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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
基于开源软件的研究与教育应用   总被引:9,自引:0,他引:9  
随着技术的发展和软件需求的高涨,开源软件正在逐步走入我们的视野,由于开源软件自身的特性,很多使用者并不知道自己所用的软件是开源软件,如在教育技术领域内目前较为流行的moodle平台就是一个非常典型的开源软件。人们对于开源软件还有一丝陌生感,譬如开源软件的代表Linux,很多人对它的印象只是服务器专用操作系统,对其在个人桌面领域的应用鲜为知晓,对其在教育领域应用的了解就更无从说起了。基于目前开源软件的研究和应用现状,本刊结合科技部863软件重大专项课题——"Linux多媒体网络教学资源管理和应用平台软件"的研究成果,组织了一批关于开源软件在教育领域的应用现状及应用前景方面的文章,并围绕具有代表意义的Linux,探讨了开源软件在教育领域应用的可能性和实例,介绍了基于该系统的教育信息化方面的应用平台。开源软件并不限于Linux,其应用领域更不限于教育,限于篇幅,我们不能给读者呈现更多、更丰富的内容,只能通过几篇文章而窥一斑,希望能够使广大读者通过我们的文章走进开源软件的殿堂,使开源软件的应用得到进一步普及。  相似文献   

2.
开源软件与教育   总被引:4,自引:0,他引:4  
由于开源软件的经济性和易用性,世界上包括中国在内的许多国家在学校教育中都开始使用开源软件,印度的教育届人士用"overkill"来形容开源软件在教育领域的应用程度。中国对于开源软件的重视和研究始于90年代末,代表性的软件为Linux。本文阐述了开源软件的应用优势,并具体介绍了开源软件的教育应用情况。  相似文献   

3.
近些年,以信息化技术为核心的教育变革正影响着整个教育大环境,为了顺应发展,教育领域发生了巨大的变革。"翻转课堂"教学模式侧重信息化技术的运用,迅速进入各个教育领域,我国教育领域翻转课堂的实施也取得了一些成果。本文通过对"翻转课堂"的概念及模式的研究,选取某江苏泰州某某职业技术学院某班作为研究对象,进行"翻转课堂"在高职大学英语中的应用研究。  相似文献   

4.
“教育信息化的资金投入”问题不仅困扰着发达国家的信息化进程,更是我国教育信息化进程路上的一块顽石,通过分析开源软件的特点、发展状态和应用领域,重点介绍开源MOODLE课程管理系统的使用,提出了用开源软件来搭建教育信息化进程中的管理系统和教学支撑平台。以加快教育信息化的步伐.  相似文献   

5.
在介绍Moodle在国内外研究进展的基础上,分析了Moodle开源软件在西藏本地化进程中的应用困境与技术难题,这些问题的解决对西藏教育信息化建设将起到一定的促进作用。同时,由于藏文信息技术日趋完善,也为Moodle开源软件在西藏教育中的应用创新提供了宝贵经验与技术基础。  相似文献   

6.
随着我国社会经济的发展和科学技术水平的突飞猛进,信息化社会已经到来,信息化网络技术逐渐渗透到人们的工作、生活、学习当中,在教育领域中,信息化网络技术推动了教育事业的进一步发展,加快了教育信息化的进程。在职业教育活动中,信息化网络技术的应用无疑是对职业教育传统模式与教育方法的一大革新,大大提高了教学质量与教学水平,因此,加强对职业教育信息化网络的构建,对于本职业教育学校而言,具有十分重要的意义。本文主要对职业教育信息化网络的构建涵义进行概述,并且对职业教育信息化网络的具体构建过程进行综合阐述,从而为广大研究学者以及教育同胞提供一定的参考借鉴意义。  相似文献   

7.
开源软件在信息化教学环境中的应用日趋广泛,研究和使用开源操作系统对开源教育的发展很有帮助,但很多用户对开源操作系统却望而却步。本文通过对一个基于Linux内核的开源操作系统——Edubuntu的应用分析,并尝试使用开源操作系统和应用软件构建信息化学习环境。  相似文献   

8.
回顾我国近几年来的中学信息技术教育在内容上缺乏对开源软件的介绍。从培养学生全面信息素养的角度出发,分析开源软件在教育领域应用的优势和阻碍开源软件在中学信息技术教育中推广的原因:并尝试提出了基于开源软件的中学信息技术课程纲要。  相似文献   

9.
开源软件以其经济性和易用性等特点,已在教育领域中得到广泛的应用,Moodle学习管理平台作为开源软件,能够满足我国网络教育资源消费日趋个性化的需求。通过对我国网络教育资源建设现状的分析,详细阐述了如何利用Moodle进行个性化的网络教育资源库建设。  相似文献   

10.
在社会发展及科技飞速进步的今天,信息技术中的计算机和网络技术在新兴领域得到飞速发展。云计算成为当今最热门新兴技术,云平台的计算资源对各行各业有非常重要的作用,尤其是针对教育领域,很多教育机构及高校已经开始利用云平台进行教学改革创新。通过云平台的资源,可以重新部署信息化的教学方案,通过多样化的学习及教学模式,学生可以通过网络有效提高学习效率。本文着重研究云平台对教学的影响与作用,为日后的教育教学创新改革提供理论依据。  相似文献   

11.
教育信息化过程,是一个计算机和网络在教育领域被广泛应用的过程,是人们通过计算机和网络进行教学和学生学习的过程。教育信息化已成为当今世界教育改革和发展的必然趋势,也成为教育工作者研究和开发的新课题。根据对信息化教学的研究和学习,笔者认为一方面,要根据当前教育的需要引入信息化现代技术教育;另一方面,根据教育信息化所提供的现代教育技术来设计课堂教学,以实现教育教学信息化的一次革命,真正使信息化教育,尤其是课堂教育改革落到实处。  相似文献   

12.
西方大学"开放教育资源运动"研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
近年来,一场致力于通过互联网络来提供免费教育资源的"开放教育资源"(OER)运动正在西方高校中悄然兴起.本文以OER为主题,介绍了其历史渊源和发展状况.研究者将OER分为"开放标准"、"开放内容"与"开源软件"三个部分,并以"开源软件"为代表,介绍了西方大学中的发展及应用情况.开放教育资源运动为我国高校的信息化发展提供了一个契机,值得学习和借鉴.  相似文献   

13.
《现代教育技术》2018,(1):93-99
开源人工智能系统为教育人工智能的研究与应用提供了一条有效的路径,由Google公司推出的TensorFlow便是其中的优秀代表。文章对TensorFlow进行了相关分析,探讨了TensorFlow的应用原则。在此基础上,文章重点从教育大数据分析、个性化学习推荐系统、教学游戏和教育机器人等角度,分析了TensorFlow在教育领域的应用。此外,文章还讨论了TensorFlow等开源人工智能系统在研究和实践的过程中存在的问题,并展望了其发展前景,以期为推动人工智能技术在教育领域的落地与应用提供参考。  相似文献   

14.
信息化的快速发展使现代信息技术进入教育领域,从早期的E-learning到可汗学院,再到现在风靡全球的 MOOC,这些信息化的产物对教育观念、教育思想、教学方法、教学组织和教学模式都产生了重大影响,从而促使教学模式发生深刻变革。从网络技术的发展史入手,分析不同阶段网络技术在教育中的应用,预测教学模式的变革趋势,有利于丰富、发展教学模式的理论体系,既为我国教学模式的完善提供学理依据与观念指导,也为未来网络教育的发展指明方向。  相似文献   

15.
Moodle平台在网络教育资源建设中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
开源软件以其经济性和易用性等特点,已在教育领域中得到广泛的应用,Moodle学习管理平台作为开源软件.能够满足我国网络教育资源消费日趋个性化的需求。通过对我国网络教育资源建设现状的分析.详细阐述了如何利用Moodle进行个性化的网络教育资源库建设。  相似文献   

16.
国外众多开源社区提供的高质量、稳定的、安全的软件,减少了信息化投入的成本,加快了软件的部署.但是国内对于开源软件的认知以及政策匮乏的环境和知识产权保护较差的因素影响了开源软件在国内高校信息化中的普及,文章从完善开源环境、充分认识开源软件授权方式、参与并创建开源社区、发挥独立软件供应商和开源软件的互相促进作用以及加强开源软件在高校中的应用等方面进行了论述和研究.  相似文献   

17.
赵洁 《教育技术导刊》2014,13(10):90-92
随着高校信息化建设的开展与校园网的搭建,多数高校都已搭建了完善的网络教学平台,并广泛开展网络教学。针对市面上商业教学平台价格昂贵,软件费用加上服务和后期升级的费用令许多高校难以承受的情况,对基于开源软件的网络教学平台进行研究,利用Moodle开源的特性及其自身优势构建高校网络教学平台。  相似文献   

18.
随着诸多技术走进学校课堂,人工智能也逐渐受到教育工作者的重视。为了使人工智能在教育领域发挥最大的作用,联合国教科文组织及许多国家的教育平台对人工智能的相关资源进行了开发与汇总。文章主要聚焦当前面向K-12教育阶段的“连接学习”人工智能教育资源库,对资源库中的内容从基础知识、技术的应用与实践两方面进行阐述,结合当前我国人工智能教育资源的建设现状进行分析并提出三点建议,以期为我国相关教育研究提供一定参考。  相似文献   

19.
教育方法的进步与科学技术发展有着紧密的关系.教育推动了科学技术的发展,科学技术同时也推动着教育本身的发展与变迁.近十年来,随着网络技术和电子商务模式的发展,对教育模式和教育方法产生了深远的影响.文章讨论了电子商务应用于现代教育领域的重要意义和应用现状,研究了电子商务在我国现代教育领域中的应用前景,为进一步利用电子商务手段提高现代教育水平提供了参考意见.  相似文献   

20.
我国教育信息化水平不断发展,以网络和多媒体为主要核心的当今现代化信息技术教育已经不断应用到教育教学中各个层面,并成为教学改革主导力量。当前,微视频教学资源具有高效性,自主性,便利性以及互动性等特征已经被广泛应用到初中英语教学中,并成为信息技术教育领域中热点和前沿。本文主要对微视频教学资源在初中英语教学中的应用进行浅析。  相似文献   

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