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《校园英语(教研版)》2016,(31)
近几年,随着国家经济的发展和对高等职业教育的重视,我国高等职业教育飞速发展。高等职业教育的目标是培养有专业特长的技术人才,因此,英语在高职学生工作和学习中的重要性就更加凸出。然而,高职院校的学生,英语基础普遍薄弱,学习英语的积极性不高,这是个不容小觑的问题。本文分析了高职院校学生学习英语积极性不高的原因,并结合自身的教学实践,对如何提高高职院校学生学习英语的积极性进行初步探讨。 相似文献
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关于加强高职人文素质教育的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
人文素质教育在高等职业教育中担负着培养高职生思想道德、提高人文素养和培育高职学生民族精神的重要任务。优秀的职业技术人才不仅需要较高的专业技术水平,更需要扎实的、饱含人文情感的人文素质。因此,加强高等职业教育中的人文素质教育,培养高职生的人文素养,使他们成为高素质的技术人才,是高等职业教育的必然选择。文章探讨了高职学生人文精神培养的意义和途径。 相似文献
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高职院校青年教师成长的路径探析 总被引：2，自引：0，他引：2
随着高等职业教育的迅速发展,众多青年教师走上了高职院校的讲台。一方面,他们积极发挥自身所长,成为推动高等职业院校向前迈进的重要力量;另一方面,他们在个人成长方面也面临一些问题,在职业素质培养方面也需要进一步提升,以切实满足高等职业教育发展与自身发展的需要。 相似文献
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朱正月 《安徽科技学院学报》2010,24(6):58-63
高等职业教育作为高等教育发展中的一个类型,肩负着培养一线高技能人才的使命。目前,在高等职业教育迅速发展的实践中,存在教育资源配给不均衡、人才培养模式特色不明显等问题和矛盾,传统的教育模式正受到冲击。高等教育的信息化发展正在改变着传统的教育模式,资源开放型E-Learning(电子化学习)系统的构建将在高职教育的教学结构、教学媒体、课程建设、教学资源和学生能力培养创新等方面发挥重要的作用。它在高职教育上的应用,将创造一种新型的学习模式,将是知识创造的重要工具、终身学习的最佳选择、创新人才培养的重要途径。 相似文献
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自信是人类心理生活中最基本的内在品质之一,也是持续不断发展的无价之宝。特别是对于高职生,除了专业素养、综合能力之外,自信心的培养与提升尤为重要。高职生正处于人生观、价值观的形成和稳定期,也是最为迫切的关心人生态度、人生目的、人生价值等一系列问题的时期;这一时期也是树立自信、培养健康自我和健全人格的重要时期。他们在这一时期能否树立自信,直接关系到他们学习、交往、就业和今后的生活态度。当前,高等职业教育迅速发展,高职生的数量越来越多,研究高职生自信心的培养与提升模式,对培养全面、和谐发展的高职生以及对高职教育自身的发展具有重要意义。 相似文献
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高职数学教学是中国高等职业教育的一个非常重要的组成部分,要找到有效的数学教学模式和技巧方法需要高职数学教师坚持不懈地努力。针对高职学校学生学习积极性不高的现状,必须提高高职学生学习数学的兴趣,更好地培养学生应用数学的能力。 相似文献
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夏蔚萍 《佳木斯教育学院学报》2013,(11)
高职物理是高等职业教育一门重要的基础理论课程,是培养学生物理思维的重要途径。学好高职物理,对于广大高职学生来说不仅能够满足其对科学知识的学习,更能够养成良好的物理思维方式,而这种物理思维方式将在他们今后的生活和事业中起到非常重要的作用。目前的高职物理教学还存在一些问题,创新迫在眉睫。本文中,对高职物理创新性教学提出了自己的一些思考和建议。 相似文献
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李欣 《淮南职业技术学院学报》2012,(3):94-96
培养应用型人才是高等职业教育的目标,提高高等职业教育的教学质量是实现这一目标必不可少的要求;高职数学教学与中学教学存在某些无法对接,高职教师做好培养学生学习方法、指导学生理清知识概念的教学衔接工作尤其重要。 相似文献
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高等职业教育实践教学体系的建设 总被引：2，自引：0，他引：2
姜凌 《湖南科技学院学报》2009,30(4)
实践教学是高职院校提高教育质量和培养学生综合素质的有效手段,是高等职业教育可持续发展的基本措施,在高职教学体系中占重要的地位.文章从高等职业教育实践教学体系的内涵出发,分析了高职实践教学的现状及存在的问题,探讨了高职实践教学体系构建的原则,以帮助促进高等职业教育持续健康发展. 相似文献
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高等职业教育是我国现代教育的一个重要组成部分,高等职业教育和其他教育有着共同的本质,但又有特殊之处,本文就新时代背景下高职体育教师培养应注重的问题作了研究,以期对新时代高职体育教师的培养工作提供新的思路. 相似文献
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雷宁 《读与写:教育教学刊》2009,6(9):90-91
五年制高职学生是高等职业教育中比较特殊的一个群体,培养他们具备健康积极的心理素质是教育的一项重要内容.本文根据赏识教育的理念,结合学生心理特点,探讨其对高职学生心理素质培养的应用和实践. 相似文献
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高职生作为大学生群体的一个重要部分,他们将是未来社会各行各业建设的中坚力量,他们的职业素养与道德水平直接关系着国家的未来。本文从我国高等职业教育的特殊性出发,分析了目前高职学院职业道德教育存在的问题和现实意义,并结合实际对高职学院如何加强职业道德教育提出了思考及对策,以期能提升人才的培养,增强高职生的社会适应能力。 相似文献
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赵凌 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2000,(6)
在高校增设高职班是近年来我国教育改革的重要举措,高职班学生的培养质量如何将直接影响我国高等职业教育的发展.英语作为高职生的必修课,调查了解其学习目的、学习方法,便于教师有的放矢,因材施教.本文通过对高职学生英语学习状况的调查分析,从教与学的角度指出了高职生英语学习应注意的问题. 相似文献
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高职教学对毕业生就业驱动初探 总被引：3，自引：1，他引：3
1999年高职被列为高等教育的重要组成部分,自此,高等职业技术教育在我国得到了更多的关注,高职教育迎来了前所未有的发展机遇.在新的形势下,如何正视高职教育及毕业生就业所面临的问题,深入进行教学改革,培养符合社会需要的高职毕业生,实现高职毕业生的充分就业,是摆在我们高等职业教育工作者面前的一项重要课题. 相似文献
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安妍 《成都航空职业技术学院学报》2017,(4):55-57,61
辅导员在高等职业教育中一直都发挥着重要作用。随着高等职业教育的不断发展,对高职院校辅导员职业能力的培养也显得越来越重要。在分析高职院校辅导员职业能力上存在的问题及原因的基础上,探讨了高职院校辅导员职业能力培养的措施。 相似文献
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近年来,我国高等职业教育取得了长足的发展,然而随着高等职业院校应用型人才培养规模的扩大、学生数量迅速的增加,高等职业教育中的问题也日益凸显。其中高职生的写字基础薄弱、学习倦怠情况严重是一个不争的事实。高等职业教育实施书法教学是提高学生书写水平和促进学生全面素质发展的重要举措。如何把复杂的笔法转换成容易掌握的几个技能,使初学者在较短时间里入门,关键是破除保守思想,改进教学方法。文章提出了走好"三步曲"即指导高职生识别、熟记基本笔画,培养高职生的观察能力,使其心中有笔画;指导高职生掌握毛笔运笔,培养高职生的领悟能力,使其自如运笔应于手;指导高职生注意字型布局,培养高职生的审美能力,使其书写美观,从而达到事半功倍,最终实现素质教育的目标。 相似文献