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陈可儿 《新语文学习(小学作文)》2012,(7)
我有一个勤劳能干的奶奶．她的巧手在村里可是数一数二的。奶奶似乎什么活都会干．她会给我做鞋子．做美味的饭菜,还会给小狗做衣服……可是一到冬天．奶奶就会为她的双手发愁．因为她的手会变得又麻又疼,手指甲还会变空． 相似文献
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吕彤晖 《中学生(作文版)》2011,(5)
一直以来．你以为你对他的是爱。你记住了他的生日,你知道他最喜欢的歌星和最爱穿的颜色．你关注与他有关的人．别人谈到他时你会心慌意乱地洗耳恭听却装作神情自若,有什么事儿你最想先跟他说．你会揣摩他说一些话的意思．一段时间没见面你会担心你们关系疏远甚至他会忘了你．你会不停地偶然出现在他的必经之路上．见到他你会很开心．你会对他很... 相似文献
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一、教学目标
1．能听懂、会说、会读、会拼写单词tree，flower，let’s。
2．能听懂、会说、会读单词lovely，get。
3．能听懂、会说、会读、会写日常交际用语I like red flowers．Me too．
4．能听懂、会说、会读日常交际用语How beautiful!I’m sorry． 相似文献
6.
新事物的出现会带来新的风气,但同时也会带来新的问题．教育的改革也是如此。在新课改的实施过程中．我们也不可避免地会遇到一些问题。这就要求我们教师必须更新观念,认清形势,走出误区．贴近学生心灵．把课改有效地实施下去．提高学生能力。那么在美术教学中．应该如何正确对待这些误区的产生呢？ 相似文献
7.
数学抽象,难以理解,枯燥乏味,学习起来提不起精神．这是学生对数学的一种普遍认识。但在实际的数学课堂教学过程中,却有这样一个现象：一些孩子上课听讲不认真,注意力不能集中,感觉数学枯燥乏味。但是,即使是平时学习成绩再不好的学生．只要一提到“玩游戏、做活动”．也会表现出浓厚的兴趣．而且会玩得十分高兴,并且表现得非常出色。这就说明．当学生喜欢某种活动时．他们便会全身心地投入．还会获得最高的学习效率和最好的学习效果． 相似文献
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一、设计理念1．创设真实、直观的语言情景,帮助学生理解所学语言。2．设计学生喜欢的活动,培养其学习英语的兴趣。二、教学目标1．知识目标（1）能听瞳、会说、会读、会拼写单词shy,loud,quiet,nice。（2）能听懂、会说、会读短语helppeople,make e-cards。 相似文献
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校长 《少年作文辅导(中学版)》2011,(2):77-84
她又冷笑,只是这回,笑容却没那么自然了：“脑袋被门夹了的女人才会看上姓燕的．那种男人．根本就不解风情。”
关小熙咬着嘴唇．闷闷地打开中华黑客会论坛寻求寄托．可是除了八卦,没有任何确切的信息显示今天燕归来会到场。 相似文献
11.
多年的教育教学工作．使我对教师这个职业更加热爱．对学生更是产生了深厚的感情。但是在工作中,我们常常会发现。一个班级中．会有不同数量的学困生。这些学困生不是智力的问题．也不是生理和心理问题．但是思想品质、学习成绩、学习习惯等方面出现暂时落后。对于这些学生．如果教师稍不重视．他们就会成为永远的落后者。但是教师如果留意观察．用心对待他们．找出造成他们暂时落后的原因及他们的个性特点．进行有的放矢的教育．那么这些学生就会迎头赶上．甚至成为优秀的学生。但是．要想成功转化一名学困生,是极其困难的． 相似文献
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地球不转了？开什么国际玩笑。如果真是这样的话．那我们将永远处在白天之中．无穷无尽的白天,会把我们晒伤,会让我们热得难受。如果永远处于黑夜．又会使我们变得苍白,容易得病。天啊,真是无法想象! 相似文献
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一、身体健康教育
如讲到“人体营养与食品安全”时．我特别强调要按时进餐．如果长期不按时进餐．会引起什么后果呢？因为到了平时吃饭的时间胃酸会大量自动分泌．若此时不进食．大量的胃酸就会损坏胃粘膜,容易得慢性胃炎。学生最喜欢吃零食。学校周边流动食品、餐饮摊点的小食品特别多．也是学生最喜欢光顾的摊点． 相似文献
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骆书育 《学生之友(初中版)》2010,(18):11-12
如何培养初学化学者的学习兴趣．以增强他们学习化学的积极性、主动性,提高教学效果,在学习中不断克服困难和障碍．我认为从激发学生学习的兴趣入手．重视他们的学习动力问题。另有,通过实验．学生对化学反应中产生的现象会长久呈现在大脑里．在解题过程中即使忘了,通过回忆实验,实验现象就会在大脑里再现．这样学习起来就会达到事半功倍效果。 相似文献
18.
兴趣是最好的老师,数学学习兴趣是推动、激励学生数学学习的有效的动力．对数学有浓厚兴趣的学生,会全身心地投入到数学学习中去,会全神贯注地进行学习．会千方百计地设法去认识和解决数学问题,有时甚至会达到废寝忘食的地步． 相似文献
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作文应是“说真话、诉真情”的自由天地。新课标明确指出小学生习作要求：能把自己的见闻感受和想象写出来．做到内容具体,感情真实。怎样才能做到感情真实呢？一、转变观念．要学生敢吐真言学生在作文课上往往会出现愁眉苦脸的现象。这时教师往往会拿出范文供学生们参考．学生大多会照猫画虎地一味模仿．这样会使大部分学生想写却又无从下手, 相似文献
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在体育教学中．结束部分是不可缺少的一部分．有的教师常常忽视或挤掉这部分内容而仓促下课．这不仅会影响本节课的效果,而且会影响下一节课,甚至会影响学生的身体健康。结束部分的主要内容有：放松整理活动、 相似文献