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相似文献
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1.
申红 《教育家》2004,(5):i005-i008
云南民族中学是国有公办省属民族中学,占地40.5亩,现有高、初中27个教学班,在校学生近1500人,涵盖35个民族,学校有教职工108人,其中特级教师、市级学科带头人4人,高中级职称教师占教师总  相似文献   

2.
《新教育(海南)》2007,(6):F0004-F0004
三亚市第二中学是三亚市教育局直属的一所完全中学,创建于1963年.其前身是崖县红旗小学、三亚中学,现坐落于三亚市解放路426号,前临三亚湾,后依三亚河,树木葱茏。学校现有49个班,学生近2700人,教职工184人,拥有一支来自全国的师资队伍,其中有特级教师1人,高级教师25人。一级教师61人,省级骨干教师5人,市级骨干教师14人。学校设施齐备,布局合理。  相似文献   

3.
《基础教育参考》2014,(23):F0003-F0003
青海省互助土族自治县民族中学是一所以土族学生为主体,兼有藏、回、撒拉、汉等民族成分的全寄宿制完全中学。学校现有36个教学班,在校学生2190名,其中少数民族学生人数占学生总数的62。7%;现有教师155名,本科学历136人,占教师总数的88.3%,其中高级职称资格的教师36人,中级职称的49人,县级骨干教师83人。  相似文献   

4.
化隆民族中学坐落在地处黄河北岸的阴山脚下,是全县唯一的一所寄宿制“双语完全中学”,肩负着全县19个乡镇的“双语”教学任务。学校现有教学班21个,在校学生1359人,其中藏族学生1350人。多年来,民族中学的教师耕耘在民族团结教育的百花园,构建了以民族团结教育为特色的窗口学校。  相似文献   

5.
<正>包头市回民中学成立于1984年9月,是自治区西部仅有的一所以回族学生为主体的完全民族中学,现有64个教学班,6个年级,其中高中48个班、初中18个班,在校学生3750名,现有教职工303人,其中特级教师4人、高级教师55人,学历合格率为100%,自治区学科带头人4人,包头市学科带头人11人。学校是全国民族中学教育协会理事校,荣获全国民族中学示范校、自治区义务教育示范校、自治区教育先进集体、自治区民族团结进步先进集体、包头市普通高中示范校、自治区优质高中校等荣誉。近年来,包头回中成绩越来越好,纪录一次次被刷新,奇迹一次次在创造。在回中读了三年高中的学生,有多少人"低进高出",步入全国各地的高校;而秉承"宽收严教"民族学校办学理念、恢复普高仅仅十余年且生源复杂的回中,就以十  相似文献   

6.
《基础教育参考》2014,(2):F0003-F0003
正云南省迪庆州民族中学是一所省定州属全寄宿制高级中学,2007年1月被云南省教育厅评定为"一级完全中学"。学校现有57个教学班,学生3361人,少数民族学生占学生总数的96%,其中藏族学生占48%;教职工274人,专任教师230人,其中中学高级教师58人,中学一级教师58人。学校从一片沼泽地中崛起,由小到大,由弱到强,在省委、省政府的关怀和支持下,在州委、州政府的正确领导下不断发展壮大,莘莘学子遍  相似文献   

7.
河北省平山县古月中学是太行山区的一所公办民助完全中学,学校始建于1947年,现有46个教学班,学生2605人(其中初中10个班,学生560人;高中36个班,学生2045人),教师174人(其中,中、高级教师80人;本科学历120人,专科学历52人:初中专任教师学历达标率为100%,高中为93%):  相似文献   

8.
河北省平山县古月中学是太行山区的一所公办民助完全中学,学校始建于1947年,现有46个教学班,学生2605人(其中初中10个班,学生560人;高中36个班,学生2045人),教师174人(其中,中、高级教师80人;本科学历120人,专科学历52人:初中专任教师学历达标率为100%,高中为93%):  相似文献   

9.
罗甸民族中学历经六十八年悠悠岁月,沧海桑田,现已发展成为全州大型完中之一。学校现有学生3120人,52个教学班。其中高中42个班,初中10个班,教职工195人。  相似文献   

10.
《中学教育》2010,(10):F0002-F0002,F0003
莘松中学建校于1990年,前身是莘庄中学的初中部,作为一所地处城郊结合部的公办初中,2005年接纳了另一所学校——春申学校,形成“一校两区”的格局。学校总面积56亩,现有43个教学班(莘松26个班,春申17个班),1600余名学生,在编教职员工168名,其中专任教师139人,本科以上学历达到82.1%,中高级职称教师占86.1%。  相似文献   

11.
《临沧教育学院学报》2006,15(3):F0002-F0002,F0003
临沧市民族中学(市三中)是1996年省政府临沧现场扶贫办公会确定的教育扶贫项目学校,于1997年3月正式成立,原名“临沧地区民族中学”,是一所面向全市八县(区)以招收少数民族学生为主的寄宿制完全中学。学校位于临沧市中心,占地面积54公顷,建筑面积17077.45平方米,有教学楼、实验室、学生宿舍、学生公寓、学生食堂等教学生活设施;电子图书室、语音室、计算机室、多媒体教室、课件室、新闻报告厅等现代化教学设备。学校现有27个教学班(初中16个班、高中11个班),在校学生1315人.(初中749人、高中566人),少数民族学生占53.51%。  相似文献   

12.
《基础教育研究》2009,(9):F0004-F0004
玉林市第一中学创建于1923年,2003年被确认为广西壮族自治区示范性普通高中,是广西“八桂名校”“之一。学校现有高中班37个班,在校学生2293人,在编教职工162人,有特级教师2人,高级教师44人,一级教9@48人,其中有全国模范教师1人,全国优秀教师1人,广西师大硕士生导师1人,具有研究生学历的教师17人,国家级骨干教师培养对象1人,广西“21世纪园丁工程”A类骨干教师5人。  相似文献   

13.
《民族教育研究》2010,(3):F0002-F0002
上海市回民中学创建于1945年,是上海唯一的一所寄宿制民族完全中学。学校位于沪太路1000号,占地56亩,校园环境优美,办学条件一流,设施齐备完善。设有初中部、高中部和全国民族中学教育协会培训中心、上海市青少年台球培训中心。学校面向全市招收少数民族和汉族学生。现有初、高中七个年级32个教学班(初中14个,高中18个),共有15个民族的学生1200多人。  相似文献   

14.
广西北海市北海中学位于美丽的沿海开放城市——珠城北海,是一所享誉桂粤的历史名校。学校创建于1926年,现有教职工192人,其中中学高级教师90人,学校教师来自全国21个省、市;现有教学班51个,在校学生2895人;学校2003年首批通过  相似文献   

15.
<正>重庆市字水中学始建于1960年,是重庆市重点中学首批重点高中联招学校。2004年,原字水中学、原第16学、第45中学合并,组建为新的字水中学。现有初高中学班85个,学生4000余人,在岗教职工近400人,其中高中级教师225人,全国优秀教师和市区级骨干教师、学科  相似文献   

16.
李福周 《教育实践与研究》2006,(12B):F0003-F0003
河北省邯郸市临漳县柳园中学创建于1956年,是一所县级寄宿制完全中学。学校占地面积46223.4平方米,建筑面积7891.8平方米;现有24个教学班(18个初中班,6个高中班),学生1706余人,教职工112人,教师学历达标率为100%。  相似文献   

17.
郑州市回民中学创建于1948年8月,是郑州市重点中学,河南省示范性高中,全国民族中学教育协会示范校。学校现有在校学生6000多人,在职教职工382人。  相似文献   

18.
河南省郑州市回民中学创建于1948年8月,是省示范性高中、全国民族中学教育示范校。学校现有学生6300多人,教职工近500人。成立60多年来,学校秉承"为学生终生发展奠基"的办学理念,教育质量始终位于郑州市前列。在全国民族中学教育协会(全国一类社团,有成员校200多个)举行的7次学科联赛中,学校始终位于榜首。在不断探索的过程中,学校逐步形成了艺术和英语教育两大特  相似文献   

19.
鸭绒民族中学位于惠水县城南部30公里的鸭绒乡。前身系文华小学,创建于1928年,1968创立初中班,2006年成为独立中学。学校现有学生1000余人,教师50余人,校园占地40多亩,实验室、多媒体等设施设备一应俱全,是一所全日制农村普通初级中学。  相似文献   

20.
《贵州教育》2012,(12):F0002-F0002
贵阳市民族中学系贵州省二类示范性高中全国民族中学示范校学校位于责阳市花溪大道董宗堰.东望国家级湿地公园…花溪十里河滩.南接贵州大学和贵州民族学院,校园整洁、环境优美,文化氟围浓厚现有学生近2000人.教职工142人.其中.特级.高级.中级教师占全校教师77%.省级.市级骨干教师10余名学校管理严.校风好.教育教学质量高.有一支敬业、爱生.勇于钻研的教师队伍近几年均荣获贵阳市高中高考质量评估奖.  相似文献   

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