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先前,我一听《纤夫的爱》,便觉得酸人。因为我不是纤夫,怕是主观意识主宰了自己,所以用了三天时间,专门在嘉陵江中、上游,向那里的纤夫们作了了解。问及《纤夫的爱》是不是他们喜欢的歌时,47岁的罗师傅说:“我一听唱的那些话儿就发臊了。”顿时,我脑子里闪出一个念头:“上年纪的人不赶髦这流 相似文献
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在这个偶像满天飞的时代,说实话,知道俞静这个人的歌迷不很多,但是,听过甚至会唱《楼兰姑娘》、《香港别来无恙》与《祝福你一生》这些歌的歌迷则不在少数。得,俞静又是一个歌红人不红的个案!谈起出现这种尴尬情形的原因,俞静脸上满是自责:谁让自己不爱宣传呢?谁让自己不爱唱晚会歌曲呢?“可能我这个人平日比较懒一些,不太喜欢做唱歌以外的一些事情,比如不喜欢应酬、宣传、打歌什么的,所以出现了这种歌红人不红的状况。最近我开始反省过去几年的歌唱之路,我终于了解做一个歌手除了唱好歌以外,也必须学会如何让歌迷记住你、喜欢你。”对 相似文献
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用“爱”点亮教育的“明灯”。夏丏尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不成其池塘,没有爱,就没有教育。”笔者觉得这是对教育最真谛的表述,因为充满爱的教育才能塑造拥有爱的学生,才可能做到“亲其师而信其道”。 相似文献
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近代教育家夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时曾说:"教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。"这让我感触颇多。的确,作为一名班主任老师,就应该把爱渗透到工作的方方面面中去。 相似文献
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刘泰隆 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1981,(3)
《哈哈爱兮歌》是许多鲁迅诗歌注释者对《铸剑》里宴之敖者和眉间尺的头唱的歌词的通称。 《铸剑》开始写于一九二六年十月厦门大学,完成于一九二七年四月广州中山大学,是《故事新编》中最早译成外文的一篇。一九三六年三月鲁迅在复给日文译者增田涉的信中指出:“在《铸剑》里,我以为没有什么难懂的地方。但要注意的,是那里面的歌,意思都不明显,因为是奇怪的人和头颅唱出来的歌,我们这种普通人是难于理解的。”这说明《铸剑》里的歌确是相当难懂的。陈梦韶先生于《厦门大学学报》(哲学社会科学版) 相似文献
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正我国著名教育家夏丏尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:"教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。"反思今天的教育,当自己感慨老师难当时,是否思考过教育者对于教育真的充满了爱吗?"使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。"泰戈尔的美丽诗句形象地诠释了教育的真谛,那就是爱。"爱的教育"是个永恒的主 相似文献
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活动一:看一看,说一说,我爱整洁师:老师先请大家看一段录像,听一首歌,歌的名字叫《小邋遢大王》。边看边动动小脑筋,想一想:为什么一开始大家都不喜欢录像中的那个小男孩,不愿意和他一起玩,而后来大家为什么又都愿意和他交朋友了呢?(课件出示《小邋遢大王》)生:因为一开始,他在地上玩,弄得太脏了,所以大家不喜欢他。生:他还把脏脏的手往自己身上擦,衣服拉链也没拉好。师:那后来,为什么大家又愿意和他一起玩了呢?生:他把脸洗干净了,衣服也穿整齐了,所以大家都愿意和他交朋友了。生:因为他变干净了。师:是呀!正因为他变整洁了,才受到大家的喜… 相似文献
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生命如歌,如果说美也可以被教授和传承,霍兰德先生告诉了我们其中的一个原因:凭着爱。这部影片的片名其实有《霍兰先生的乐章》和《生命因你而动听》两种翻译法,但我个人更加倾向于《霍兰先生的乐章》这一题目,因为它更能体现出这部由音乐贯穿始终的影片的独特之处。 相似文献
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赵熹祯 《少年文艺(南京)》2010,(11):1-1
大家好，我的外号叫“南瓜饼”，因为我长着一张胖嘟嘟的脸，还有一双圆溜溜的眼睛。我特别爱看课外书，尤其是《我爱写作文》。为这还闹了不少笑话呢。 相似文献