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小的时候,我最喜欢观察蚂蚁。看着那些头顶食物匆忙赶路的小生灵,就幻想自己也成为其中的一员,辛勤劳动,与世无争,忠心地干着自己的本职工作。终于有一天,我踏上了教师的工作岗位,儿时的梦想依然不变:我要做一只蚂蚁,对教育负责,对孩子负责!但是我不要做那只知埋头做事、却不抬头看路的蚂蚁,我要做一只善于思考的蚂蚁!“蚂蚁”的困惑我的第一份工作是在家乡的中心小学教英语。那时大家都在摸索:小学英语到底该如何教?如果按照初中的以语法、词汇、教材为中心的教学模式进行,学生的考试成绩可能是上去了,可是学生对英语学习的兴趣和积极性却… 相似文献
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表 率 一只大蚂蚁正带领一群小蚂蚁进行操练。它发现小蚂蚁们的动作总是不正确,不是这里不标准,就是那里出差错。于是,大蚂蚁开始大发雷霆:“你们这是怎么做的?真是一群笨蛋!”小蚂蚁们全都低下了头,没有说话,但是都显出愤怒的神情来。这时,一只老蚂蚁爬过来对大蚂蚁说:“你先不要发脾气,你知道它们为什么做得不好吗?那是因为,你本身做给它们看的动作就是错的!”大蚂蚁惭愧地低下了头。 在工作中,不要只是一味地责怪他人,更应该时常检查自己的言行。只有自己做好表率,才有权利去批评别人,才能够令别人服气。 务 实清风微拂,绿树轻… 相似文献
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《少年作文辅导(中学版)》2006,(10)
互利这是发生在丛林中蓝色蝴蝶和蚂蚁的故事。蓝色蝴蝶在它还是幼虫的时候就不小心让蚂蚁捕获。奇怪的是,蚂蚁捕获蓝色蝴蝶幼虫并不是要把它们吃掉,而是把它们圈养起来。到了晚上,蚂蚁就赶着蓝色蝴蝶幼虫上树,让它们吃树叶。而后,又把蓝色蝴蝶幼虫赶回洞中圈养。蚂蚁为什么要这 相似文献
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彭昆 《希望月报(上半月)》2004,(10)
一天,我在墙角边玩,突然看见了许多蚂蚁在搬运食物。为了研究它们为什么要这样做,我找来两个瓶子,抓了两窝蚂蚁带回去研究个明白。我想,蚂蚁的一家为什么能过得这么有规律呢?我去问爸爸,他笑着说:“蚂蚁很有特点的,你自己去观察才有收获,不然有什么意义?”于是,我做了一个实验:把两窝蚂蚁打乱了顺序,然后再分别装进两个瓶子 相似文献
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“知识就是力量”这句名言的作者培根曾经做了一次名为“蚂蚁、蜘蛛和蜜蜂”的演讲。在讲演开始,他风趣地问大家：“你们都见过蚂蚁、蜘蛛和蜜蜂吗？”大厅里立刻发出了一阵哄笑。“蚂蚁、蜘蛛和蜜蜂,这些大家都知道,可是你们谁能够说出它们在方法论上各有什么特点和意义呢？”全场立刻安静了下来。 相似文献
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李阳海 《作文成功之路(高中版)》2008,(9):48-48
1蜘蛛深爱着蚂蚁,表达爱意时却遭到拒绝,蜘蛛大吼:"为什么?这一切是为什么?"蚂蚁胆怯地说:"俺妈说了,成天在网上待着的都不是好人!" 相似文献
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吴倩霓 《少年文艺(南京)》2008,(3):10-11
蚂蚁要搬家啦!这件事很快传遍了整个昆虫村,牛虻、白蛉、虱、螨、金龟子、飞蛾、天牛、蜜蜂都从遥远的地方赶来了,而且都从自己家里带了一点东西送给蚂蚁。它们的工作开始了。 相似文献
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许沛东 《小学生导刊(中年级)》2010,(Z1)
我和爸爸去野外散步。我忽然看见路边有一群黑压压的蚂蚁。大批的蚂蚁都往一棵树上爬去。为什么蚂蚁王国全部出动了?爸爸说:明天要下雨。我问爸爸:为什么?爸爸说:俗话说,蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨 相似文献