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1.
高校图书馆对用户进行数字资源利用能力教育的探讨 总被引：4，自引：0，他引：4
通过对新时期高校图书馆信息用户的特点以及开展用户数字资源利用能力教育的原则的解析,探讨了开展用户数字资源利用能力教育的内容和实施方式,为高校图书馆的用户教育工作提供了借鉴和帮助. 相似文献
2.
常青 《图书馆工作与研究》2007,(2):68-69
本文分析了我国农业数字资源建设及开发利用的现状,就农业高校图书馆开展用户数字资源利用能力教育的必要性作了论述,对用户教育中必须坚持的原则、教育的途径和方法进行了探讨。 相似文献
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大学图书馆数字资源需求与服务的读者调查及分析 总被引：11，自引：0，他引：11
通过对武汉大学图书馆数字资源需求与服务的读者调查统计及分析,了解读者对图书馆收藏的数字资源的认识与需求、利用数据库的行为特征、对数字资源服务的利用与评价,并根据调查结果提出了大学图书馆满足读者数字资源需求,提高数字资源利用的对策。 相似文献
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王雯琦 《图书馆工作与研究》2012,(10):96-98
公共电子阅览室是图书馆为读者提供数字资源服务的窗口,从其发展现状看,用户数字素养是影响其功能发挥的重要因素。图书馆应该不断提升数字资源服务能力的同时,依托公共电子阅览服务平台积极开展用户数字素养教育,实现图书馆员能力向用户能力的转变,从而促进公共电子阅览室可持续发展。 相似文献
7.
随着云计算、框计算技术的出现,人们在互联网上可以更快捷共享到信息的创新。如何根据用户特点来开展用户数字资源利用能力的教育,提高数字资源的利用率,达到数字资源利用的最大化,这是当前一个重要的课题。 相似文献
8.
以佛山科学技术学院图书馆电子阅览室和流通部到馆读者为线索,从大学生数字资源利用教育模式和机制创新的实际意义和理论意义着手,通过调查在新教育模式加强数字资源教育的必要性和可行性,从而开辟以电子阅览室和流通部为培训场所的新教育模式,并在创新教育模式下提高大学生利用数字资源的有效方法。 相似文献
9.
阅读在随着时代发展,根据对大学生阅读现状的调查,虽然纸质阅读依然广受欢迎,但学生数字阅读的比例在不断增加,拥有数字阅读设备的读者越来越多。由于数字资源的内容良莠不齐,信息源非常分散,读者获取信息的能力需要提高。图书馆信息检索课致力于提高学生的信息能力,数字资源利用是其中的重要内容。本文根据目前高校学生阅读的现状讨论了如何开展有效的信息素养辅导以及提升读者数字阅读能力的问题。 相似文献
10.
数字资源是图书馆资源建设的重要组成部分。数字资源建设的重点,一是采购,二是利用。从读者利用的角度出发,探讨了数字资源采购过程中的重要环节,并提出提高资源利用率的具体措施。 相似文献