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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 511 毫秒
1.
训练观察能力调动大脑记忆联想组合文字这里有三幅漫画。它们正等着你:拿起自己的五彩小画笔,为它们涂上漂亮的颜色;再从中选出一幅自己最有想法的,写一段话或一篇小文——题目可以自己起,不加题目写一段话也行,还可以用漫画中的题目。开始吧!  相似文献   

2.
跷跷板小一成语禁止爬树(打一成语爱好旅游(打一威语)根据这里的每个漫画的画面猜一句成语,或_个字。相信聪明的你一定能猜得到,如果有个别猜不出的,可拿去考考爸爸妈妈,这样既可以获得答案,又可以与家人一起享受读书的乐趣。谜语·画中画参考答案①此起彼伏③高不可攀②喜出望外④移 ⑤划谜语·画中话@文俭  相似文献   

3.
陈纪蘅 《学周刊C版》2011,(5):204-205
漫画是用简单而夸张的手法来反映生活或时事的一门艺术。由于漫画常采用夸张、比喻、象征等手法来讥讽现实,因而,一幅好的漫画,会发人深省和反思。  相似文献   

4.
漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的图画。画家从生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征等手法,来讽刺、批评或者表扬某些人和事。看着著名漫画家华君武画的这幅《假文盲》,你能不能体会到画家的真意呢?把你的看法和想法写下来,题目自己定。如果你有更喜欢的漫画,也可以写自己选的那一幅。  相似文献   

5.
一、习作内容 :读漫画 ,说漫画 ,写漫画。二、训练目的要求 :1 初步学习观察多幅漫画。2 能读懂多幅画画意。3 能根据画面进行合理的想象 ,并说写。4 受到“做事不马虎、自己的事自己做、走在时间前面”等方面的教育。三、作前准备 :1 打破秧田式坐位法 ,课桌椅按“矩形”摆放 ,便于课内小组讨论。2 绘制四幅连环漫画挂图。四、启发学生思维与口述 :(一)创设交际话题 ,铺垫读画主旨早晨起床时 ,是自己起床还是家长帮助?起床后 ,家长会帮助你做些什么事?假如有一天早晨你起床晚了 ,马上要到上学的时间了 ,你会遇到哪些别扭(不顺)…  相似文献   

6.
请同学们从下面三幅图中任选一幅,按照要求写一段话。一、2008年8月8日晚8时,北京奥运会盛大开幕。2008年9月25日21时10分,我国的"神舟七号"飞船成功发射。这是一幅名为《欢天喜地》的漫画,请以画面中两个人物的身分写一段对话,表现"庆祝"的意蕴。  相似文献   

7.
画中有话     
在第一册第六课《叶画》的教学中,我作了这样的探索:学生知道了制作叶画的方法,我能设计拼摆一棵植物、一个小动物或某一个物体的叶画,在此基础上,我有目的地指导学生共同设计一幅叶画,在黑板上先挂出一大张白纸,请一名学生将叶画“鱼”粘贴在这张纸上,随后发问,鱼是生活在什么环境里的动物?学生异口同声答道,鱼是生活在水里的小动物。我抓住这个对机说:对!鱼  相似文献   

8.
漫画是用讽刺与幽默的方式去表达哲理、反映现实的一种艺术形式。近年来,许多省市在语文命题中把漫画作为基本素材,用于不同的题型。漫画题以其新颖别致的创意,成为各地中考卷中一道亮丽的风景线。笔者对2006年各地中考考卷中漫画题的考点及其解题思路作了如下归纳:一、试题类型1.拟定标题与揭示寓意共存式。根据漫画,既要为漫画拟出标题,又要用简明扼要的语言说明漫画内容或揭示漫画的寓意。例1:观看下面一幅漫画,按要求答题。(2006年江苏常州中考题)(1)用一个成语或俗语为漫画拟一个能反映作品主题的标题(不超过6字)。□□□□□□(2)用简…  相似文献   

9.
作文历来是语文教学的重要组成部分,但对生活经验不多、注意力不集中的小学生来说,在一定的时间内写出一篇像样的作文一直以来都是一个难题.本文以儿童漫画作文为基础,谈谈如何有效地进行漫画作文的教学. 一、何为儿童漫画作文 儿童漫画作文是一种作文教学新主张,不同于以往的命题或半命题作文,它给了学生一个场景,让学生据此发挥自己的想象力,创造出一幅或多幅漫画,然后根据自己的漫画或已有的漫画来组词造句,完成作文.  相似文献   

10.
画中有话     
仰望,沉默,啜泣。问我为何啜泣,不得不提起妈妈买的三幅画。这三幅无框画被爸爸钉在我房间的墙上, 这些画都是几米的漫画作品。无论怎么搭配, 都有一种美感。仰望,沉默,啜泣。我每天都重复着这三个动作,每天都会想起妈妈的话。一幅一幅地说。第一幅,画中的小女孩正在放飞鸽子。妈妈说:“那女孩就是你,那鸽子正是你的爱,让你的爱飞到海啸地区、贫困山区,去帮助那些有困难的人吧!希望你成为一个有爱心的好孩子。”仰望,这是我听完第一个“故事”的反应。  相似文献   

11.
漫画是用讽刺与幽默的方式去表达哲理与反映现实的艺术。近年来,许多省市在中考命题中把漫画作为基本素材,用于不同的题型。漫画题以其新颖的形式、别致的创意和广泛的影响成为各地考卷中一道亮丽的风景线,深得老师和学生的青睐,充分体现了《语文课程标准》的精神与理念。以下结合2006年中考,对各地卷中漫画题的题型及其解题思路进行归纳。一、试题类型1.拟定标题与揭示寓意共存式。既要为漫画拟出标题,又要用简明扼要的语言说明漫画内容或揭示漫画的寓意。(江苏省常州市卷)欣赏下面一幅漫画,按要求答题。⑴用一个成语或俗语为漫画拟一个能…  相似文献   

12.
导写过程一、课前搜集,见仁见智搜集一幅自己最喜欢、印象最深或最感兴趣的漫画。可以在课外的书报杂志上或是网上去找,也可以是自己曾经看过的、能清晰记起的。二、探究赏析,自主发现1.出示几幅漫画,自主发现漫画的特点。教师相机总结:漫画是一种具有强烈的讽刺性和幽默性的图画。作者往往从生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征等手法,用简明通俗的图画来讽刺、批评或表扬某些人和事。2.以课本所选漫画《假文肓》为例,指导赏析漫画。三、口述交流,理清思路同学们口头交流自己搜集的漫画,注意只可以凭嘴说,不可以把所说的漫画展示出来。教…  相似文献   

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仿效名人     
匹诺曹:下面的幽默小剧本正好可以画四幅漫画,你想不想画画看?你也可以只挑一段话画一幅,同样有机会在《笑话笑画》里大展风采。  相似文献   

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漫画多取材于社会现实,以夸张、比拟、象征等手法来讽刺、批评或颂扬人或事,让人在会心一笑中得到启迪和教育。高考试卷将思想性和艺术性兼具的优秀漫画引入语用题,对漫画的观察理解能力和语言的组织能力等进行考查,能比较全面地反映同学们的语文素养和综合能力。一、漫画的构成一幅漫画往往由标题、画面和注释(即文字)三个部分组成。标题反映了漫画的主旨。因此,  相似文献   

15.
漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的绘画。它从当前时事或生活事态中取材 ,通过夸张、比喻、象征、寓意等手法 ,表现为幽默、诙谐、辛辣的画面 ,借以讽刺、批评或歌颂某些人和事。漫画类试题是近年中考政治试题中出现频率较高的一种题型 ,那么 ,这类试题究竟有哪些特点?我们应如何读懂漫画并解答漫画类试题呢?一、漫画类试题的特点纵观近年各省、市中考政治试卷 ,漫画类试题的形式是给出一幅或几幅漫画作品 ,有的是纯漫画式的 ,没有文字 ;有的是图文结合式的。漫画类试题的特点 ,可以概括为“意”、“实”、“新”、“活”四个字。意。…  相似文献   

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寓言属文学艺术,漫画属绘画艺术;前者用简短通俗的文字来反映生活,后者用简单明快的线条和色彩来反映生活.寓言和漫画虽然分别属于两种艺术,但都具有讽刺性或幽默性,表达简洁、形象、通俗,特别是在比喻、拟人、夸张等手法的运用上,两者几乎趋向同一.有时看到一幅漫画,就会让人想起一个内容上相关的寓言.正是这种相通性,使漫画可以成为理解寓言的一种媒介.因此,对于<读〈伊索寓言〉>中的一些难句,不妨组织学生讨论几幅漫画来帮助理解.  相似文献   

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新高考考情分析漫画类作文题,一般提供的材料是一幅或几幅漫画,有的漫画:材料设有标题并配以适当的说明或提示性文字。漫画材料与纯粹的文字材料形异实同,只不过材料由文字变成了漫画而已。  相似文献   

18.
新高考考情分析漫画类作文题,一般提供的材料是一幅或几幅漫画,有的漫画:材料设有标题并配以适当的说明或提示性文字。漫画材料与纯粹的文字材料形异实同,只不过材料由文字变成了漫画而已。  相似文献   

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一、导语设计 有这么一幅漫画,曾在一次全国性的漫画作品大赛中获了一等奖。画面的构图十分巧妙:几十张学生免冠单人照,整整齐齐地纵横排成一个长方形,每个学生的鼻梁上都戴着一架近视眼镜。漫画题名为“毕业照”。这幅漫画,从一个侧面反映了中小学学生课业负担过重,近视现象已到了惊人的程度的现实。近视,严重地困扰  相似文献   

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<正>高中思想政治课包括四本必修教材,每本必修教材中都配有漫画,少则两三幅,多则七八幅,用以说明某一问题。漫画的一个重要特点是"画"里有话,寓理于画。教材中的漫画形象幽默,寓意深刻,有很强的理论与现实的说服力。学生对漫画很感兴趣,很多教师课上乐于使用漫画。教师用好漫画、学生知晓漫画,意义非凡。教师解读漫画时一定要启发学生多角度思考,走出思维定式。一、《经济生活》漫画——"经"中蕴"文","哲"寓"经"中1."小林的时尚"和"小儿麻痹"漫画一"小林的时尚",小林穿衣打扮追新求异,自己乐在其中,却不知别人在嘲笑他。这幅漫画反映出一些人消费时喜欢追求与众不同和标新立异,进而  相似文献   

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