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相似文献
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1.
家长是子女的第一任教师,家庭是孩子成长的摇篮。而家长的素质高低、家庭教育的优劣在某种程度上决定子女的前途,影响着孩子的人生轨迹。学校和教师有责任指导家长在子女发展过程中,发挥自觉、能动、科学、正确的育人作用。  相似文献   

2.
在孩子身心发展过程中,家庭环境和家庭教育起着决定作用。家庭教育能否顺利进行,教育效果是否满意,子女的身心能否得到充分发展,发展水平能有多高,朝什么目标发展,最后能不能成才等等,从一定意义上说,是由家庭教育环境和家长教育能力决定的。呼唤家庭教育,了解父母在孩子成长当中应该扮演的角色,注重提升家长自身素质、了解家长的角色认知和定位,学习家长角色扮演的方式和方法。  相似文献   

3.
先前,一谈起家庭教育,人们便把目光全都朝向孩子,总认为家庭教育就是家长对孩子的教育。于是,家长总盯着孩子的不足之处,家长的精力大多用在教训孩子、想方设法纠正孩子的过错上。这样的认识,这样的做法,收效甚微。其实,家庭教育是提高家庭全体成员素质的教育,包括子女也包括父母,而且父母教育比子女教育更重要。父母是子女的教师,是子女的监护人。子女社会化所需的许多知识经验,要靠父母引导他们去学去体验。父母当然应比子女懂得多一点,才能教好孩子。同时,父母又是子女与生俱来的最早的模仿对象,重视学习的家长,才会成为…  相似文献   

4.
浅论父母在家庭教育的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
家庭教育在人的成长中具有非常重要的作用。父母的修养直接关系着家庭教育的成败,关系着子女的成长和发展。应通过提高父母的教育观念、开办“家长”培训或进修班、通过媒体传播等途径提高父母素质,为孩子创造最好的成材氛围和条件。  相似文献   

5.
家庭教育不仅决定着子女的成长与发展,也关系到民族的素质与未来。作为家长,应当把教育子女当作一项伟大而崇高的事业,不断全面提高自身的素质,学习和掌握新形势下家庭教育的特点、规律和方法,对孩子说人话,教孩子做人事。  相似文献   

6.
家长作为孩子的第一任老师,家庭教育对于个体的成长、成才,三观塑性,生存能力的培养等等都发挥着至关重要的作用。家庭教育不仅对孩子一生会造成重大影响,而个人的发展也是家庭教育的外在表现。由于家长文化程度不同、性格特点不同、家庭氛围不同等等,不同的家庭内部形成的教育观念和教育方法也是不尽相同的。指导师要依据家长问题一对一地指导家长,帮助家长树立正确的教育观念、提升家长各方面能力,真正对子女做到因材施教。  相似文献   

7.
子女的教育问题是每一个家庭的头等大事,很多家长深陷家庭教育的误区。在家长的眼里,子女是永远长不大的孩子,希望能够掌控孩子的一切,无法容忍孩子有自己的秘密,希望子女今后能够成龙成凤。为了孩子,家长可以牺牲一切,但是过分过度的爱就会走向爱的反面,不利于孩子的成长与发展。  相似文献   

8.
个人的成长总是接受来自三个方面的教育和影响,这就是家庭教育,学校教育和社会教育。三者既互相联系、互相渗透,并各自有其不同的特殊作用。本文侧重于家庭教育的特点作些阐述。家庭教育是指家长对子女有目的有意识的言传身教的影响与教育。它具有其他组织所不能代替的教育作用,是儿童成长的特殊学校。一、家庭教育具有天然性的特点。这种天然性是指家庭具有抚养和教育子女的职能。孩子出生以后,是家庭的成员,接触最多的是父母。家长自然地对子女进行着抚养与教育。在家庭中,教育者与被教育者之间是不可能互相选择的。而学校教师是  相似文献   

9.
父母是孩子的第一任老师,家庭教育对孩子的成才起着重要作用。成功的家长会可以增强家长教育子女的积极性,增强家长的责任感,增进家长、学校、学生之间相互了解,提高家长教育子女的水平,增强家长教育子女的信心,协调学校教育、家庭教育,从而形成教育合力。  相似文献   

10.
吴敏 《湖南教育》2021,(1):60-60
家庭是孩子成长的主阵地,家庭教育对孩子的成长具有至关重要的作用。近年来,湘潭市湘纺小学尝试在家庭教育中渗透心理健康教育,希望让家长、学生认识到家庭教育对学生心理健康发展的重要影响,从而促进孩子的健康成长。一、引导家长探寻合理的沟通方式。1.减少孩子负面情绪的来源。  相似文献   

11.
众所周知,教育是由学校教育、家庭教育、社会教育组成。家庭教育对青少年的身心健康成长起着举足轻重的作用,而家长是否具有正确的教育观念,对子女身心健康成长更起着关键的作用。在农村,许多家长由于自身文化素质、经济条件等因素,产生了一些错误的教育观念,严重影响了青少年身心健康发展。一、重视智育而轻视德育。农村家长只重视子女文化知识的学习,而忽视了子女思想品德的发展。许多农村家长把培养子女简单地理解为学习好,认为培养子女就是让子女学习文化知识,只要子女成绩好,就等于其他一切都好,把子女能否考到高分作为衡量子女好坏的…  相似文献   

12.
家庭是孩子成长的首要环境,家庭教育是子女受到的第一教育,父母是孩子的第一任教师。因此,家庭教育在子女健康成长过程中的至关重要性是不言而喻的。然而,许多家长在对孩子进行家庭教育的过程中却往往不得要领,存在不少误区,从而影响了子女的健康成长,造成他们在待人接物、行为举止、学业成绩、心理健康、社会适应性等诸多方面的问题。  相似文献   

13.
<正>家庭是人生的第一篇章,父母是孩子的第一任老师,通过家庭教育,孩子学会一些基本的生活技能和知识,如:吃饭、喝水、说话、走路,为其社会化打下基础。孩子的模仿能力非常强,家长的一言一行都是孩子的榜样,家长的一举一动时时刻刻在潜移默化地影响着儿童。在独生子女家庭中,父母就是孩子的玩伴,因此,父母对子女的影响更大。一、家庭教育作为独立的教育形态,不同于其他形式的教育,具有自身的特点(一)先导性  相似文献   

14.
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010年—2020年)》中指出:"充分发挥家庭教育在青少年成长过程中的重要作用,家长要树立正确的教育观念,掌握科学的教育方法,尊重子女的健康情趣,培养子女的良好习惯,加强与学校的沟通配合,共同减轻学生课业负担。"这就把家庭教育提到了应有的高度。事实证明,孩子的成长,离不开家庭教育,家庭教育是学校教育的基础,学校教育应该有家庭教育来支撑。只有二者形成了教育合力,对孩子的教育才是完整的有效的。  相似文献   

15.
吴秀蓓 《文教资料》2008,(30):118-119
现在一些家长对子女进行的家庭教育走入了误区.本文指出,学校在培养学生的同时,还应该"培养"家长,使孩子身心快乐地成长.  相似文献   

16.
家庭教育对儿童的教育具有极其重要意义,必须提高家长觉悟,强化子女的家庭教育。其中,新教育理念的父母是实施家庭教育的关键,创造适合孩子成长的环境是实施家庭教育的重要条件,家庭教育应与学校教育相互补充,相互配合。  相似文献   

17.
李玉莲 《甘肃教育》2011,(14):24-24
马克思说过:“法官的行业是履行法律.家长的行业是教育孩子。”我国古代也流行过“子不教,父之过”的说法,可见,家庭教育非常重要。父母是孩子不可选择的第一任老师.家庭是人们永不毕业的学校。父母对子女不仅有生育、养育的义务,更有教育子女成才的责任。由于家庭是社会的细胞,也是社会的缩影.所以家庭教育的成败直接影响着孩子的成长。苏霍姆林斯基说过:“社会教育是从家庭教育开始的,应该使父母懂得。在社会面前。他们的责任和对社会的主要任务是教育自己的孩子。”众所周知,家庭教育是学校教育的延伸和补充,在一个人的成长过程中.家庭教育的作用是不容忽视的。  相似文献   

18.
陈翠叶 《山东教育》2020,(3):118-118
教育是"影响"的事业,是"渗透"的事业,是"熏陶"的事业。教育是静静的陪伴,是春风化雨、潜移默化,是教师和家长、学生共同成长的过程。俗话说父母是孩子的第一任老师。家庭教育因其特殊的地位和影响,在我们的大教育系统工程中起着举足轻重的作用。但有些家长在教育子女思想观念和行为上存在着误区,成为孩子成长道路上的绊脚石。  相似文献   

19.
随着社会的进步,东南沿海地区广大家长教育子女的水平有了很大的提高,多数家长关心子女的成长,对子女的品德进步给予了有益的影响,但这一代家长也受到多方面的不利影响,教育子女水准参差不齐,真正能够高水平进行家庭教育的家长不多。为此,学校和社会有关方面应帮助他们提高教育素质和教育水准,从而改善孩子的成长环境,携手造就21世纪所需要的一代新人。  相似文献   

20.
王维 《教书育人》2020,(3):72-72
在儿童成长的过程中,家庭教育的作用是其他机制如学校教育所不能完全替代的。在家庭教育中,班主任可以发挥调解员的角色功能,能够在家长和子女之间发挥沟通桥梁的作用,指导家长有效开展家庭教育工作。本文分析了家庭教育对小学生成长的影响,在此基础上提出班主任引导家庭教育的策略。  相似文献   

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