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1.
在当代,排球运动已经成为一种充满魅力的文化现象,有着丰富的文化内涵。运用文献资料法、逻辑分析等研究方法,以结构主义学派学说和文化结构理论为依据,结合排球运动文化自身特征,把排球运动文化的内在结构划分为物质文化层、制度文化层、精神文化层三个层面,并对这三个层面所涵盖的内容进行了分析。 相似文献
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赵文平 《天津市教科院学报》2023,(3):34-41
合理的课程结构是优化课程功能的基础,课程结构是学校课程建设中的一个重要实践要素,也是课程论学科体系中的一个重要研究领域。新中国成立以来,我国基础教育课程结构研究经历了潜隐化、独立化和丰富化三个阶段,基础教育课程结构研究的发展特点是内涵日益丰富、视角逐渐多样、问题域不断扩展、方法呈现混合化。未来基础教育课程结构研究趋势：一是明确研究使命,即在落实立德树人根本任务中服务于学生的全面发展;二是聚焦研究任务,即在问题解决中构建“课程结构论”;三是拓展研究问题,即在多维视界中不断扩大问题域;四是树立研究思维,即在关系、整体与结构思维中破解课程结构问题。 相似文献
3.
思想政治理论课教学实效性不强是当前高校思想政治教育中普遍存在的问题,究其原因有多个方面,其中大学生对思想政治理论课缺乏合理、完善的认知结构是关键原因,当前大学生对思想政治理论课的认知结构有封闭性、平面性和惰性化的特点,怎样建构、丰富和完善大学生思想政治理论课的认知结构？根据认知结构的变量因素,建构完善的认知结构从三个方面着手：开放的认知结构、多维的认知结构和具有创生性的认知结构。 相似文献
4.
算法的基本思想是探求解决问题的一般性方法,并将解决问题的步骤用具体化、程序化的语言加以表述,即所谓的程序化思想.描述算法的方式主要有三种:自然语言、流程图、程序设计语言(伪代码),其中流程图直观形象,能体现算法过程的结构特征.事实上,算法都可以由顺序结构、选择结构、循环结构这三块"积木"通过组合和嵌套表达出来,正确理解和识别三种基本结构,是描述算法的关键所在.下面就算法中蕴涵的三种基本结构加以阐述,以抛砖引玉. 相似文献
5.
《赣南师范学院学报》1992,(2)
长期以来,人们对社会结构的研究基本停留于对“生产力→(←)生产关系(经济基础)→(←)上层建筑”之“三层楼”的描述上。它远难完备反映极其复杂的社会有机体,未能全面体现经典作家关于社会结构的丰富思想。必须作进一步的探讨,解决好五个方面的问题:揭示社会结构的“生活”要素系列;确立社会结构的能动作用;探索社会立体网络体系;注重社会结构的主体结构的开放机制;加强社会主义社会结构问题的研究。 相似文献
6.
在回应结构实在论对建构经验主义的挑战中,范弗拉森提出了结构经验主义的思想。按照范弗拉森,任一对象的内部元素都可以被赋予无数种合理的组合结构,结构实在论者要把那些本质的结构纳入研究视野,但却没有给出这种本质与非本质区分的合理根据。结构经验主义强调,具体语境决定了经验上恰当的组合结构。尽管结构经验主义理论还有许多困难,但还是丰富和完善了范弗拉森早期的建构经验主义。 相似文献
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晓苏 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2015,(6)
在当代小说创作中,隐喻结构被众多作家广泛运用,并在不断的探索与实践中积累了丰富的文学经验。隐喻结构的小说在创作上主要有三个运作机制,一是象征机制,二是寓言机制,三是影射机制。通过这三种运作机制有效拓宽拓深了隐喻结构的三个意蕴空间,即诗意审美空间、文化认同空间和现代反思空间。 相似文献
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基于主动监测技术的思想,研究了基于PC机的面向结构健康监测系统的人机交互子系统的设计。利用Windows2000和Visual C 的丰富资源,采用单文档视图结构(以类CFormView为视图类基类)以及基于对话框式的操作界面,设计出友好的Windows风格的人机交互系统,以实现输出任意波形的激励信号、高速连续数据采集、丰富多样的信号处理等功能。 相似文献
9.
熊建生 《思想理论教育(上半月综合版)》2007,(Z1)
思想政治教育内容结构研究是思想政治教育基础理论研究的一个前沿问题,而从结构的视野进行研究,是思想政治教育内容研究的一种新的视角与范型。思想政治教育内容是一种结构形态和结构体系。研究思想政治教育内容结构,旨在解析思想政治教育内容的构成要素和组合方式,说明思想政治教育内容是一个有着内在结构的体系,通过对思想政治教育内容的结构化梳理,从而更好地优化思想政治教育内容结构。无论是从思想政治教育理论体系的完整性出发,还是从思想政治教育实践需要的迫切性来看,思想政治教育内容结构研究都具有重要的理论意义和现实价值。 相似文献
10.
刘梦晓 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2010,(Z1)
排比是把意思密切关联、结构相同或相似、语气一致的三个或三个以上的短语或句子排列在一起。采用排比能集中表达丰富的思想内容,增强语言的气势,增加表达效果,使得叙事铺陈、抒情充分、议论磅礴,在整齐的句式中体现匀称的结构美与 相似文献
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建构主义的学习与教学观要义评析 总被引：3，自引：0，他引：3
胡斌武 《集美大学学报(教育科学版》2002,3(1):26-28
建构主义认为学习的本质是个体积极主动的建构过程，学习的内容不仅包括结构性知识，而且包括非结构性知识。教学的目标与任务是发展学生的主体性，教学过程中强调教学的理解性、重视活动与主体交往、重视教学情境的构建，可资选择的教学模式有认知学徒教学模式、问题解决教学模式、交互式教学模式、抛描式教学模式、随机通达教学模式。这种学习与教学观重视个本的建构潜能，强调建构性，建构性是主体的内在依据，这为我们如何培养与发展学生的主体性提供了新的视野和思维空间，为主体性教育教学提供了理论依据。 相似文献
12.
刘道英 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,(2):109-112
正确处理好句子的显性关系与陷性关系是语法研究的重要任务这一，显性关系是借助于语法结构而体现出来的各种语法关系，而隐性关系是潜藏在显性关系后的各种语义关系 它们是互为一体，密不可分的，研究中的任何偏颇，都是欠全面的，本文针对隐性义与句法结构关系问题，归纳出汉语中常见的几种句法结构，探讨隐性义（以下简称语义）在法结构的关系。 相似文献
13.
通过如东县中学“科技楼”的主体结构设计,探讨当代现代重点中学办学环节中硬件设施应具备的结构设计理念和设计方法,力图达到多种结构形式及技术与经济的完美统一。 相似文献
14.
论心理健康与心理素质:概念、标准、评价 总被引：2，自引：0，他引：2
张海钟 《赣南师范学院学报》2007,28(1):6-10
心理健康是一个人心理的认知、情感、意志等各种机能能够适应生存的需要,并在适应中不断发展的协调状态。心理卫生就是利用人类已经发现的身体和心理规律,运用预防、锻炼、治疗等手段,维护健康、保护生命为人类的正常工作、学习、生活提供基本条件的工作过程。心理素质就是人的认知、情感、意志等心理机能在社会实践中所表现出来的个性行为品质。心理教育是利用教育的各种途径和方法,提高和塑造学生的各类认知、情感、意志品质的活动过程。心理健康标准应当是卫生学角度的标准,心理素质标准应当是教育学角度的标准,心理学可以分别制定心理健康标准和心理素质标准。在心理健康标准和心理素质标准测验的编制和具体测量中,要以心理健康标准和心理素质标准为依据,分别编制心理健康测验和心理素质测验。在心理健康卫生和心理素质教育工作中,要分别建立工作体系。 相似文献
15.
韩婷 《金陵科技学院学报(社会科学版)》2008,22(1):89-92
小说作为文学作品的一种类型,从其肇始到今天,展开了多种多样的文体实验。这些开拓和尝试使小说艺术离传统小说艺术观念越来越远。以此为着眼点,以情节、心理情绪、叙述实验三种艺术模式来分析小说在其历史发展进程中的艺术演变。 相似文献
16.
河南省旅游产业开发与利用创新研究 总被引：3，自引：0，他引：3
杨爱荣 《新乡师范高等专科学校学报》2004,18(5):47-48
自20世纪80年代以来,河南旅游业得到较快发展,但与外省比较仍显滞后。为使河南旅游业得到较快发展,必须打破传统观念,大力寻求社会力量的支持与参与;采取丰富的旅游资源开发模式,加强对工业、农业及相关旅游资源的开发;采取多种促销方式,实施立体化的促销手段;加强管理和培训工作,提高旅游从业人员素质。 相似文献
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As useful multivariate techniques, structural equation models have attracted significant attention from various fields. Most existing statistical methods and software for analyzing structural equation models have been developed based on the assumption that the response variables are normally distributed. Several recently developed methods can partially address violations of this assumption, but still encounter difficulties in analyzing highly nonnormal data. Moreover, the presence of missing data is a practical issue in substantive research. Simply ignoring missing data or improperly treating nonignorable missingness as ignorable could seriously distort statistical influence results. The main objective of this article is to develop a Bayesian approach for analyzing transformation structural equation models with highly nonnormal and missing data. Different types of missingness are discussed and selected via the deviance information criterion. The empirical performance of our method is examined via simulation studies. Application to a study concerning people’s job satisfaction, home life, and work attitude is presented. 相似文献
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基于信息融合技术的结构损伤诊断方法 总被引：1，自引：0，他引：1
为提高结构损伤识别的准确率,将多源信息融合技术引入到结构损伤诊断中．在介绍多源信息融合技术的基本理论、功能模型、级别分类和数学方法的基础上,将2种或多种结构损伤识别方法提取的损伤特征向量进行特征级融合,建立了基于信息融合的结构损伤诊断方法．在钢筋混凝土板损伤试验中测试其模态信息,利用基于信息融合的结构损伤诊断方法进行裂缝位置识别,并与单独使用模态应变能法和柔度法进行损伤识别的结果进行对比．结果显示基于特征级信息融合的结构损伤诊断方法能够准确识别单一损伤识别方法无法识别的结构损伤,对于多位置损伤识别亦有效果．基于信息融合的结构损伤诊断方法具有良好的损伤敏感性．不同的信息融合算法有不同的适用范围,在实际结构健康监测中,要通过详细分析选择合适的多源信息融合算法． 相似文献
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美国灾难心理服务对我国灾后心理重建的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
我国对于灾难心理的研究已有开展,但工作不系统,较零散。通过介绍美国灾难心理卫生服务系统,以期尽快在我国开展系统的灾难心理研究,对于我国灾后心理重建具有重大意义。 相似文献