共查询到20条相似文献，搜索用时 515 毫秒
1.
周毛吉 《新课程学习(社会综合)》2015,(2):92-93
电子技术应用专业是目前很多职业学校的骨干专业,也是目前中等职业技术人才中需求量较大的专业。但电子技术的发展和生源质量的滑坡给电子专业中等职业教育带来了新的机遇和挑战。生难招、课难教、班难上是目前该专业办学的典型现状。面对当前形势,电子专业的教学必须进行改革创新。 相似文献
2.
在当今电子技术发展日新月异、电子产品更新换代周期越来越短的情况下,教学计划已完全不适应社会对本专业的需求,改革创新是电子专业长盛不衰的根本出路。 相似文献
3.
随着电子技术的突飞猛进的发展,知识更新换代的速度不断加快,社会人才竞争也日趋激烈,社会对人才的要求也越来越高,这给职业技术教育的就业形势带来了巨大的压力。因此,对电子职业技术教育也提出了更高的要求,电子技术又是一门实践性很强的学科,且它应用于各行各业。传统教育方法已难以适应现代社会调整发展的需要,电子职业技术教育面临着严峻的挑战。 相似文献
4.
职业中学骨干专业建设的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
马淑英 《中国职业技术教育》2001,(11):47-48
职业中学教育是一种职业定向教育，其专业设置是服务地方经济和社会发展的切入点。学校教育教学水平的高低，主要通过专业水平来评价；从这种意义上讲，专业水平势必成为衡量职业中学教育质量的根本量度。故加强职业中学的骨干专业建设，是提高教育教学质量，增强学校生机和活力的根本性措施。所谓骨干专业是指在一定范围内有较大影响，办学水平高；在为当地及邻近地区产业或行业发展培养和培训专门人才，在为科技示范推广等领域开发能工巧匠并起到举足轻重作用的长线专业。职业中学的骨干专业建设，一方面要以地方产业结构调整为依据，以地… 相似文献
5.
肖徽圈 《读与写:教育教学刊》2015,(13)
职业中学电子专业的学生对电子课程的学习普遍感到学习困难,传统的教学模式已不适应现代化教育的需要。将电路仿真软件应用于电子课程教学,具有教学方法新新颖,教学内容丰富的特点,从而提高了学生学习兴趣,促进了学生自主学习,提高了教学质量和效率,缓解了中职生学习电子课程的学习困难。 相似文献
6.
在电子技术迅猛发展当今社会,如何使职校电子专业的发展与电子技术的高速发展相适应,为企业培养大量的学有所长的专业技术人才成为首要问题。电子专业教师应与时俱进,跟上时代步伐;要提高自己的动手能力,做到理论与实践相结合;应钻研教材教法,革新教育教学手段。积极进行课程改革,取消一些与时代发展关系不大的课程,以便将有限的时间用于主要课程的教学。提高学生实践能力,是教学改革的目的。 相似文献
7.
王少飞 《福建职业与成人教育》2005,(7):13-14
近几年来，福建中等职业教育取得了新的发展，现有国家级重点中等职业学校32所、省级重点中等职业学校45所。专业结构得到了优化，改造了一批传统专业，重点建设了“软件蓝领”、数控技术、机电技术、电子技术、通信技术等一大批适应经济社会发展需要的新专业。电子技术行业是我省经济发展的支柱产业，近年来．外商、台商看好福建市场，不断加大投入，在福州、厦门、 相似文献
8.
王钤 《中国科教创新导刊》2010,(20):178-178
《电子技术基础》是中职电子专业基础课程之一,传统的教学模式已不适应现代化教育的需要。将电路仿真软件应用于《电子技术基础》教学,具有教学方法新新颖,变静为动,教学内容丰富的特点,从而提高了学生学习兴趣,促进了学生自主学习,提高了教学质量和效率。 相似文献
9.
《模拟电子技术》课程是电子信息类专业的一门核心的专业基础课。为适应新形势下《模拟电子技术》课程的教学,我们从教材、教学方法、考核、教学实践等方面进行了教学改革的探索,提出了一系列行之有效的措施和方法,以提高教学质量,强化创新教育,逐步实现开放式教学模式,培养电子类宽口径复合型人才,并取得了一定的成果。 相似文献
10.
通信电子类专业实验室建设与实施 总被引：10，自引：4，他引：10
赵顺珍 《实验室研究与探索》2005,24(5):103-106
由于通信、电子技术迅速发展，给高校通信、电子专业的实验室建设和实验教学改革提出了更高的要求。该文根据通信、电子专业的课程设置，将通信、电子类专业实验室分成四个层次，并结合专业的发展和电子通信技术的发展，探讨了通信、电子类专业实验室的建设。 相似文献
11.
虚拟电子工作台在电子技术实验教学中的应用是现代教育发展的一种趋势,文章介绍了虚拟电子工作台的主要性能和特点及电子技术虚拟实验的基本方法和仿真实例,体现了虚拟电子工作台在电子技术实验中具有明显的优势,是传统电子技术实验的补充和发展。 相似文献
12.
农村职业中学的培养目标是为农村提供高素质的技术农民。所以为适应社会主义市场经济的发展,农村产业结构的需要,农村职业中学也应该与当地经济发展紧密结合起来,调整专业结构和专业课程结构,注重培养实用性技术人才,使培养出的学生能掌握发家致富、发展农村经济的本领,定会受到社会的欢迎。同时,农村职业中学也会逐渐摆脱困境,走向健康发展的轨道。１存在的问题与分析 种植专业是当前农村职业中学开设较早,历史较长的专业,一度受到社会的欢迎。由于分田到户,家庭联产承包,土地增产潜力大大发挥后,农业生产产量增长速度暂时减… 相似文献
13.
为适应电子技术的飞速发展，满足社会对职业学校电子专业毕业生的要求，加强电子专业学生的技能培训显得尤为重要，在电子专业技能培训课中运用项目教学，可以起到事半功倍的作用。 相似文献
14.
<正>一、江苏信息类高职专业建设的现状(一)专业设置与信息产业结构不符一方面,信息类高职随着信息产业发展变化调整自己的专业设置,例如拓宽电子技术的应用范围,开设汽车电子技术、楼字智能化工程技术等,开设光伏发电技术及应用、物联网应用技术等专业。但是,另一方面,传统信息产业未来将会加快激光等投影显示技术的产业化,高职院校并没有进行专业的相应调整。新兴产业下一步发展绿色照明、医疗电子,鼓励冶金、石化、煤炭等行业应用信息技术,高职院校也没有开设相应专业,不能适应江苏省信息产业的快速融合发展。 相似文献
15.
杨丰亮 《Journal of Zhangzhou Technical Institute》2012,(4):82-85
随着电子技术突飞猛进的发展,社会对电子应用技术人才的要求也越来越高,对电子职业技术教育也提出了更高的要求。如何提高电子专业的教学质量是职业学校一个亟待解决的问题。分析目前职业学校在实践教学方面存在的不足,并结合作者自身的教学经验,从电子专业建设、实践教学方面提出一些改革的思路。 相似文献
16.
在音响技术教学中引入音响音乐文化,让更多的学生也"发烧,发烧",对提高目前大学、高职高专电子技术应用专业和电子声像技术专业核心课程"音响技术"的教育教学效果有特殊作用;要针对传统教学中缺少学科专业文化教育的现状和存在的问题,提出改进措施和努力方向;要提倡专业技术教育教学过程中有机融合学科专业文化,将能进一步提高大学、高职高专的教育教学质量,提升学生创新意识和专业素质的观点。 相似文献
17.
胡允娥 《读与写:教育教学刊》2010,7(4):79-79,86
电子行业的发展日新月异,怎样使学生们在学好传统电子技术精华的基础上,了解目前最新的电子技术,成为适应社会需求的人才,使教育更好地与社会需求接轨.电子课程的教学方法起着至关重要的作用.本文对电子类课程的教学方法作了一些探讨. 相似文献
18.
王进 《新课程学习(社会综合)》2011,(2)
随着电子技术突飞猛进的发展,社会对电子应用技术人才的要求也越来越高,对电子技术应用专业教育也提出了更高的要求,所以电子技术应用专业教育面临着严峻的挑战. 相似文献
19.
“教育要为社会主义建设服务,社会主义建设要依靠教育。”要解决好“服务”问题,专业的设置就必须适应社会主义建设的需要。职业中学培养的是应用型人才,它不同于大学,还有培养基础科研人才的任务。应用型人才是直接为社会服务的,离开了社会现实需要,这种专业就没有生命力。现在广州职业高中设置的专业基 相似文献
20.
随着电子技术的迅猛发展,知识更新换代的速度加快,人才竞争的日趋激烈,对电子技术教育也提出了更高的要求。而电子专业课程教材内容一般比较抽象,理论性强,专业术语、名词概念较多,与学生过去所学的知识联系不大,学生理解领会教材感到十分困难,因此改进电子专业课程的教学方法一直是任课老师在教学中不断探索的课题。本文结合实际,对电子专业教学方法的创新进行了深入的探讨。 相似文献