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光阴似水，转眼间，命运之舟把我搁置在教师这个职业上已经快16个年头了。16年来，备课、上课、改作业……日复一日，无数琐碎平凡构成了我生命的篇章。 相似文献
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16岁，一直是诗人眼里的花季。但是，我知道，我的16岁不是花季，它更像一棵沙漠中的仙人掌．只因为。我那时是个寂寞孤傲的坏少年。 相似文献
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李鹏 《职业技能培训教学》2001,(5):14-15
我14岁时就随着父亲开始学修锁配钥匙的行当，至今已经有16个年头了。在这一行里，我尝尽了酸甜苦辣，当同龄人都在上学的时候，我却已经走进了这行，走进了社会。当时，父亲的店里有3个他的朋友跟他学徒，那时的生意很好做，我们几个人从早忙到晚，甚至有时中午吃饭都要轮流替换。 相似文献
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暑假期间，我和单位的3个姐妹带着各自的孩子到上海、杭州度过了10天快乐的旅程。4个孩子中年龄最大的16岁，上高一，年龄最小的是我11岁的儿子小沐，上小学六年级。旅游期间，我和小沐被大家选为领队。我们第一要务是早晨6点半起床， 相似文献
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从1993年走上教育岗位到今天已经16年了。16年来，我与学生的心灵距离由远而近，由冷漠相对到真情相知，16年来我走过的是一条曲曲折折的心灵路。 相似文献
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8月16日 晴
童年啊，你是梦中的真，是真中的梦，是我回忆时含泪的微笑。
孩提时代，于我已经相隔得太远。只依稀记得几个零星的片段，那时的我总是缠着父母讲故事，于是渐渐地，我听遍了所有的童话。记得那时最喜欢的一句话便是：“从此，王子和公主过上了幸福的生活……”完美的结晶，幸福得几乎有些不真实， 相似文献
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笔者在和学生一起讨论一道竞赛题的解法时，感受颇深。学生的奇思妙解令我耳目一新，也深深体会到了“教学相长”。题目：从12、13、14、15、16、17、18，…150这些分数中，找出7个分数使它们的和为1。老师解法：利用等式摇1n(n+1)=1n-1n+1来解答。12=11×2=11-12，16=12×3=12-13，112=13×4=13-14，120=14×5=14-15，130=15×6=15-16，142=16×7=16-17。将这6个等式左右两端同时相加，得到12+16+112+120+130+142=1-17，这样只须在上面6个分数和的基础上加上17，就能使12，16，112，120，130，142，17这7个分数的和为1。我认为这种方法简单… 相似文献
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谭仕华 《重庆第二师范学院学报》2013,(1):46-49
12月16日早上6点，天还没亮，我就醒了，仔细规划这次难得的培训机会——重庆市中小学骨干教师教研写作能力培训。仔细听讲与反思体会相结合，适当放松与写点什么必不可少，每天汇报与给家人打个电话切不可少……8点整，我收拾完行当准备出发。 相似文献
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为了充分利用优质的教学资源，近几年很多重点中学都在大面积扩招。以我校为例，2002年时我校由原来的每年级12个平行班增加为16个，2003年增加到22个，2004年又扩到30个。生物教研组由原来5人，逐渐增8人，11人，16人。能否使青年教师迅速成长，成为一个限制学校发展的重要因素。作为教研组长，几年来我一直参与了青年教师的培养工作，对于新教师的成长有了一些自己的体会和认识。 相似文献
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方鸣翔 《学生之友(小学版)》2013,(5):44
今天我用作文本写日记,写到一页最后一个字,发现本子右下角印有"16×15",我就奇怪了,后来把这问题问了妈妈,她告诉我16表示一行有16个格子,15表示有一页有15行。我恍然大悟,原来知道把这个积算出来就知道这页的 相似文献