校园和平安校园建设的目标。  相似文献   

8.
和谐校园建设是和谐社会建设的重要内容。高校和谐校园建设有其自身的特殊性和系统性。高校和谐校园建设应在科学发展观指导下,追求自然环境、文化环境与精神环境建设的高度统一。只有全面识别校内外各种差异的特质,才能正确把握好各种差异与和谐校园建设的关系。  相似文献   

9.
数字校园是学校信息化建设的重头戏,目前多数高校的数字校园建没基本都完成了统一身份认证,统一数据交换、统一门户建设和校园一卡通系统的建设。  相似文献   

10.
资源整合和共享是新时期数字化校园建设的一个重要内容。高校信息化的成功离不开信息基础平台,从搭建统一信息门户、统一身份认证和数据共享和交换三大基础软件支撑平台入手,分别从信息整合、应用集成和数据集中与共享三个方面进行各应用系统的信息资源整合和共享,为学校提供高效、高质量的信息服务。  相似文献   

11.
论高校校园文化建设   总被引:2,自引:0,他引:2  
高等学校的校园化是直接影响大学生成长的一个重要环境因素,对高校的建设有教积极意义。我们应在正确认识校园化内涵的基础上明确高校校园化在高校中的定位与作用,井探讨它在新时期发展的思路。  相似文献   

12.
论高校的校园文化建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校校园文化是高校建设和谐校园的重要渠道,是活跃和丰富校园生活的重要手段.新时期,高校应以科学发展观为指导,大力加强高校校园文化建设,为和谐校园、和谐社会的构建作出应有的贡献.  相似文献   

13.
邓小平敏锐地把握了时代特征 ,抓住了社会主义现代化建设和改革开放这一当代中国最大的时代主题 ,从思想上、政治上、理论上确立了新时期思想政治工作的指导思想 ,适应了改革开放以来中国社会主义现代化建设的需要 ,具有鲜明的理论特色。邓小平新时期思想政治工作观具有解放思想与实事求是相统一、理论性与实践性相统一、时代特征与中国特色相统一的理论特色  相似文献   

14.
校园文化是学校办学理念、校园精神风貌的体现,对学生起着潜移默化的作用。所以,中职学校要在人文性与职业性相统一、继承与创新相结合、企业文化与校园文化相融合等原则的指导下,加强校园的基础设施建设、合理优化教学资源、建设校园网络平台,以优化中职学校的校园文化建设。  相似文献   

15.
学风建设是新时期高校工作中一项重点内容,探讨高校学风建设,对于人才培养质量的提高具有重要意义。针对新时期高校学风现状和存在的突出问题,高校应着力于从教学改革、教风、校园文化、管理形式、校园人文氛围等方面入手进行改革,以加强培育新时期的优良学风。  相似文献   

16.
当前,我国大多数高校都在进行数字化校园的建设,其建设的基础内容主要包摇校园管理信息系统、统一共享数据中心和统一信息门户平台。三维虚拟校园的建设,是继上述基础建设后的数字校园的趋势性建设内容。  相似文献   

17.
奥林匹克精神与高校和谐校园建设有着密切联系.新时期高校构建和谐校园,应大力弘扬奥林匹克精神的和谐性、包容性、人格美和进取性,努力培育大学生的公德意识、时代意识、进取意识.  相似文献   

18.
本文在详细阐明师德建设与诚信文化建设的概念、内涵及其重要作用的基础上,以高校师德以及诚信文化现状为切实切入点,阐述两者在高校德育方面的内在统一性和价值一致性,努力探索新时期适应于高校德育工作的师德建设与诚信文化建设的价值引领理论体系,探寻师德建设与校园诚信文化建设的连接点和高校德育工作进一步提升的突破点,努力探索校园诚信文化发展繁荣的措施和途径。  相似文献   

19.
建设和谐校园与提高教育质量是新时期高等教育发展的基本要求。科学阐释和谐校园的涵义特征,深刻认识构建和谐校园的重大意义,正确处理提高高等教育质量与建设和谐校园之间的关系,对于强化以教育质量为基础的和谐校园建设以及高校自身的健康快速发展具有积极作用。  相似文献   

20.
高校作为社会体系的重要子系统,在新时期,推进校园社会管理创新,构建高校和谐校园,直接或间接影响社会主义和谐社会建设的成效。从利益协调发展的视角,对影响高校和谐校园建设的相关利益问题进行深入分析,并提出高校党组织解决和处理协调利益关系的工作路径,对于促进高校和谐校园建设具有重要意义。  相似文献   

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