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1.
路红梅 《安阳师范学院学报》2000,(3)
我们从政治、思想、道德、人生四个方面对河南省青年知识分子的义利观、价值观进行了广泛而深入的调查研究。调查结果表明 ,河南省青年知识分子义利观、价值观的现状是 :以共产主义理想、爱国主义、集体主义、为人民服务为核心的适应市场经济的社会主义义利观、价值观 ,是河南省青年知识分子义利观价值观的主流。同时 ,其他性质的义利观价值观也在河南省青年知识分子中存在。这一现状的形成 ,有着深刻的经济、政治、思想文化根源。 相似文献
2.
龚天平 《湖南师范大学社会科学学报》2002,31(3):128-128
义利观是道德价值观的核心和伦理学的基本问题 ,道德建设必须深叩义利问题 ,并在确立正确的义利观上下功夫才能真正收到应有的成效。湖南师范大学伦理学研究所王泽应教授撰著的《义利并重与义利统一———社会主义义利观研究》一书 (湖南人民出版社 2 0 0 0年 4月出版 )的问世 ,对社会主义市场经济条件下的道德建设作了富有成效的研究 ,回答了社会主义市场经济需要什么样的伦理价值观和如何树立社会主义伦理价值观的问题。该著在历史、理论和现实三维结合的基础上构建了一个结构合理、逻辑严密的社会主义义利观的研究体系。作者在书中详尽地… 相似文献
3.
龚天平 《湖南师范大学社会科学学报》2002,31(3)
义利观是道德价值观的核心和伦理学的基本问题,道德建设必须深叩义利问题,并在确立正确的义利观上下功夫才能真正收到应有的成效.湖南师范大学伦理学研究所王泽应教授撰著的<义利并重与义利统一--社会主义义利观研究>一书(湖南人民出版社2000年4月出版)的问世,对社会主义市场经济条件下的道德建设作了富有成效的研究,回答了社会主义市场经济需要什么样的伦理价值观和如何树立社会主义伦理价值观的问题. 相似文献
4.
韦永斌 《贵州教育学院学报》2004,20(1):12-14
社会主义义利观与传统的义利观有本质的区别，是一种新型的义利观。在社会主义市场经济条件下，要用社会主义的义利观从既要自主又要监督、既要竞争又要协作、既要先富又要共富等方面来规范人们的经济行为，这样，才能保证社会主义市场经济的健康有序发展。 相似文献
5.
关于大学生义利观变化引发的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
随着我国社会主义市场经济体系的初步建立以及高等教育改革的逐步深化,大学生的价值观出现了由单一到多样、由封闭到开放、由传统到现代的转变,他们的义利观也呈多元、多变的状态。这引发了我们的思考:高校要针对市场经济建立、高等教育改革、就业形式变化、不同价值观影响、国内经济发展状况等实际,加强对大学生进行教育和引导,使其树立社会主义义利观。 相似文献
6.
李凤兰 《陕西理工学院学报(社会科学版)》1997,(2)
儒家在全面倡导重义轻利价值观的同时，实际上却执行着双重的价值评价系统，其结果使儒家义利观能够起到教化全民和维护政治统治与制约社会经济进一步发展的双重作用。在社会主义市场经济条件下，应树立正确的义利观，辩证地看待物质利益在社会经济发展中的重要作用，促进我国社会主义物质文明和精神文明的健康发展。 相似文献
7.
王旭光 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》1994,(4)
弘扬中华民族的传统美德，对青少年进行优良传统伦理教育，并与社会主义伦理道德教育相接轨，是社会主义市场经济发展与完善的必然要求。正确理解和把握优良传统道德中的义利观，使青少年明确社会主义现代化建设所需要的道义责任与物质利益的关系，倡导“见利思义”，倡导以国家、集体、他人利益为重的思想，不仅是构成社会主义价值观、人生观的基础，也是抵御“金钱至上”等拜金主义腐朽思想侵蚀的客观要求。对青少年进行义利观、价值观教育，必须针对他们自身和环境特点，采用适当的方法，才能收到较好的效果。 相似文献
8.
黄勇 《湖南城市学院学报》1993,(4)
先秦儒家从天下国家个人为一体的整体观出发,提出了义利统一的价值观,扬弃这种义利观对于完善社会主义价值观、促进市场经济的健康发展和社会的文明进步仍具重要意义。 相似文献
9.
王立云 《思想政治教育研究》2004,(5):20-21
当代大学生义利观呈现出以社会主义义利观为主流、多种义利观并存的状况，影响大学生义利观的因素是多方面的，主要有中国传统义利观的影响、市场经济的影响以及大学生自身因素的影响。 相似文献
10.
刘丹 《辽宁师专学报(社会科学版)》2000,(1):13-14
社会主义市场经济条件下存在着各种不同义利观的对立斗争．认真把握社会主义义利观的本质特征．划清社会主义义利观同各种非社会主义义利观的界限．反对见利忘义、惟利是图．对于净化社会风气．促进社会主义市场经济健康发展有着重大的现实意义和深远的历史意义。 相似文献
11.
伴随社会主义市场经济的建立与发展和新形势下改革开放的不断深入,致使社会转型时期大学生的人生观、价值观呈现出一系列新的问题。在调查研究的基础上对当下大学生人生观、价值观出现的问题作了深刻的剖析,并就如何构建大学生正确的人生观、价值观提出可行性对策。 相似文献
12.
王青云 《湖北广播电视大学学报》2008,28(10):30-31
社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的重要内容,也是青少年世界观、人生观、价值观形成之根本,民族精神之灵魂。不断提高社会文明程度,既是广大人民群众的强烈愿望,又是经济社会顺利发展的必然要求。如何引导青少年树立和践行社会主义荣辱观,建立德育为先的长效机制,更好地实现人才培养的教育愿景,是值得教育工作者认真探讨和深入研究的重要课题。 相似文献
13.
随着社会主义市场经济不断发展,社会各领域都发生了深刻变化,从世界观、人生观和价值观到人们日常生活方式、人际交往方式、消费理念等都产生了巨大变化。因此,我国社会主义核心价值体系建设必须加快步伐,这样才能有效缓解社会主义价值观矛盾。本文主要探讨和谐视阈下的社会主义价值观构建途径。 相似文献
14.
陈利 《福建师大福清分校学报》2007,(3):56-58
胡锦涛提出的"八荣八耻"荣辱观,对中华民族树立正确价值观进行了高度概括,是在新的历史条件下对江泽民"以德治国"理念的继承与创新发展.社会主义荣辱观涵盖了社会道德的方方面面,将"以德治国"的总原则丰富具体到操作层面,更具现实针对性,合乎当前社会发展趋势,对推动形成良好社会风气,构建社会主义和谐社会,实现全面建设小康社会的宏伟目标,有着极为重要的意义. 相似文献
15.
科学发展观指导下的高考改革,意味着当前社会变迁背景下在效率与效益两大原则之间作出的选择和调整,把改革的思路从一味追求效率转到在保持效率或宁可牺牲部分效率的同时,也要追求或保证社会效益的制度建设上来。这是追求全面发展、协调和可持续发展的科学发展观的理论要求,也是当前社会主义市场经济发展和政治进步的必然要求。 相似文献
16.
近年来，在我国社会主义市场经济的建立和发展过程中，青年在人生价值取向上呈现出多元化，表现出种种相互矛盾的情况。因此，树立共同的精神支柱，加强思想道德建设和民主法制建设，拥有充实合理的生活内容，是全社会形成正确人生价值取向的根本途径，也是教育和引导青年确立正确人生价值观的关键。 相似文献
17.
李晋 《十堰职业技术学院学报》2004,17(3):1-4
高校党外知识分子是实施"科教兴国"战略的一支重要力量,是高校改革发展的主力军,做好高校党外知识分子工作对抵制西方敌对势力"西化"、"分化"的政治图谋具有重要意义。在进入知识经济时代和我国建立社会主义市场经济体制的今天,高校党外知识分子的开放意识日益增强,民主意识日益增强,价值观日趋多元化,管理日趋社会化。因此,高校要重点做好党外知识分子代表人物和青年知识分子的培养工作,积极引导他们将实现个人价值与实现祖国现代化的伟大事业紧密结合起来,努力为他们参政议政创造良好的环境,寓教育于活动,把做好党外知识分子思想政治工作同解决他们的实际问题、满足他们的正当需要结合起来。 相似文献
18.
任秉金 《雁北师范学院学报》2000,(4)
对青年大学生进行正确的世界观、人生观、价值观的教育 ,是高校思想政治工作的首要任务。在改革开放的新形势下 ,用邓小平的人生价值观教育青年大学生 ,使他们确立献身共产主义事业的人生目标 ,树立全心全意为人民服务的人生价值 ,保持进取乐观的人生态度 ,真正成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格的建设者和接班人 相似文献
19.
刘娟 《沈阳教育学院学报》2004,6(3):10-12
现代自然科学为我们揭示了整体与部分关系的复杂内容，并为我们提供了系统思维、非线性思维等科学思维方法，使我们有可能把个人利益和集体利益结合起来，完成对传统价值观的超越。同时，社会主义市场经济的初步建立，也为我们完成这种超越，提供了必要的社会奈件。 相似文献