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金建武 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2005,18(10):30-32
完整的教学结构由“说课”、“作课”、“评课”三部分组成。说课是起步,作课是实践,评课是反馈。评课是理论的演绎,重视做好评课工作,是提高课堂教学质量的有效途径。评课主要包括教学与课堂的整合,教师与学生的整合,知识、能力、态度的整合,信息技术与学科教学的整合,教学目标的达成与学生的学习希望等,应采取全员参考、可接受、交流、自评与他评相结合、量化评价与模糊评价相结合、理论与实践相结合等原则。 相似文献
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在对北京体育大学足球普修课一般密度统计的基础上，对影响课堂教学质量的主要因素进行分析，首次提出足球普修课密度评价标准，为以后评课提供参考。 相似文献
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任环 《吉林省教育学院学报》2021,37(12):9-12
写作能力主要是指在社会情境中以写的方式理解和表达意义的能力,在学习语言的过程中形成的语言意识和语感.《普通高中英语课程标准》(2017年版)规定,写作能力目标是学生在常见的具体语境中整合性地运用已有语言知识,理解语篇意义,使用书面语表达意义和进行交流.辽源市高中英语名师工作室致力于"十四五"科研课题"高中英语名师工作室促进城乡学校学生协同发展写作能力的探索",通过观课议课、交流研讨等途径,针对写作教学的实际问题开展研究,探索写作课课堂教学模式,为促进城乡学校教师和学生的协同发展提供理论依据和实践路径,提高英语教学质量,促进城乡教育均衡发展. 相似文献
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听评课是常规的教学活动,其目的一是对课堂教学的优劣作出鉴定,二是对课堂教学成败的原因进行评析,帮助教师总结经验。它的重要性毋庸置疑,但当前听评课活动存在不够细致、泛泛而谈等诸多问题。怎样才能提高听评课活动的有效性呢?一、听评课须切入主题每次教学活动,总有一定的主题思想,同样,听评课也应该有一个主题。可是有些评课者不管什么样的主题教学活动,总是先谈 相似文献
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基础教育课程改革的重头戏是教学改革,教学改革的核心在课堂教学领域。要提高办学质量和办学水准,学校就得在课堂教学上有所突破。那么,什么样的课是一堂好课呢?这个问题严重地困扰着中小学的授课者和评课者,现在各校制定的课堂评价标准差异很大。笔者试验将同一节课用不同的评价表去衡量,量化结果少者相差上十分,多者相差三四十分,甚至结论相反。本文试图从部分较典型的课堂评价标准的比较入手,在现代课程评价观念和课程理念观照下,探讨课堂教 相似文献
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技术让思想和教学变得更完美 总被引：2，自引：0，他引：2
在刚结束的2004年第二届全国中学物理教学改革和创新大赛中，笔者有机会观摩了101节以《信息技术与课堂教学整合》为主题的教学录像课和评课。由此引发出对整合的层面和功能、整合中存在的问题以及整合的策略等几点思考。 相似文献
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刘〓珺 《广州体育学院学报》2016,(2):121-123
在高校武术选项课中构建MOOC翻转课堂教学模式,并与传统教学模式进行比较研究,为高校公共选项课教学改革提供依据.研究构建了高校武术选项课的翻转课堂教学模式;MOOC翻转课堂教学模式下,学生的武术基本功测试成绩、单元测试成绩明显优于传统教学模式,学生的武术套路测试成绩明显优于传统教学模式,学生的武术自由创编成绩明显优于传统教学模式,学生对MOOC翻转课堂教学模式的满意度明显高于传统教学模式.提示MOOC翻转课堂教学模式适用于高校武术选项课,此模式能提高学生的技能水平,调动学生的学习主动性和创造性. 相似文献
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高旭清 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2007,20(12):145-147,150
本文以微观的课堂观察的研究方法,记录了新理念下的一堂美术课的实践研究过程,内容包括研究的缘起,观察计划的制订,课前、课中、课后的观察与思考,旨在为教师开展课堂教学研究提供一个研究案例。 相似文献
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《湖北函授大学学报》2017,(8):1-2
目前我国正在大力实施地方本科高校转型创新发展政策,应用型人才培养是地方高校适应经济社会发展的必然要求,也是推进地方高校转型创新发展的必由之路。本文以大连海洋大学应用型转型创新发展试点专业为例,结合工作实际,从学校开展试点工作以来的主要做法和取得的主要成绩两个方面加阐述,并提出了未来推进试点工作的主要措施,为地方高校推进应用型人才培养提供有益经验和有效途径。 相似文献
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本文介绍了TOC、MRPII和JIT三种生产管理理论,对三者在计划与控制方面的优缺点进行了系统的分析,并对它们在处理能力约束等方面的特点进行了比较.提出在生产中可以MRPII为主线,结合TOC进行生产计划的制定和控制的观点. 相似文献
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王东辉 《湖北函授大学学报》2010,23(4):51-52
统筹城乡发展是党和国家推进改革开放成果共享的一项重要战略,目前乌江流域民族地区城乡发展失衡问题,影响了该地区城乡居民对改革开放成果的公平分享。通过统筹城乡经济发展、加大城乡对接性制度建设、统筹城乡教育发展和城乡财政投入等路径,可以实现乌江流域民族地区城乡居民更充分、更平等的分享改革开放成果。 相似文献
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一维纳米材料（碳纳米管、纳米线、氧化物纳米带）作为研制纳电子器件理想的材料具有重要的科学意义和应用前景。本工作主要集中在氧化物纳米带、碳纳米管的功能化及其和纳米器件性质研究。 相似文献
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李春雷 《北京体育大学学报》2008,31(3):408-410
通过数理统计法、比较研究法与逻辑归纳等方法,分析了中国田径在参加近20年来世锦赛、奥运会国际赛事所表现出的特点,描述了中国田径实力的演变过程和特点,揭示了中国田径优势项目发展规律和存在的问题,并对北京奥运会世界和中国田径成绩进行预测,为中国田径备战2008年北京奥运会及以后的可持续发展提出了可行的对策与建议。 相似文献
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汪聚应 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2000,(4)
探讨词体生成的诗源说和乐源说都有偏颇。从四、五、七言诗体形成与音乐的关系以及隋唐燕乐歌辞的发展可看出词体确立是诗乐离合嬗变发展的产物。词主要是在音乐的带动和诗乐结合传统的滚动发展以及文人歌妓联手催生等一系列社会文化条件的综合作用下产生的。 相似文献
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中、日两国广播体操发展历程及运动负荷的比较研究 总被引：5，自引：0，他引：5
对中国和日本的广播体操进行了对比分析 ,结果表明广播体操在中国和日本得到了广泛的发展 ,并对增强大众体质起到重要作用。广播体操心率均在最大心率的 85 %以下 ,表现为有氧能力的运动 ,其强度为中等强度以下的运动强度。 相似文献
18.
朱文胜 《安徽职业技术学院学报》2012,(3):1-3
高校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分。加强高校校园文化建设对于促进优秀文化传承和思想文化创新,进一步加强和改进大学生思想政治教育、全面提高大学生综合素质具有十分重要的意义。文章从文化传承创新作为高校的责任,校园文化是文化强国的后盾等方面阐述了高校校园文化传承创新的意义,结合思想政治教育的必要性,提出了高校思想政治教育与校园文化传承创新结合的新思路。 相似文献
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李诚智 《包头职业技术学院学报》2005,6(2)
论述了水与电这两者在运动形态方面的某些相似性,并运用这些相似性解决电工基础教学中的一些的难点.提出了微观概念"宏观化模型"法.其应用价值体现在三个方面:使基本概念由难变易,变看不见的概念为"看见".使微观变为"宏观",降低了教与学的难度,可以替代教具,获得较好的教学效果. 相似文献
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张庭华 《河北体育学院学报》2015,29(6):65-67
运用文献资料法、访谈法和逻辑分析法,对体育与健康新课程实施过程中存在的问题和挑战进行分析。指出,当前体育与健康课程标准存在用语模糊问题,在课程实施过程中教师素质有待提高,教师角色转换难以适应,教学内容选择迷茫,兴趣优先陷入误区,学生中心地位过分突出,课程开发顾虑重重,学习评价操作困难。应深刻准确理解体育与健康课程标准的内涵,采取合理措施解决这些问题,推动体育与健康课程改革不断深入。 相似文献