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谈高校学报学术性认识上的几个误区 总被引：7，自引：1，他引：7
顾向明 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,30(4):142-144
高校学报视学术性为其生命和永恒的主题，这是毋庸置疑的。但是，目前普通高校中对于学报学术性问题的认识还不同程度地存在一些误区，如：对学术性概念的理解片面化，忽视学术性最基本的特征——创新性；将应用性、时代性与学术性相对立，应用性和时代性强的文章被摒除于学术性论文之外；学报的学术性建设单纯体现在“被动”反映高校学术成果方面，而对“主动”提高和促进高校学术水平和学术道德建设则关注不够；偏重以强化“名人效应”来提高学报的学术性；学术性“长着一张严肃、呆板、高深莫测的面孔”——对学术性论文的表现形式存在误解。 相似文献
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从 1 9世纪末我国第一本学报诞生 ,经过近一个世纪的曲折发展 ,高校学报已趋于成熟 ,数量不断增长 ,学术性不断加强 ,质量也不断提高 ,为传播科技信息、促进科学研究的发展作出了贡献 ,在众多的期刊之中显示着其独特的魅力。然而在主流的背面 ,或者用更高的要求来观照 ,我们会发现 ,学报的发展还不尽如人意 ,存在着学术质量不高 ,效益低下等问题。在人类已经进入 2 1世纪的今天 ,如何进一步提高高校学报的质量 ,实现学报事业的可持续发展 ,促进高校在科教兴国的主战场上取得节节胜利 ,笔者认为应该从以下几个方面努力 :一、探索学报办刊的新… 相似文献
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论高校学报的生存困惑与办刊路向 总被引：7，自引：1，他引：7
高校学报普遍订户少，读者面小，经济基础薄弱，社会效益也难以显现，正面临着现实的生存困惑。实际上，高校学报的办刊效益是不容抹杀的，只不过它具有隐含性，持久性，间接性的特点，因而容易被人们忽视摆了，高校学报的编辑工作者不能囿于眼前的功利而泯灭学报的学术性，相反，应该放眼长远，进一步张扬学报的学术性，突出自身的特色和个性，努力探索新时期高校学报的新生之路。 相似文献
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论高校学报的生存困惑与办刊路向 总被引：1，自引：0，他引：1
易永卿 《湖南城市学院学报》2001,22(1):99-101
高校学报普遍订户少，读者面小，经济基础薄弱，社会效益也难以显现，正面临着现实的生存困惑。实际上，高校学报的办刊效益是不容抹杀的，只不过它具有隐含性、持久性、间接性的特点，因而容易被人们忽视罢了。高校学报的编辑工作者不能囿于眼前的功利而泯灭学报的学术性，相反，应该放眼长远，进一步张扬学报的学术性，突出自身的特色和个性，努力探索新时期高校学报的新生之路。 相似文献
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学报,是高校教学科研工作不可忽视的重要组成部分。在某种意义上讲,一所高校的教学科研水平高低,往往是通过学报这个“窗口”反映出来的。 我校学报从1985年创刊,历时9个年头,共有22期,登载各类文章500余篇。作为热心的读者,出于对我校学报的偏爱和关心,对每期新版的学报,笔者总是浏览拜读,还免不了对有的文章作些并非贴切的“评头论足”。这里也来小试一回由感性到理性的飞跃,联系我校实际就高校学报来点“涂鸦”之笔。 学报的学术性和理论性 学报应是以反映高校教学科研成果为主的综合性理论期刊。它既是开展争鸣、繁荣学术的工具,又是传递科研信息,进行学术交流的桥梁,也是发现和培养人才的园地。学报最重要的特性,则是它的学术性和理论性。 学报的学术性和理论性,其实就是学报的共性。任何学报都应以发表学术性论文为主旨,如果不谈学术,学报就不成其为学报。因此,学术性是学报的生命,没有学术性,就失去了学报存在的意义和价值。当然,强调学报的学术性,并不意味着否定学报的政治性。凡是为一定经济基础服务的属于意识形态领域里的一切报刊,都有其一定的政治属性,这是毫无疑问的。但学术毕竟不同于政治。因此,评价一篇学术论文能否在学报上发表,当以学术价值的有无和大小来衡量、判断、取舍。 相似文献
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学术性是高校学报的生命线.近年来,全国各高校学报引进了大量博士,以提高学报的学术性和影响力.新进博士所具备的学术水准和学术鉴别力,可以为高校学报带来稳定的学术及作者资源.如何保持新进博士所具备的学术优势,培养和提升他们的编辑能力,这是高校学报应该思考的问题.本文结合自身工作实际,梳理了新进博士在高校学报工作中具备的优势,分析了他们在编辑工作中面临的困境,探讨了其编辑能力的提升策略. 相似文献
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高校学报编辑素质简论 总被引：1，自引：0，他引：1
李卉 《四川三峡学院学报》1998,14(2):82-85
高校学具有学术性,高校性和综合性,是高校的学术阵地,学报编辑素质的高低,将直接影响学报的办刊质量。信息伦时代的编辑,在具备基本的政治素质,道德素质,业务素质和基本能力之外,还应具备特色意识,名牌专栏意识等,能 相似文献
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高等学校的学报是适应高校学术事业发展的需要而诞生的。高校学报是以反映高校科研和教学成果为主的学术理论性刊物,是开展国内外学术交流的重要园地。它对高校的教学和科研的发展发挥着不可估量的作用。在新形势下,如何进一步提高高校学报编辑人员的业务素养,提高高校学报的质量是一个值得我们认真思考和研究的一个问题。一、高校学报编辑应具备的素质高校学报作为一类学术期刊,学术性是其根本属性。高校学报是展示高校教学、科研水平的窗口,为促进学术交流和科技成果转化做贡献。21世纪是信息时代,作为科技信息载体的高校学报在国民经济发… 相似文献
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市场化视野和高校学报的生存危机 总被引：2，自引：0，他引：2
杨海文 《江苏理工大学学报(社会科学版)》2005,7(1):82-85
从学术性指标看，高校学报的被引频次远远低于非学报类期刊；从市场性指标看，高校学报的发行总量根本无法与其他种类的期刊相提并论。高校学报要走出生存危机，迈向可持续发展，必须强化学报从业者的市场化取向。 相似文献
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刘春林 《四川教育学院学报》2000,16(2):118-119
学报作为高校对外宣传的窗口,在高校工作中具有非常重要的地位,它是高校间进行教学科研成果交流的学术性刊物。学报的质量取绝于学报编辑自身素养和编辑工作的能力,所以学报编辑必须要具备一定的能力。 相似文献
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刘春林 《四川教育学院学报》2000,16(1):118-119
学报作为高校对外宣传的窗口,在高校工作中具有非常重要的地位,它是高校间进行教学科研成果交流的学术性刊物。学报的质量取绝于学报编辑自身素养和编辑工作的能力,所以学报编辑必须要具备一定的能力。 相似文献
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高校学报的本质属性及其地位作用 总被引：3，自引：0，他引：3
学术性是高校学报与生俱来的本质属性。作为学术成果的字载体和传输工具。学报在高校教学和科研工作中以及在社会主义建设事业中有着不可替代的重要地位和作用。 相似文献
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高校学报的地位及其编辑人员的素质 总被引：1，自引：0，他引：1
许玉兰 《中山大学学报论丛》1998,(5)
高校学报是反映高校社会科学和自然科学研究成果的学术性期刊。它肩负着反映和推动高校教学与科研工作的使命。一所高校的学报是该校教学和学术研究水平的窗口,人们从中可以观察该校一个时期的教学、科研状况,可以获取各学科发展的信息,也可以洞悉该校领导者的办学思路... 相似文献
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马智峰 《商丘师范学院学报》2010,26(8)
通过信息检索、数据统计和分析的方法对中国100多所师范院校的学报近10年的科技论文发表的数量、被引用数量、影响因子等统计数据进行分析对比,表明师范院校学报在中国科技期刊中一直处于低水平状况,高校学报的学术地位将受到中国国际学术交流的快速发展和中国科技期刊发展形势的严峻挑战. 相似文献
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刘珍翠 《安徽教育学院学报》1996,(3)
浅议高校学报在经济建设中的服务工能刘珍翠《学报》是学术性、专业性极强的信息源。通过它可以透视一个学校的教学、科研水准，成为高校科学研究和文化创造得以向社会交流推广的重要桥梁和纽带。我国第一家《学报》是１９０６年苏州大学创办的《东吴月报》，至今已走过八... 相似文献
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陈悦 《贵阳学院学报(社会科学版)》1994,(4)
关于高校学报的性质,论述很多.1991年全国高校文科学报研讨会还专门就这个问题展开讨论,在综合各方面的意见后,将高校学报性质归纳为:学术性、高校性和综合性.这已成为目前较为流行的,有代表性的说法.此外还有不少同志坚持“两性说”, 即学术性和高校性.我认为高校学报的性质应是:学术性、内向性和高校性,三者缺一不可.所谓性质也就是事物的本质属性,是决定某事物之所以成为某事物的特有属性,是一事物区别于他事物的事物内部的特殊规律.社会上公开出版的刊物林林总总,但以学术标准划分,可分成两大类:学术刊物和非学术刊物,高校学报即居前者.学术性是学术刊物的本质属性,也是高 相似文献
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高校学报是反映学校教学、科研成果的综合性理论刊物,是高校的一扇窗口,又是沟通各高校的桥梁和纽带,它为学校的教学、科研的顺利进行起着督促和推动作用。近些年来,在党的“百花齐放、百家争鸣”的正确方针的指引下,全国高校学报有着长足发展,呈现出生机勃勃的新景象,无论是质量和数量都有很大的提高。但是,在这大好形势的背面还隐藏着有些学报学术性不高,可读性不强,社会效益低,刊物没有生气等弊病,更甚者是有些学报 相似文献
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罗时法 《黔南民族师范学院学报》1998,(4)
高等学校学报是承担着特定任务的期刊,因而具有与一般期刊不同的特征。这些特征中最本质之处就在于学术性。探讨并正确理解高校学报的本质属性——学术性,有助于我们更好地把握学报的办刊宗旨提高刊物的质量和水平。 相似文献