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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 312 毫秒
1.
Unit91.neither,either,botheither,neither,both的含义各不相同。either意为“两者中间的任何一个”;neither意为“两者都不”;both意为“两者都”。1)用作形容词either后面接可数名词的单数形式;neither后面接可数接名词的单数形式;both后面接可数名词的复数形式。例如:There  相似文献   

2.
either,neither和both的用法非常活跃,在考试中出现频率较高。我们只有熟练掌握方法,方可应付自如。either,neither,both均表示“两者”。either表示“两者中任何一个”;neither表示“两者中都不”;both表示“两者都”。一、都可以做形容词either接单数名词;neither后也接单数名词,both与复数名词连用。例如:Therearetreesoneithersideoftheroad.(=Therearetreesonbothsidesoftheroad.)公路两边都有树。—CanIcomeonSaturdayorSunday?我是星期六还是星期天来?—EitherdayisOK.随便哪一天都行。Neitheranswerisright.两个答案都不对。二…  相似文献   

3.
杨洪满 《中学文科》2003,(10):11-12
either是个常用词,也是高考经常考查的词之一,它既可作代词,也可作副词。今年高考题的第32小题就考了这个词作代词的用法。—There’s coffee and tea; you can have .—Thanks.A.eitherB.eachC.oneD.iteither的用法比较灵活,现归纳如下:1.either用作代词,意为“(两者之中)任一、任何一个”。在句中可作主语(此时句中谓语动词用单数)、宾语、表语和定语(作定语时,有的词典把它称为形容词;either作定语时,只能修饰单数名词)。如:Either(of the books) is popular with the stu-dents.(两本书)随便哪一本都受到同学们的欢迎。(主语…  相似文献   

4.
either,neither和both的用法非常活跃,考试频度高。我们只有熟练掌握其用法,方可应付自如。either,neither,both均表示“两者”。either表示“两者中任何一个”或者“两者中的每一个”;neither表示两者中都不;both表示“两者都”。一、都可以做形容词either接单数名词;neither后也接单数名词,both与复数名词连用。例如:  相似文献   

5.
一、other作形容词用,意为“别的,其它的”,不能独立作主语、宾语、表语等。用在复数名词前,与复数名词一起等于others,或与any一起用于单数名词前,作“其它的,任何一个”解。与every连用,后接单数名词,表示“每隔(一)……”。例如:Whatotherthingscanyousee芽你还能看见别的什么东西吗?IthinkChineseismorepopularthananyothersubject.我认为汉语比其它任何科目更受欢迎。Pleasewriteeveryotherline.请隔行写。【直击中考】1.Shealwaysthinksofpeoplemorethanherself.穴广西雪A.otherB.othersC.theotherD.theothers2.ChongqingisbiggerthaninJapan.穴重庆雪A.anyothercityB.alltheothercitiesC.anycityD.theothercitiesKeys押1.A2.C注意:“anyother 复数名词”常用于口语中,表示除了已提到的人或物外的其他任何人或物。如:—Doyouhavequestions...  相似文献   

6.
【考点透析】1.表示两者“都”用both(见第1题),表示两者“都不”用neither(见第2、3、4、8题),表示两者中的“任一”用either(见第5—6题)。2.表示多者“都”用all(见第7题),表示多者“都不”用none(见第9题),表示多者中的“任一”用any(见第10—11题)。3.none可指人或物,一般要接表示范围的of短语,可回答how many;而no one只能指人(=nobody),不能接of短语,可回答who(见第9题)。另外,none可指后文的不可数名词,表示“毫无”(见第12题)。4.all单独使用,或者后接一个定语从句,或者前面有物主代词时,意为everything或the only thing(s)(见第13…  相似文献   

7.
2003NMET32题如下: —There’s coffee and tea;you can have___ . —Thanks. A.either B.each C.one D.it 此题题意为:既有咖啡义有茶,你可以饮用其中任何一种饮料。只有either意为“两者中任何一个”,含有选择的意味,根据题意,正确答案是A。此题主要是考查不定代词,最大的干扰项是B,要掌握此题,特别要注意either与each的区别。  相似文献   

8.
李建高 《初中生》2003,(14):38-39
一、either用作形容词,表示“(两者之中)任一的;(两者之中)每一方的”,其后所修饰的名词要用单数。另外,它前后均不能有物主代词、指示代词或冠词。如: ①You may use either book.  相似文献   

9.
边讲边练     
1.Neither you nor she ______ hard at English. A.workB.worksC.are workingD.to work分析:答案选“B”。neither与nor连接两名词或代词作主语,谓语动词的数与靠近的那个人称或名词的数相一致。当neither在句子中作主语或用作形容词修饰作主语用的名词,谓语动词用单数。例如:Neither sentence is correct.两个句子哪个都不对。Neither you nor I am going to see the film.你和我都不打算去看电影。2.The water must be ________ too hot ________ too cold. A.both , andB.not , andC.not , orD.either , or分析:答案选“C”…  相似文献   

10.
李芳  李泰国 《初中生》2015,(21):11-14
一、根据语言逻辑和生活常识来选择名词的单复数 例1 (2014年贵阳卷)“Lily,let's make vegetable salad.How many__do we need?”“One is enough.” A.oranges B.potato C.tomatoes 解析:判断使用名词的单数或复数,既要考虑语法规则,又要考虑语言逻辑和生活常识,二者不可偏废.从语法角度来看,How many后接可数名词,答案既可选择oranges,也可选择tomatoes.但是根据制作vegetable salad(蔬菜色拉)的生活常识可知,制作色拉用的是番茄(tomatoes)而不是桔子(oranges),答案选C.  相似文献   

11.
【考点透析】1.another或“another+单数可数名词”泛指“另一,再(加)一个,类似的”;其复数形式是others或“other+复数名词”,泛指“别人或别的事物”(见第1—2题)。另外,还有some...others...(一些……另一些……)之搭配(见第3-4题)。2.the other或“the other+单数可数名词”特指两者中的另一个,常有one...the other...(一个…另一个…)的搭配;其复数形式the others或“the other+复数名词”特指在某些人或物中,除去一部分后,“其余的”人或物(见第5-6题)。3.another用于“another+基数词或few+复数名词”中,与“数词或some+other+复数名…  相似文献   

12.
正考点三主谓一致(一)并列主语的主谓一致1.两个单数名词用and连接,表示两个不同的概念时,谓语动词常用复数形式。例如:Tom and Jack were close friends.汤姆和杰克是亲密的朋友。2.两个单数名词用and连接,表示同一人、同一物、同一个概念或表示不可分割的整体时,谓语动词仍用单数形式。例如:The singer and dancer is to attend our evening party.那位歌舞演员将参加我们的晚会。3.被every,each,no等限定的单数名词由and连接时,谓语动词仍用单数形式。其中,后一个限定词可省略。例如:  相似文献   

13.
all与whole都可以表示“全”、“都”的意思,但用法不同。1.当all和whole修饰单数可数名词时,两者可互换,含义相同,但语序不同。whole一般位于冠词、物主代词或别的限定词之后,其结构为“限定词+whole+单数可数名词”;而all则位于这些词之前,结构为“all+限定词+单数可数名词”。例如:Theylivedherethewholemonth/allthemonthlastyear.去年他们在这儿住了整整一个月。Allthecity/Thewholecityisbusycleaningthestreets.全城的人都忙于打扫街道。2.all与whole后面可以接复数名词,结构分别为“all+限定词+复数名词”和“thewholeof+复数名词…  相似文献   

14.
用所给词的适当形式填空主要考查学生对词形词类的变化。在做此题时首先要分清所给词属于哪一类 ;其次是判断所填词在句中充当何成分 ,有何意义 ;最后把所给词进行相应的变化。具体分析如下 :一、所给词是名词 ,可能有下列变化1 .单数名词变为复数名词。2 .名词所有格的变化。3.名词变为形容词。如 :①Theyoungwomanboughtanewpairofboots .(boot)②Annwonthebirls′ 4 0 0metres .(girl)③Theyareveryfriendlytome .(friend)此题为名词变为形容词 ,常见的有care—careful ,help—helpful,sun—sunny ,rain—rainy ,wind—windy ,cloud—c…  相似文献   

15.
1.Bill said they would have a—— holiday.A.two-month B.twomonths’C.two-months D.two month’s析:合成形容词中的名词要用单数形式。此题  相似文献   

16.
代词,是用来起替代作用的词。其中one,that和it三个代词的用法极易混淆,而且这三个代词在高考试题中经常出现。现以高考试题为例作一简述。(例句中加底线的选项为正确答案)一、不定代词one指物时,指代同一类中不特定的单数名词,一般指代“a/an 单数名词”,其复数形式为ones。例如:1.(NMET2002)Meetingmyuncleafteralltheseyearswasanunfor-gettablemoment,Iwillalwaystreasure.A.thatB.oneC.itD.what说明:此题所缺的代词应是anunforgettablemoment的同位语,四个选项中只有one可以充当这个同位语。而“Iwillalwaystreasure”是定语从句,…  相似文献   

17.
quantity     
此题答案为D,但许多同学无法理解——因为句子主语largequanti—tiesofwater的意思是“大量的水”,而表示“水”的water是不可数名词,它用作主语时,句子是应该用单数的。如:  相似文献   

18.
1.Whichyours,theseseatsorthoseones?A.areB.isC.hasD.have本题易误选B,正确答案为A。要点解析:口语中,“Whichisyours?”这样的句子极为常见,受此影响,本题易误选B。实际上,在这种以特殊疑问句为基础的选择疑问句里,which作主语时,谓语动词用单数形式还是复数形式,要依据“选择”部分的名词是单数还是复数而定:“选择”部分的名词是单数形式时,句子的谓语动词用单数形式;“选择”部分的名词是复数形式时,句子的谓语动词用复数形式。例如:如果本题的“选择”部分是“thisseatorthatone”,则which后面的系动词…  相似文献   

19.
高中生信箱     
问:1)по在表示“平均分配”时,接第四格,在其后如接数词“2,3,4”时,数词变第四格。如数词后面再接名词,名词变为单数二格。可по后若接5以上的数词时,其后的名词到底是变复数三格还是复数二格?数词又如何变化? 2)请问оба,обе的用法及其变格。  相似文献   

20.
在英语语法教学中,名词如何由单数形式变为复数形式有两个争论问题,即以—o结尾的名词是加—es为主要形式,还是以直接加—s为主要形式,和以—f或—fe结尾的名词是先变为—ve再加上—s呢,还是直接加—s.国内外许多语法书上的意见很不一致.国外有本很有名气的语法书“综合英语语法” 作者是英国人埃克斯利父子,(“AComprehensive English Grammar”By C E Eckersley,J M EckersIey)在书中26页写道:“大多数以O结尾的词;negro—negroes(黑人)potato—poatatoes(马铃薯),hero-heroes(英雄),volcano—volcanoes(火山)英语中已长期使用的以—O结尾的名词倾向加es.”接着在27页中写道:“大多数以—f或—fe结尾的名词,把f或fe变为ves.”另一本较新的国外语法书,“实用英语语法”(第三版修订本)(“A PracticalEnglish Grammar”By A J Thomson,A V Martinet)在16页上写道:“A,以  相似文献   

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