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相似文献
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1.
一、什么是FLV? FLV是FLASHVIDEO的简称,FLV流媒体格式是一种新的视频格式,它有效地解决了视频文件在导入Flash后使导出的SWF文件体积庞大而不易在网络上很好地使用等缺点。由于其形成的文件极小、加载速度非常快的优点,使得在网络观看视频文件成为可能。  相似文献   

2.
基于内容的Flash网络教学资源检索研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
Flash网络教学资源日益丰富,其检索方式是重要的研究课题。本研究在详细分析了Flash网络教学资源的类型、结构、组成元素等基础上,提出了Flash的四层结构模型,建立了总体、逻辑场景、视觉场景、组成元素四个层次的内容特征描述方法和索引数据库,实现了一个以Flash的总体内容特征为基本检索,以Flash的逻辑场景、视觉场景和组成元素的内容特征为高级检索的Flash网络教学资源基于内容的检索实验系统,分析了初步实验结果。  相似文献   

3.
Flash网络教学资源的内容结构分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
因特网中Flash电影日益丰富,成为不可或缺的重要网络教学资源。掌握网上Flash电影的内容结构和特点,对其教育教学应用、开发、管理等均具有重要意义。本文利用Flash网络搜索器从因特网中自动搜索下载了100余万个Flash电影,对这些Flash电影的场景结构、组成元素按Flash电影的类型进行了统计分析,试图掌握Flash网络教学资源的类型、组成、结构特点,以期对Flash网络教学资源的应用、开发、管理有所帮助。  相似文献   

4.
掀起Flash的盖头来 Flash是一个由Macromedia公司开发的应用软件。它可以让许多没有多少动画制作专业知识的人简单、方便地制作动画和有互动效果的网页。为了适应网络传输的特点,经由Flash制作的动画和网页档案容量特别小,网络用户可以轻松打开、下载和浏览。  相似文献   

5.
常用的多媒体创作软件有Flash、PowerPoint、FrontPage2000、Authorware和Director等可供选用。Internet网络的迅猛发展,使得Macromedia公司推出的Flash成为当今最热门的软件,版本从Flash4到Flash5再到FlashMX,如今它已经成为矢量动画的业界标准。用Flash制作的动画其最大优点是体积小、交互性强,同时还保持了同PowerPoint、Dreamweaver, Authorware等软件的兼容,可方便地被这些软件所引用。  相似文献   

6.
Flash作为图形编辑和动画制作软件,主要用于网页的制作和网络应用程序的开发。Flash MX是Flash的最新版本,用它制作的连线题课件功能强大、效果逼真,可以获得常用的课件制作软件无法实现的效果。  相似文献   

7.
张成能 《学子》2015,(5):87
Flash是当前最优秀、应用最广泛的网页矢量动画设计软件。它广泛应用于网页制作、网页广告、MTV、短剧、游戏开发等领域。swf动画因其文件体积小、传输速度快、拥有强大的交互性等特点,所以适合网络高速传输,被广泛应用到现代网络技术。很多高职院校都开设了这一科目。实践操作性较强的Flash课程,就要寻找适合高职学生认知进展规律的教学策略。1.选择好的教学案例Flash教学中运用一个知识点可以  相似文献   

8.
自从国内早期中小学教育网站"101远程教育网"开通以来,网络教育就开始在我国中小学逐步展开。视频资源作为网络课程中十分重要的媒体之一,其质量的好坏在很大程度上影响到整个网络教学的效果。Flash视频格式是Macromedia公司推出的一种流媒体视频格式,这种格式体积小,缓冲快,跨平台能力强,具有一定交互能力。本文主要介绍了Flash视频的特点,以及在中小学网络课程中的应用。  相似文献   

9.
Flash是Macromedia公司专门为网络开发的交互性矢量动画制作软件,它可以进行矢量图形编辑和动画制作,它是当前最优秀、应用最广泛的网页矢量动画设计软件。它不仅应用在因特网上,现在许多电视广告、电脑游戏的片头和片尾、多媒体课件制作上等等都是用Flash来做成的。Flash动画与传统动画一样,形状补间动画的制作与技巧也是很重要的一部分。本人通过几年的《Flash动画制作》教学实践中总结出来的一些关于Flash制作形状补间动画的技巧,写出来与各位老师交流沟通,互相学习探讨。  相似文献   

10.
Flash动画越来越受到人们的喜爱,在网络课程中的应用也越来越广泛。为了了解目前Flash动画在网络课程中的应用状况,本研究选取部分国家精品课程,通过分析Flash动画在网络课程中的作用及Flash动画技术特点,探讨Flash动画在网络课程中的应用情况、作用和原则,阐述Flash动画对网络课程建设质量的影响和积极意义,并提出相关解决对策,希望能够为网络课程的教学实践和研究提供参考。  相似文献   

11.
你是一个Flash迷吗?你是否想过用那些绚丽多彩的Flash动画代替单调无聊的屏幕保护程序,却又因为Windows的局限性而无法实现呢?现在好了,有了Flash Saver Maker软件,它帮你实现这个愿望。 Flash Saver Maker是一款共享软件,但未注册  相似文献   

12.
Flash是当前最优秀、应用最广泛的网页矢量动画设计软件。它基于矢量化的图像和动画,体积紧凑、短小,非常利于网络传播。鲜明、有趣的动画效果更是吸引观众的视线。本文是作者在Flash教学过程中的一些教学方法和心得体会。  相似文献   

13.
肖勇 《中小学电教》2008,(11):41-41
<正>一、引言Flash由于交互功能强、网络传输方便、多媒体性等特点,已经成为在教师队伍中广泛使用的一种多媒体课件制作工具。Flash本身是一个强大的交互动画制作软件,但图像的编辑功能却是其弱项。在用Flash制作多媒体课件的过程中,经常要裁剪图像。怎样快速裁剪位图,又要保证裁剪效果美  相似文献   

14.
Flash是一种交互式动画设计工具,用它可以将音乐、声效、动画以及富有新意的界面融合在一起,以制作出高品质的网页动态效果。本文介绍了Flash的应用领域及发展方向,说明实际生活中Flash的应用。  相似文献   

15.
随着计算机技术、网络技术和多媒体技术等信息技术的发展,Flash已经作为一种跨媒体,在课堂教学、教学网站、远程教育和教育游戏等许多方面得到了广泛的应用。因此,在教育资源库的开发与建设中,它与图像、视频、音频、文本等资源一样,扮演着非常重要的角色。本文着眼Flash教育资源库建设,讨论并总结Flash资源文档(SWF/FLV/EXE)的开发、获取、转换以及反编译与利用等几种基本的处理技术,旨在抛砖引玉,促进Flash教育资源更好的利用。  相似文献   

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本文首先要说的是一个与课件制作有着密切联系的事件,那就是在今年的三月份,Macromedia公司推出了flash软件的最新版本——Flash MX的测试版,大约在五月份,Flash MX的正式版也已经上市。Flash MX的推出又可称得上是Flash软件的一个里程碑,从我个人的使用感觉来看,它比它的前作有着更好的操作性和更高的亲和力。所以从这期的杂志开始,我们这个专栏使用的工具就换为Flash MX。  相似文献   

17.
随着计算机技术、网络技术和多媒体技术等信息技术的发展,Flash已经作为一种跨媒体,在课堂教学、教学网站、远程教育和教育游戏等许多方面得到了广泛的应用。因此,在教育资源库的开发与建设中,它与图像、视频、音频、文本等资源一样,扮演着非常重要的角色。本文着眼Flash教育资源库建设,讨论并总结Flash资源文档(SWF/FLV/EXE)的开发、获取、转换以及反编译与利用等几种基本的处理技术,旨在抛砖引玉,促进Flash教育资源更好的利用。  相似文献   

18.
多媒体网络课件必须适合网络传输,本文主要探讨了基于Flash的多媒体网络课件的制作,并通过具体课件实例介绍了Flash网络课件的制作方法和技巧。  相似文献   

19.
Flash 8.0是计算机专业的一门必修课程,作为一个网页交互动画制作软件,它具有强综合、高交互、小容量等特点.当今,Flash是网络上最红火的内容,几乎所有的网页上都有与Flash相关的插件.Flash 8.0课程的教学目的不只是要让学生做出优美的动画,更重要的是要培养学生分析问题和解决问题的能力.项目引导教学法是在教师的指导下,以一个相对独立的项目为载体,学生最终制作出一个完整、流畅的画面,从而达到学好该软件的目的.  相似文献   

20.
Flash是目前最流行的网络动画制作软件。它制作简单,对电脑配置要求也不高,可以很方便地在网上传播。现在网上红得发紫的流氓兔、雪村的《东北人都是活雷峰》等作品,都是用Flash创作出来的。  相似文献   

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