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随着新课程在潢川县的推广,如何结合我县实际,真正把校本课程开展得别具一格、卓有成效,是我们近几年来一直思考的问题。起初我们设想把如何搞活课堂气氛、让学生主动地学习与校本课程结合起来,于是2002年5月,我们向河南省教科所申报立项了"生物 相似文献
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林春 《中国教育技术装备》2015,(5):9-11
当移动互联网发展迅速,移动终端走进千家万户时,我们思考着技术给教育能带来什么改变。当美国哈佛大学、麻省理工学院、斯坦福大学等全球顶尖大学加入的大规模开放式网络课程(英文简称MOOC)这一全新教育模式席卷全球高等教育的时候,我们思考着基础教育该怎样迎接挑战。"翻转课堂"在这方面给予了我们有益的启示,对于我们一直探究的如何改变传统教育教学模式、提高教学效率、实现个性化学习、培养学生的自主学习能力等,都提全球高等教育的时候战。"翻转课堂"在我们一直探究的如何率、实现个性化学习 相似文献
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如何提高学前班的教育质量,促进幼小衔接,一直是我县教委十分重视的问题。1995年10月,国家教委在成都召开了“推广幼小衔接研究成果,提高学前班教育质量研讨会”,并在我县举行了学前班现场会。对照会议精神,总结几年来的研究与实践,我们感到要提高学前班教育质量,作为县教育行政部门必须抓住以下重点工作。 相似文献
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我县是全国百名基础教育先进县之一。多年来,我县一直把提高教师素质作为巩固基础教育、提高教育质量的根本大计。坚持函授教育是我县培训提高教师的重要途径之一。十几年来通过函授教育,为我县培养专科毕业生250名,正在学习的155名;中师毕业生380名,正在学习的936名;参加各种短训班的计2114名。函授教育为我县培训提高教师、巩固基础教育质量越来越发挥着重要作用。其主要做法有以下几个方面: 相似文献
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我县实施了"2006年度国家农村中小学现代远程教育项目",为我县农村中小学现代教育技术插上了腾飞的翅膀,极大地改变了我县农村中小学的办学条件。然而当前"农远"项目设施及资源没有发挥出最大的优势。因此,如何合理地运用现代教育技术来优化课堂教学,有效地提高课堂教学质量,如何使用好"农远"项目设施与资源,让其发挥最大的效益,更好地为教育教学服务,需要我们广大教师在工作中不断总结与探索。 相似文献
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林淑珠 《读与写:教育教学刊》2012,(5):208+222
新课程实施这几年来,我县教师倾注了满腔的热情,付出了艰辛的劳动。新课程的实施,带给我们教师全新的教学理念和当前教改精神。笔者在我县开展"走进课堂月"活动和深入基层进行听课教研中发现,很多教师的教育观念、教学 相似文献
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在推进教育改革和发展的工作中，我深深地感到，是教育科研给我们增添了一双明亮的眼睛、一颗深思熟虑的大脑，给我县的教育发展插上了一双奋飞的翅膀。我作为教育行政部门的主要负责人，几年来一直亲自抓教育科研工作，既给教育科研所下任务、压担子，又努力给其创造条件，使我县教育科研工作得到了技快的发展，取得了一些显著成绩。一、针对我县教育改革和发展中的实际问团，给位有科研所下任务，压担子我县教育科研所是1996年5月份建立的。当时有些人认为，县一级教育科研机构能研究个啥，建起来也没有什么作用。我感到，在多年的教育工… 相似文献
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2005年,为了整合初中教育教学资源,我县教育主管部门实行了"合班并校",将城郊的一所农村初级中学合并到我校。合并后,由于学生的学习水平 相似文献
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曾嬿钫 《课程教材教学研究(小教研究)》2009,(Z3):46-47
<正>一、理论学习,理解美一直以来,许多人把美育等同于"美"的教育,并认为这种"美"的形态只有在艺术中才能得到充分而集中的体现,把审美教育等同于艺术教育,这就把美育的内容狭隘化和浅俗化了。经验告诉我们,体育中 相似文献
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实施素质教育是基础教育一项迫切任务。如何实施，没有现成模式可搬用，只有在干中学、学中干，摸着石头过河，才能探索实施素质教育途径，方法等。现结合我县以教育科研为先导，全面推进素质教育实践与探索，浅谈一得之见。一几年来，我们一直重视教育科研，把它作为我县... 相似文献
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张冲杰 《读与写:教育教学刊》2012,(1):102
新课程标准实施至今确实带来了不少变化很大程度上促进教育不断的向前发展,在新标准的指导下,我们怎么转变过去的"数学就是多做习题"观念,如何改变学生的学习方式和学习状态,怎么把数学知识融入到我们的生活中并解决一些现实的问题。结合一直以来的教学实践,笔者认为互动体验学习就是一种 相似文献
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王华庆 《新课程导学(上)》2014,(3)
正近些年,党和政府推行的普及九年义务教育成果喜人——我县适龄儿童入学率和毕业率也达到国家要求的标准。如今义务教育均衡发展也在我县推进得如火如荼,并取得了显而易见的效果,我县教育正朝着"人民满意的教育"之目标迈进!然而素质教育的发展现状并不乐观。笔者认为:在倡导和谐教育,推进教育均衡发展的同时,别忘了素质教育的稳中求进。纵观近些年来我县中小学的师资结构,还是有些影响教育均衡的发展进程的。一些小学教师达不到"万精油"的 相似文献
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在初中语文课堂教育中,兴趣教育方式是必不可少的。因为我们要在教育教学当中激发学生们的学习兴趣,用简单富有启发式的心态点燃他们的求知欲望,让学生积极参与、积极思考、创造,让学生的学习活动从一开始就一直沉浸在愉悦当中,在获取知识的同时享受学习带来的乐趣,并促使他们继续发挥潜能,探索知识,这是语文教育教学活动的必然要求。所以我在前人研究的基础上,继续对初中语文教育教学活动采用"首选兴趣法"的方式,这不仅能在课堂上收到良好的反应,更重要的是坚定了我们在语文教育教学活动中运用"兴趣法"的信心。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2014,(2)
<正>当前,生本教育在神州大地上遍地开花,对我县的教育也产生了很大的影响。在初中数学教学中,我们正在尝试实践生本。实践生本的第一步,就是要设置好学生学习前的"前置研讨单"。那么,什么是"前置研讨单"?如何在初中数学教学中设置好"前置研讨单"呢?一、什么是"前置研讨单"初中数学教学中的"前置研讨单"是在生本教育理念的指导下以学生的"学"为根本,教师适当的"导"为辅佐,以知识和能力的"用"为归宿的导读单。"前置研讨单"一般是以单张便笺的形式出现,方便学生专注思考和研讨,也方便教师抽查。二、目前数学学科"前置研讨单"存在的问题2013年,我县许多教师热情高涨地投入到生本课堂实践中,取得了许多可喜的成绩,积累了不少生本实践经验。通过对全县数 相似文献
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"快餐""快报""快递"……这与快有关的字眼充塞着我们的视听觉,也折射出人们在市场经济影响下于生活、工作等各方面求"快"的心理。教育与其他行业本质的不同是"欲速则不达"。因此,教育是一种"慢的艺术"。2010年4月,我县举行了 相似文献
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江总书记《关于教育问题的谈话》,从国运兴衰、民族复兴和科教兴国的战略以及现代化建设全局的高度,对我国教育改革与发展作了深入的思考和精辟的阐述。认真学习、深刻领会、全面贯彻落实《谈话》精神,是我县当前深化教育改革、全面推进素质教育的头等大事。当我们认真学习、领会江总书记谈话精神的时候,反思我县教育的得与失,总结经验与 相似文献