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爸爸带我去摘西瓜.
爸爸穿一件红色背心,拿着两个袋子和一根扁担.
"为什么不拿箩筐挑?箩筐稳当得多."我说.
"箩筐是稳当,但箩筐重,拿袋子轻松些."爸爸回答.
我们走了十几分钟小路,来到田里,开始摘瓜.秋天了,瓜儿不是很大,但袋子也装不了几个,一下子就装满了.我也拿出我带来的一个袋子,说:"我也摘几个回去."
爸爸瞪了我一眼说:"你摘瓜干什么?摘多了一下子吃不完,就不新鲜了."
我停住手,依了爸爸.
爸爸挑上西瓜,开始在田里走.我两手空空,跟在爸爸后边.爸爸小心翼翼地上了田间小路,两只手一前一后地扶着两个袋子.扁担颤悠悠的,压着爸爸肩上的老茧.跨过几道田坎,穿过几丘稻田,爸爸气喘吁吁的.他停了下来,坐在一块石头上休息. 相似文献
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正一天早上,女儿莫利递给我两个袋子。一个是每天的午餐袋,另一个是用粗胶带、订书针和几枚回形针封着的袋子。"怎么有两个袋子呀?""另一个装的是别的东西。""里面是什么?""只是一些东西,你带着嘛。"于是我把两个袋子都塞进了我的公文包,亲了亲孩子就赶忙出了家门。 相似文献
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晚上,我跟着爸爸来到超市。超市里面的东西可真多呀,我看看这个,摸摸那个,真想全部买下来。一到玩具区,我就被眼前一个可爱的玩具吸引住了。它看起来像个花坛,花坛上有一棵大竹子,"鹦鹉"就停留在这棵竹子上。我轻轻一按按钮,"鹦鹉"就唱起了欢乐的歌曲, 相似文献
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林志超 《教学月刊(小学版)》2011,(9):50-50
花坛中央的一棵雪松上静静地躺着一个篮球,不知道是哪位学生不小心丢在上面,也不知道是什么时候丢上去的。我好像看到一群孩子从雪松旁走过,来了又走,走了又来,可能看到我就站在花坛旁,他们始终不敢把篮球取下来。过了一会儿,我看见李克强斗士似的举着一个棍子,昂首挺胸地朝雪松走来。他想干什么?这个在学校"小有名气"的孩子,又想干什么坏事? 相似文献
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《希望月报(上半月)》2007,(8)
"铃、铃、铃",美术班下课的铃声响了。我和小伙伴们就像出了笼的鸟似地飞出教室。只听见"吱啦"一声,回头一看,原来是燕敏的墨绿色的裤子被门框上的钉子钩了一个大大的三角口子。这个三角口子正好在燕敏的屁股上,我一看不由自主地叫了 相似文献
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张吴瀚 《第二课堂(小学)》2012,(Z1):28-29
昨天,爸爸交给我一个任务——给一袋柿子"排队"。柿子!一听这个词,我就不禁口水直流。我高兴极了,柿子可是我的最爱啊!我迫不及待地把袋子打开,看了看它们,咦,没熟,我失望极了。站在一旁 相似文献
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周宇欣 《作文世界(高中新语文伴侣)》2007,(11):44-45
星期天,我和姑姑游览了三湾公园。一进公园门口,我就看见了一块石碑,石碑上苍劲有力地刻着"三湾公园"四个大字。往前走,七八个花坛展现在我的眼前, 相似文献
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<正>近日听了一位教师《圆的面积》一课,教师在教学时通过巧妙的"投石"让课堂呈现了"波澜壮阔"的情形。题目原本是这样的:"广场花园中圆形花坛的周长为18.84米,花坛的面积是多少平方米?"教师在出示题目时,故意漏掉了"圆形"二字。学生读题时,发现了这一"问题"。教师在鼓励学生的同时,巧妙投下了"石子":师:同学们真细心,发现题目中没有给出花坛的形状。不过,差一个条件更好,这街心花坛的形 相似文献
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