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随着我国经济的飞速发展,越来越多的外国企业来到中国发展。一部分大学生希望到外企发展,一份好的英文求职信可以帮助求职者建立起良好的第一印象。目前中国大学生写的英文求职信大都存在篇章结构散乱,吸引力弱等问题。主位推进模式理论对英文求职信的写作有一定的指导意义。分析英文求职信,发现其中的主位推进模式的使用特点,能帮助学生更好地了解英文求职信的篇章结构,从而提高学生英文求职信的写作水平。 相似文献
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在分析求职信文本时,体裁分析理论和语域理论可以相互补充。中国理工科毕业生的求职信和美国大学毕业生的求职信在语步上拥有不同的体裁结构特征,而在特定的体裁结构内部,中美求职信的语场要素和表层语域特征也表现出差异。体裁和语域两个方面的差异反映出中国理工科毕业生书写求职信中的语用失误。 相似文献
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论述了毕业生求职信的写作意义,强调了毕业生求职信的写作特点,概括了毕业生求职信的写作原则,详细介绍了毕业生求职信的写作结构及应注意的问题。 相似文献
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在加拿大写英文求职信是必不可少的。求职信的好坏,直接关系到新移民能否找到工作。所以,写好求职信非常重要。 根据雇主和求职的新移民普遍反映,现将英文求职信中需要注意的常见问题归纳总结一下,为新移民做个参考。 相似文献
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英文求职信在当今知识经济时代起着越来越重要的作用,成功的求职信也是毕业生走向社会的一个好的开端。在求职信语篇中,运用词汇衔接有助于语篇语义的表达与连贯。运用韩礼德系统功能语言学和胡壮麟的词汇衔接理论,通过对典型英文求职信例文的分析,从词汇复现(重复,同义词,上义词,概括词)和搭配(选择限制,共现)两个角度分析词汇衔接手段在英文求职信语篇在上运用的特点。 相似文献
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求职信是现代社会中实用性很强的一种文体。工作中有机会阅读了几百名大学毕业生的求职信,且不说求职信的内容是否真实,仅就语言运用而言便发现存在一些不足。本文旨在指出求职信语言运用中的一些问题,并着重就求职信的语言艺术谈一点粗浅看法。一、语言表述要具体求职信要通过语言表述让聘用者从整体上了解求职者的基本情况和专业特长,因此,求职信不排斥概括性语言。但是,求职信的目的是让用人单位接受你。用人单位凭什么接受你呢?凭的就是求职者的能力。怎样表述自己的能力才能打动对方,给聘用者留下深刻的印象呢?从语言表述角度说,就是要… 相似文献
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《校园英语(教研版)》2015,(2)
本文主要对英语求职信的人际语法隐喻进行探索性分析,旨在探讨英语求职信中的人际功能意义。从中发现语气隐喻和情态隐喻都有助于英语求职信中礼貌性、推销性以及语篇衔接作用的实现,同时也有助于求职者正确认识和利用求职信。 相似文献
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英文求职信的写作作为中等职业学校英语教学大纲中的一项重要内容,在中职学生英语学习中有着举足轻重的作用。但是中职学生英语基础比较薄弱,不少学生要完成一封思路清晰、表述恰当的英文求职信并非易事。本文从英文求职信的格式、正文的构成、基本句式及注意事项等四个方面进行了阐述,以求提高学生英文求职信的写作能力和技巧。 相似文献
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如何撰写成功的英文求职信 总被引：1，自引：0，他引：1
又要到求职高峰期了。在求职时,许多朋友只注重个人简历(resurne),而忽略了求职信(application letter)。其实一封准备充分的求职信,不仅可以吸引招聘者的目光,还可以大大提高你的求职成功率,成为开启人生成功之门的“敲门砖”。现如今不少求职信都要求用英文撰写,特别是在应聘一些外企职位的时候。那么如何才能用地道流利的英语来写好一份求职信呢?现在我们就来 相似文献
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求职信是现代社会中实用性很强的一种文体。工作中有机会阅读了几百名大学毕业生的求职信，且不说求职信的内容是否真实，仅就语言运用而言便发现存在一些不足。本文旨在指出求职信语言运用中的一些问题，并着重就求职信的语言艺术谈一点粗浅看法。 相似文献
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有人认为没必要花太多精力写求职信,因为根本没人会读它们.的确,人力资源的招聘人员或猎头公司没时间既读履历又读求职信,所以他们直奔履历.另外一些毕业生的求职信写得非常不得要领,招聘人员对此不感兴趣,不想再读.然而,仍有许多用人单位把求职信看作求职人员的第一印象. 相似文献
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模糊性是人类语言的本质属性,模糊限制语是模糊语言的表现形式之一,在英文求职信中,为了获取面试机会及成功地应聘到理想职位,求职者的求职信中都要采用一些交际策略使其话语更加得体。该文旨在探析模糊限制语在英文求职信中的分类、特征和语用特点,以期对求职者有一定的启发。 相似文献
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毕业生就业制度改为社会选择就业制度后,求职者首先遇到的就是如何写好求职信。通过写求职信与用人单位取得联系,也是”双选”就业的一种有效方式。学会写好求职信和填好履历表,是踏上成功的第一步。因为将求职信写得清楚、准确又有条理,会给用人单位留下一个良好的第一印象,也是吸引用人单位的重要条件之一。写求职信没有成规,也没有统一格式,一般来说,求职信的基本内容应包括以下几点:(一)用人消息是从什么地方得到的,说明自己希望申请哪种工作。因为用人单位往往同时为多个岗位招聘人才,如不写清申请哪种工作,聘人单位将无法回复。(二)告诉聘人单位,你对该项工作如何感兴趣,你有哪方面的专业知识和特长、才能,受过哪方面的培训和锻炼,对这项工作有何研究,有哪方面的成就等等。(三)简单介绍一下自己的资历,写出自己就读的学校名称、主修和选修的科目。如果你觉得有必要,可以列出某些科目的考试成绩。(四)求职信中还可以写进与求职有关的其他有利条件,如参加过哪些课外活动,做过哪些调查,有哪方面的工作经验等等。(五)求职信的最后,应该提醒聘人单位留意你附呈的简历,请求给予回音等等。除了求职信的内容外,写求职信时还应该注意以下5个问题:(1)写求职信时,字... 相似文献
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王静 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2013,(5)
由于受汉语思维模式的影响,大学生英文求职信写作在语篇风格、语篇建构、语篇衔接等方面存在诸多错误。英文求职信写作教学应借用过程体裁教学模式,采用对比范文、把握语篇风格,分析体裁、构建语篇,模仿写作、形成连贯语篇,讲评修改等教学法,帮助学生写出比较地道的英文求职信。 相似文献
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冯俊英 《和田师范专科学校学报》2010,29(6):129-130
本文以系统功能语法中的人际功能理论为分析框架,以20篇英文求职信为语料,主要从语气和情态两个方面分析英文求职信的人际功能实现。研究结果表明,英语求职信有特定的语言特征,这些语言特征与语篇所要实现的人际功能密切相关。 相似文献
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本个案分析旨在研究某“总裁助理”这一职位所收到的英文求职信的语步特点。本研究利用Henry＆Roseberry（2001）的理论框架对56封求职信进行语步划分，统计和分析了可选语步和必要语步。发现：第一，在本研究所列的10个语步中，所以语步都是可选语步，而无必要语步；第二，58％求职信没有“推销”语步，而推销语步被认为是实现求职信交际目的的重要语步．所以大部分求职者将求职信作为简历的告知书；第三，有的求职信没有开头称呼或者礼貌结尾语步，或者只有推销语步，交际目的非常突出。此研究发现同一体裁在不同的文化和社会背景下显现出动态性和多样性。 相似文献