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李桂菊 《华夏少年(简快作文 )》2007,(12)
初中物理新教材第一个演示实验是这样描述的:水沸腾后,把烧瓶从火焰上拿开,水会停止沸腾。迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,又沸腾了。 相似文献
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余希尧 《数理天地(初中版)》2010,(11):37-37
在热学中有个演示实验：烧瓶中的水沸腾后,将烧瓶从火焰上拿开,水停止沸腾．迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,可以看到水再次沸腾． 相似文献
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在初中热学中,讲到“沸点要随液面上的气压而改变”时,课本中介绍了一个演示实验:在烧瓶中抽出些空气,将看到低于100℃的水也会沸腾,从而说明在气压减小时,液体的沸点降低.而好多老师,在此基础上往往对这实验加以扩充,即再演示一下,往烧瓶中打气,原来沸腾的水立即停止沸腾这一现象,从而说明在气压增加时,液体的沸点就要升高.却不知,后一实验存在着模糊观念.譬如学生提出,瓶中水停止沸腾,是因为打进瓶中的是“冷空气”,它要从水 相似文献
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一、教学中发现的问题人教版初中物理第二册第166页演示沸点随气压改变的实验,是这样叙述的:“烧瓶中水沸腾后移去酒精灯,水停止沸腾,待水温降低一些后,将大注射器接到烧瓶口上,向外推注射器活塞,看到了什么现象?这个实验说明了什么问题?”教材中又说:“实验表明,气 相似文献
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周志刚 《中国教育技术装备》1999,(3)
我们根据实验原理采用两用气筒,演示了气压增大和气压减小两种情况对沸点的影响,效果十分明显。具体做法是:a.将热水倒入烧瓶内,水量以半瓶为宜,装于铁架上,用酒精灯加热。b.待水沸腾时塞上带导管的胶塞,安装好两用气筒,往瓶内打气,瓶内气压增大,水停止沸腾。这一步表明气压增大时水的沸点升高。c.移去酒精灯,让水停止沸腾,将胶管改接在两用气筒抽气接头进行抽气,这时瓶内气压减小,水又沸腾了。这一步表明气压减小 相似文献
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1教学中发现的问题
人教版初中物理第二册第166页演示沸点随气压改变的实验,是这样叙述的:"烧瓶中水沸腾后移去酒精灯,水停止沸腾,待水温降低一些后,将大注射器接到烧瓶口上,向外推注射器活塞,看到了什么现象?这个实验说明了什么问题?"又叙:"实验表明,气压减少时水的沸点降低."(装置如图1、2) 相似文献
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对演示实验“人造雪景”的改进英山教委仪器站陈鑫（４３６７００）英山程咀中学胡光很多资料介绍用卫生球制“人造雪景”：将卫生球碾碎放进插有树枝的烧瓶中，在酒精灯火焰上摇动烧瓶，微微加热，出现萘的升华，停止加热，烧瓶内树枝上便可出现洁白玲戏的“人造雪景”。... 相似文献
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人教版初中物理第二册第166页演示沸点随气压改变的实验，是这样叙述的：“烧瓶中水沸腾后移去酒精灯，水停止沸腾，待水温降低一些后，将大注射器接到烧瓶口上，向外推注射器活塞，看到了什么现象?这个实验说明了什么问题?”又叙：“实验表明，气压减少时水的沸点降低。”(装 相似文献
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水沸腾时的温度是100℃。可是今天我们却经历了一次水沸腾时小于100℃的实验。我们在实验室里用一个小烧瓶烧水,一会儿,水浇开了。我们盖灭了酒精灯,水就不沸腾了。老师给烧瓶盖上盖子,把烧瓶掉了个头,用冷水浇在烧瓶上。这时,烧瓶里的水又沸腾起来了。水沸腾时温度到底 相似文献
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例 1 .图 1所示 ,加热烧瓶中的水 ,待水沸腾时A .用木塞塞紧瓶口 ,瓶内气压升高 ,水又慢慢停止沸腾 .B .…C .…D .… .本题出自《海淀题链———解题思维能力发散训练》(东北师范大学出版社出版 )丛书中的初二物理第 1 2 6页的例 4 ,由于题的其他选项与本文无关 ,故从略了 .本题通常是这样解释的 :烧瓶中水沸腾时 ,使瓶中充满水蒸汽 ,此时 ,用木塞塞紧瓶口 ,水蒸气继续从水中溢出 ,使瓶内气压升高 ,因为水的沸点随压强的升高而升高 ,水又慢慢停止沸腾 .故选项“A”是正确的 .图 1 图 2 初二物理教材有图 2所示的实验 .用注… 相似文献
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《八小时以外》2006,(1)
家庭实验室为提高孩子的动手能力,日本作家高桥秀树建了个"家庭实验室",他经常在家中带着儿子一起做实验。父子俩拆过自行车,安装过小马达,每一次实验成功,他们都会无比兴奋。父子俩还曾按照儿子的课本做过这样一个实验:先加热烧瓶,等烧瓶里的水沸腾后盖上盖子,然后将烧瓶底部浸入冷水中,烧瓶里的水停止沸腾就马上用冷水从烧瓶顶上浇下来,看看烧瓶里的水会出现什么情况。课本里附有解释的正确答案是:水会再次沸腾。在试验中,当水再次沸腾的瞬间,高桥秀树看到了儿子脸上又惊又喜的表情。捉知了和买食品大石寿美惠小时候是远近闻名的"捉虫女王",她一天最多曾捉过101只蝉。现在,她又将这门"技艺"传授给了小女儿小 相似文献
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我们在实验时根据实验原理采用两用气筒,演示了气压增大和气压减小两种情况,效果十分明显。具体做法是：ａ．将热水倒入烧瓶内,水量以半瓶为宜,装于铁架上,用酒精灯加热。ｂ．待水沸腾时塞上带导管的胶塞,安装好两用气筒,往瓶内打气,瓶内气压增大,水停止沸腾。这... 相似文献
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王遂忠 《中小学实验与装备》2000,10(2):16
1 我在演示浇冷水使刚刚止沸的开水重新沸腾时并没采取教材中浇淋的方式,而是拿一个常用的薄塑料方便袋装上适量冷水或冰水冷敷烧瓶底部,如图1所示.这样既可以避免浇淋时流水四溅,又可以避免流水对瓶内开水冷却降温所带来的不利影响,从而延长了二次沸腾的持续时间.而且不必担心塑料袋会烫坏.事实上,把装有冷水的塑料袋放在酒精灯上烧,也不会有问题,这本身就可以作为一个好的演示实验. 相似文献
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陶志盈 《中小学实验与装备》1999,(4)
“水在常压下沸腾”与“水在低压下沸腾”两个演示实验,存在一些弊端：因此对该实验我进行了以下设计和改进：１ 材料 ２５０ｍｌ沸腾烧瓶,单孔橡皮塞,酒精灯,注射器（１００ｍｌ）,小气球,铁架台各一个,温度计一支,橡皮管一段。图１２ 制作组装见图１３ 实验内容３１ 液体在常压下沸腾。３２ 液面气压增加,沸点升高。３３ 液面气压减小,沸点降低。４ 操作过程４１ 向沸腾烧瓶中加入约１２０ｍｌ的热水,用带有温度计的单孔橡皮塞塞好,并使温度计的玻璃泡浸没在水中,再把沸腾烧瓶固定在铁架台上,用酒精灯给… 相似文献
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要正确理解沸点与压强的关系，关键要认真观察课本133页图11－11演示实验，分析为什么停止沸腾的水在气压减小时会重新沸腾，研究这种现象产生的条件和原因，知道这个实验说明了什么问题．有关实验题的解题方法辅导例1烧瓶中的水被加热到沸腾，停止加热待水温降低一些后，将大注射器接到瓶口上如图1所示，向外技注射器活塞，可以看到水重新沸腾起来，这个实验表明：【分析】题目所述实验中，向外拉注射器的活塞时，烧瓶内水面上的空气变稀薄，空气的压强减小，此时水重新沸腾，说明空气压强减小时水的沸点降低，相反气压增大时，水的沸点会… 相似文献
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1996年福州市部分中学初中毕业考试物理试题中有一道取自课本演示实验的试题。解答情况却出奇的差。题目是这样的：如附图所示，烧瓶中的水停止沸腾后，向外拉注射器，看到的现象是（A）＿，实验表时（B＿）。我们从一万多份试卷中有代表性地抽取了300份作统计分析，再从代表卷 相似文献