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1.
“三个代表”重要思想是新世纪新阶段夺取中国特色社会主义事业新胜利的根本指导思想,也是统领高校思想政治工作、指引高校思想政治工作创新的根本保证。新时期的高校思想政治工作,必须以“三个代表”重要思想为指针,把贯彻落实“三个代表”重要思想贯穿于高校思想政治工作的全部理论和实践之中;发扬与时俱进的精神,努力实现高校思想政治工作的理论创新和实践创新,为建立和完善中国特色社会主义高校思想政治工作体系做出贡献。 相似文献
2.
马志强 《大同职业技术学院学报》2002,(4)
“三个代表”重要思想是高校思想政治工作的题中之义,是其自身价值存在的根本依据。高校作为实践“三个代表”的前沿阵地,要高度重视“三个代表”的“三进”工作,高校思想政治工作要以贯彻落实“三个代表”为着力点。要为发展社会生产力提供有力的支持;要为中国先进文化导向领航;要牢固树立为师生员工服务的宗旨。 相似文献
3.
贾秀梅 《大同职业技术学院学报》2004,(4)
“三个代表”重要思想的“三进”工作,是高校“两课”教学工作的一项重要政治任务。党的“十六大”以及胡锦涛总书记的“七一”讲话为“两课”教学提出了新的任务和新的要求,探索“三个代表”重要思想“三进”工作的有效途径是“两课”教学义不容辞的责任。对此,我们必须统一思想,力求从多层次、多角度、多方面去贯彻落实,增强针对性和实效性。 相似文献
4.
索广宏 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2002,(Z1)
将“三个代表”的思想落实到加强高校党建工作中,高校的教学改革进程和高校的精神文明建设 中。落实“三个代表”重要思想,要努力开创高校思想政治工作新局面。 相似文献
5.
朱宁波 《济宁师范专科学校学报》2003,24(6):13-15
用“三个代表”重要思想统领高校宣传思想工作,必须坚持马克思主义的指导地位,紧紧围绕党委的中心,创新思想政治工作,服务学校工作大局,为加快学校发展提供思想保证。 相似文献
6.
在新的历史条件下,"三个代表"重要思想与时俱进的根本品格和科学内涵都要求高校的思想政治工作改进和创新,因此,要以"三个代表"为指针,积极探索、改进和创新学校思想政治工作的新方法,推进思想政治工作的完善和发展,发挥其生命线的作用. 相似文献
7.
李剑英 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2002,15(3):37-39
创新是 2 1世纪成人高校思想政治工作所面临的重要任务。根据成人高校学生的自身特点 ,思想政治工作需要在方法上创新 ,做到“五个转变”和“四个结合”。 相似文献
8.
呼吉图 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2002,15(4):70-72
在新时期 ,高校思想品德课教学要发挥其政治、思想教育功能 ,真正达到育人的目的 ,就必须贯彻和体现“三个代表”的要求 ,用“三个代表”重要思想武装大学生的头脑。 相似文献
9.
魏影 《苏州市职业大学学报》2003,14(4):76-78
本通过对高校青年教师思想政治工作的重要性和存在问题的阐述、分析,提出了遵循“三个代表”的要求,结合新的形势和高校青年教师的特点,思想政治工作不断创新,使其具有“时代感”。 相似文献
10.
江泽民总书记的“三个代表”重要思想 ,对于新时期高校的思想政治工作有着纲领性、指针性的重要意义 ,笔者结合自己在高校思想政治工作中的实践经验 ,从四个方面谈了自己的看法。 相似文献
11.
周祥 《滁州职业技术学院学报》2005,4(3):49-51
新的历史时期,高校思想政治工作面临许多新情况、新问题,面临新的发展机遇和严峻挑战, 我们必须充分认识加强和改进高校思想政治工作的重要意义,认真研究新时期高校思想政治工作的特点和规律,以“三个代表”思想为指导,积极探索进一步加强和改进高校思想政治工作的新途径和新办法,不断拓宽思想政治工作的内容和领域。 相似文献
12.
许维琴 《六盘水师范高等专科学校学报》2004,16(1):17-19
高校图书馆要实践"三个代表"重要思想,就应该与实际工作相结合.代表先进生产力的发展要求,就必须加强服务育人工作;代表先进文化的发展方向,必须"以优秀的作品鼓舞人";代表最广大人民的根本利益,就必须始终倡导以人为本,只有这样高校图书馆才能忠实地履行"三个代表"重要思想,担负起时代赋予的重任,有所发展,有所创新. 相似文献
13.
史均生 《黑龙江生态工程职业学院学报》2004,6(2):43-44
中国传统优秀思想文化是“三个代表”重要思想渊源的一个方面，“三个代表”重要思想是中国传统思想文化的高度升华和提炼，二者不可分割，这也构成“三个代表”重要思想中国特色的一个方面。这一特色决定了“三个代表”重要思想既符合中国实际，又与中国人民的思想情感水乳交融。 相似文献
14.
何全福 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,(Z1)
加强对大学生党员的思想政治教育,是目前高校党建工作的中心环节,是实现党在新时期历史任务的重要保障。作为高校党组织,在当前情况下应进一步加强对学生党员进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育,加强党的基本路线及基本知识的教育,进一步提高学生党员的入党动机和思想理论水平。 相似文献
15.
深刻变化的国际国内形势给高校思想政治工作提出了一系列重大课题。坚持以“三个代表”重要思想为指导,积极探讨高校思想政治工作面临的新变化,研究新情况,运用新方法,解决新问题,以改革的精神来推动高校思想政治工作,努力开创高校思想政治教育工作的新局面。 相似文献
16.
周明海 《滁州职业技术学院学报》2005,4(4):18-21
文章分析了网络环境下的高校思想政治教育存在的几个重要的薄弱环节:理论研究面临着 许多困难,任务十分艰巨;传统的教育观念和教育方式不能适应“网育”的要求;网站建设不能适应工作发展 的需要,缺乏知名度与吸引力;教育主体缺少“复合型”人才,缺少思想政治理论课、哲学社会科学课的教师 积极参与。提出了解决问题的对策:以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,加强理论研究;重视网络思 想政治教育观念、教育方式的不断创新;加强网站建设,坚持现实性、时效性、服务性和亲和力;培养较高的 政治理论素质和信息素质,让思想政治理论课、哲学社会科学课的教师和部分学生骨干成为教育主体的重 要力量;不断完善、创新网络思想政治教育的长效工作机制。 相似文献
17.
加强和改进兵团高校大学生思想政治工作,兵团各高校领导班子要以自觉实践“三个代表”重要思想为核心,充分认识思想政治工作的重要性和紧迫性,不断总结新经验,分析新情况,解决新问题。 相似文献
18.
“两课”教学是高校思想政治教育的主阵地,在新的历史时期承担着学习、研究、宣传、实践“三个代表”重要思想的重任。必须正确分析新形势下“两课”教学面临的机遇和挑战,按照“三个代表”的要求,扎扎实实搞好“两课”教学,将宣传、实践“三个代表”结合起来,提高“两课”教学的实效性。 相似文献
19.
曹美兰 《大同职业技术学院学报》2002,(2)
创新是新形势下加强和改进高校思想政治工作的客观要求。高校思想政治工作的任务、内容、渠道和对象发生了很大变化,这些变化对高校思想政治工作已形成严峻挑战。走向21世纪的高校思想政治工作,必须要解放思想,进一步开拓创新,在观念、内容、手段、队伍建设等方面都要有新的探索、新的突破。 相似文献
20.
杨振龙 《河北旅游职业学院学报》2016,(2):88-92
辅导员是高校思想政治教育工作的骨干力量，是大学生日常工作的管理者以及各项业务工作有效开展的组织者，担负着培养社会主义接班人和建设者的重要使命。辅导员在育人工作中有着不可取代的作用，但实际工作中存在的问题无法适应新时期高校育人工作的要求，因此，高校辅导员思想政治教育工作创新势在必行。这是高校育人过程中践行“社会主义核心价值观”的迫切需要，也是促使高校辅导员沿着“职业化——专业化——专家化”发展的客观要求。 相似文献