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相似文献
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1.
高剑刚 《快乐阅读》2011,(12):82-83
在当今社会竞争激烈的环境下,学生的心理健康教育是我们每位教师都应该重视的问题。本文从分析学生心理健康现状的角度,阐述了体育教学中如何加强学生心理健康教育,从而培养适合社会的多方面发展人才的几点看法。  相似文献   

2.
心理健康教育是学生健康成长全面发展的需要,应引起高度重视。家庭和社会要提供良好的教育环境,学校更应对学生进行心理健康教育,使每个人都能得到良好的心理素质的培养,具有健康的心理和良好的心理承受能力,适应激烈的社会竞争。  相似文献   

3.
学校教育不仅仅是培养智力聪慧的人才,更是培养心理健康的人才。随着社会经济科技的发展,心理健康被越来越多的人认可和关注。中专学生的心理健康教育也同样不容忽视。本文通过对西安广播电视大学2009级中专学生的心理健康状况调研,重点阐述了中专学生心理健康状况、心理的特征、心理问题的影响因素及其对策,只有家庭、学校、社会和个人共同努力,才能促进中专学生的心理和谐,促进他们更加愉快、健康的成长。  相似文献   

4.
李颖艳 《中国教师》2009,(Z1):282-283
伴随着经济的快速发展和社会竞争的加剧,大学生的心理健康问题日益凸显。大学生因心理疾病、精神障碍等引发的案例时有发生,且呈上升趋势。这在高校和社会上都产生了很大的影响,引起社会的广泛关注和深刻反思。加强大学生心理健康教育,促进学生全面发展是全面推进素质教育的重要内容,是培养高素质人才的重要环节,是大学生思想政治教育的重要组成部分。  相似文献   

5.
“新世纪人才的竞争已不再只是知识和能力的竞争,更为重要的是心理素质的竞争”这一说法已获得社会的普遍认同,高等学校作为培养和塑造人才的重要阵地,迫切需要将学生心理素质的培养提上议事日程。近年来,高校心理健康教育工作发展迅速,正在成为学校教育工作的一个重要组成部分,据统计,在中国高校,从事心理健康教育的工作人员中,学生思政人员(包括团委、学工部成员,辅导员、党总支干部等)占了2/3以上,由此可见,高校心理健康教育与学生思政工作有着密切的联系。  相似文献   

6.
教育的目的是培养人,只有使学生的身心都得到和谐发展.才能更好地实现教育的社会功能.未来学家预言,21世纪,世界各国的竞争将主要体现在智力和人才方面的竞争.人才资源将是未来社会最重要的“能源”。从这个意义上来说.在初中开展心理健康教育.维护和增进学生的心理健康,提高他们的心理素质.关系到当今和将来人才培养和人才资源保护的大问题.这是我国社会发展的需要。  相似文献   

7.
随着市场经济的深入发展和社会竞争的日益加剧,就业、家庭经济状况、个人学习能力等因素给高职生带来的一系列心理压力,极易造成心理问题。因此,加强大学生心理健康教育已成为高职院校在新形势下做好思想政治工作的重要内容。高职院校应正确认识心理健康教育在思想政治教育中的重要作用,全面分析高职学生心理方面存在问题及成因,有的放矢地开展心理健康教育。应科学选择心理健康教育方法与途径,提出具体措施,为培养高素质应用性人才奠定基础。  相似文献   

8.
正当前,社会转型期的外部环境、片面的人才观、脱离实际教育的现实以及家庭结构的变化都为小学生的心理健康障碍埋下了隐患,学生群体产生冷漠、抑郁、自卑、焦虑、恐惧等情绪的倾向不断增加,制约着素质教育的推进。作为艺术学科,音乐让人赏心悦目,是听觉、声音、时间、情感艺术的综合。音乐课堂不仅可以进行音乐能力培养,而且也是渗透心理健康教育的良好媒介。教师可以通过歌唱、音乐鉴赏、音乐活动等促进学生心理健康的发展。  相似文献   

9.
对中学生进行心理健康教育是社会发展的需要。造成中学生心理不健康的原因比较复杂,既有学生自身原因,也有家庭、学校、社会对学生的影响。为此,学校要更新教育观念,改进教育方法,加强学生综合素质教育,积极开展心理健康教育咨询,预防和矫正学生心理疾病,提高学生适应社会的能力,培养合格的社会人才。  相似文献   

10.
从网上看到一则消息说:目前中小学教师状况不容乐观,有80%的教师感觉心理压力比较大,有近40%的被调查教师的心理健康状况不佳,每10位教师中就有3位教师出现比较严重的工作倦怠.在全社会都十分重视教育,关注孩子的今天,教师面临着的不仅仅是行业的竞争,还有来自社会、家庭等诸方面的压力,使得教师工作日趋繁忙,承受着脑力与体力的双层煎熬.越来越多的教师出现了失眠、紧张、易怒、恐惧等现象,影响了教育教学质量.实施素质教育,培养高质量的人才,心理健康状况不佳的教师怎么能培养出高素质的学生呢?关注教师的心理健康刻不容缓,是创建和谐教育的关键所在.  相似文献   

11.
培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,学校、家庭和社会必须共同携起手来,加强、重视大学生的心理健康教育,维护学生心理健康、疏导学生心理问题,增强学生心理素质,充分开发学生的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展.  相似文献   

12.
开展心理健康教育提高师范生的心理素质北京第三师范学校周永辉随着社会的发展,竞争日益激烈,未来社会对人才要求特别是对人才心理素质的要求不断提高,为适应这一客观形势的要求,学校教育越来越重视学生的心理素质的培养,开展了心理健康教育。师范学校是培养教师的摇...  相似文献   

13.
心理健康教育在体育教学中的运用   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘立兴 《教学与管理》2009,(10):156-157
一、当前中学生心理健康状况现状 当今社会,随着对知识人才的需求量越来越大,以致于社会与家庭重心都放到了学生的学习成绩上,而忽略了对学生的思想道德和心理素质的培养和教育。大多数学校也偏重于抓学生的智力因素培养.而忽略了非智力因素的培养,加上学校心理健康教育普及不够或没有普及,学生缺乏必要的心理辅导,造成部分学生心理素质比较差,调整心态的能力较弱,遇到困难挫折易造成心理疾病。  相似文献   

14.
随着社会的不断进步,竞争日渐激烈,对人才的要求也越来越高。面对社会的现实和压力,人们表现出各种各样的心态,心理健康已经成为一个社会问题,它影响着社会的安定和家庭的幸福,心理健康受到前所未有的关注。体育与健康课程也非常注重学生的心理健康,《体育与健康课程标准》中就  相似文献   

15.
蒋春芬 《考试》2009,(5):40-41
当今时代是一个充满竞争的时代,各个行业的竞争实际上是人才的竞争,心理健康是人才的基本素质之一。学校的职能不只是传播知识和教授技能,更要关心学生品德和性格的培养。教育改革的目的在于培养学生独立工作、自主思考和求得解决办法的能力,在于培养健康、健全的人格。本文拟就语文阅读教学中渗透心理健康教育谈谈自己的探索。  相似文献   

16.
随着家庭、社会结构的多元化,农村家庭可能因为离婚、配偶死亡、离家出走等各种因素而造成单亲。单亲家庭的学生因为家庭支离破碎,承担一生的心理伤害而出现严重的心理问题。这一问题不容忽视,它已经为我们亮起了警告红灯。作为教育工作者,应担负起教育疏导的责任,从家庭、学校、教师、学生等层面解决农村单亲家庭学生存在的心理健康问题,及时对单亲家庭学生进行心理健康教育,使农村初中单亲家庭的孩子能在良好、健康、快乐的环境中学习、成长。只有这样,才能使这些学生身心全面发展,培养出社会需要的合格人才。  相似文献   

17.
教师保持心理健康,对于培养合格人才,促进教育和谐发展具有十分重要的意义。本文阐述了影响教师心理健康的社会、学校、学生、家庭及教师自身等五大因素,并重点从教师自身的因素出发,分析论述了如何利用学科优势、培养乐观的情绪,扩大交际圈,积极暗示自己,传递社会正能量,做幸福的初中政治教师。  相似文献   

18.
心理学家提出:21世纪需要生理、心理和人格都健全的人才,未来的竞争是心理素质的竞争。因此,我们教育工作者要切实关注学生的心理健康教育,培养学生良好的心理素质,即培养学生敏锐的认识能力、健康的情绪、坚强的意志、良好的个性以及具有适应周围环境的能力。  相似文献   

19.
提高认识 狠抓落实 大力推进大学生心理健康教育工作   总被引:24,自引:0,他引:24  
加强大学生心理健康教育是全面推进素质教育的重要内容,是培养高素质人才的重要环节,是加强和改进大学生思想教育工作的重要任务。大力推进大学生心理健康教育工作具有重要意义。一、深刻认识大学生心理健康教育的重要性和紧迫性近年来,学生因心理疾病、精神障碍等原因不惜伤害自己和他人的案例时有发生,且有上升的趋势。大学生自杀或致伤、致死他人,给学生家庭带来极大的心灵伤害,在高校和社会上都产生了很大的影响,引起社会的广泛关注和深刻反思。大家普遍认为,大力推进大学生心理健康教育工作,是当前摆在高等学校面前的一项重要任务。我…  相似文献   

20.
顾帮前 《教师》2014,(30):11-11
正在如今竞争激烈的社会中,高中生不仅要有健康的身体,还要有健康的心理。因此,在高中体育教学中渗透心理健康教育是非常有必要的。现阶段的高中学生有着叛逆的心理,在体育教学中,教师应加强对高中学生的心理健康教育,促进学生的身体健康发展,从而培养全面发展的社会人才。1.在高中体育教学中渗透心理健康教育的重要性学生的心理健康是目前社会最关心的一个话题,之所以要重视学生的心理健康教育,是因为它对于一个学生的  相似文献   

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