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[题目]取两个粗细相差很少的试管,在大试管里装满水。把小试管底朝下放到大试管里。把这样装好的两个试管倒过来,就会看到大试管里的水徐徐流出,同时小试管自动上升到大试管里。解释这个现象。本题编排在”大气压”的后面,前面已学过“帕斯卡定律”和“液体内部的压强”。题目已写明实验的方法、步骤和产生的现象,要求对观察到的现象作出解释。这个题目具有一定的难度,要作出清晰明确的解答是不容易的。福建教育学院物理组编的《初中 相似文献
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穆尚礼 《中学物理教学参考》1999,(7)
初中物理第一册第十二节在谈到大气压的变化时说：“一般的说,晴天的大气压比阴天的高,冬天的大气压比夏天的高．”对此,有关中学教学参考杂志上有不少解释．关于“冬季的大气压比夏天高”的解释无疑是正确的,也容易理解．对“晴天的大气压比阴天的高”的原因,一般是... 相似文献
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解在有关压强计算题中 ,大气压往往容易被同学们忽视 ,而造成错解 .下面举例说明之 .例题 一台功率为 70 0 0Ｗ的离心式水泵 ,机械效率为 80 % ,放在距水面 14ｍ的高处 ,求水泵每小时可以抽水多少米3?(ｇ取 10Ｎ/ｋｇ)解析 乍一看 ,功率和机械效率没学过 ,感到无从下手或乱做一通 ,其实这些是迷惑人的“多余”条件 .离心式水泵是在大气压强的作用下抽水的 .通常情况下 (1标准大气压 ) ,大气压只能支持约 10ｍ高的水柱 ,而题目中泵体距水面高14ｍ ,此时大气压不可能将水压入 14ｍ高的水管里 ,所以抽水为 0ｍ3.大气压——容易忽视的因素@张… 相似文献
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走出大气压的几个误区 总被引：1，自引：0，他引：1
关于大气压强，初中物理教科书中如是说：“大气受重力作用而产生的压强叫做大气压强，简称大气压，”而高中物理教材对“大气压”未见有详细确切的说明，因此对大气压的认识有一部分人产生了误区，本文就常见的几个问题加以解释，以便走出误区，正确理解大气压的概念，更好地把握教材。 相似文献
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在计算有关压强题中,大气压往往容易被同学们所忽视,而造成错解．为了帮助同学们提高对这类习题的研究,下面特举几例说明之．例l一台功率为7千瓦的离心式水泵,机械效率为80％,放在距水面14米的高处,求水泵每小时可以抽水多少米3？（g取10牛／千克）解析乍一看,功率和机械效率没学过,感到无从下手或乱做一通,其实这些是迷惑人的“多余”条件．离心式水泵是在大气压强的作用下抽水的．通常情况下（l标准大气压）,大气压只能支持约10米高的水柱,而题目中泵体距水面高14米,故此时大气压不可能将水压入14米高进水管,所以抽水为0米’… 相似文献
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在初二物理“大气压的测定”这一节中介绍了托里拆利实验的方法和原理,学生对于实验方法容易掌握,可是对于实验原埋却难以理解,症结所在是想象力和抽象思维能力较差所致,课本的解释是:“……作用在管外水银面上的大气压就支持着管里的水银柱,可见,这个水银柱产生的压强就等于大气压.”学生一般认为大气压是向下作用在液面上的,怎么会改变方向向上支持着管里的水银柱呢?”为了解除学生的这一认知矛盾,正确的理解该实验的原理,在教学中可采用以下几种方法. 相似文献
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大气压是一个很重要的物理现象。由于气体看不见摸不着,学生学习大气压就觉得抽象,不易理解。两年来,我从学生的实际出发,试用“发现法”教学,通过富有启发性的问题去激发学生思考,让学生带着问题,通过观察和实验,探索“大气压强”的规律,教学效果较好。 相似文献
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刘成兵 《中小学实验与装备》1996,(5)
钢笔在物理课堂教学中的应用随州市双河中学刘成兵（４４１３３６）在课堂上利用钢笔做简单的演示可以帮助学生弄清几个典型的物理概念。（１）演示大气压存在的现象。将钢笔插入墨水中，把橡皮管捏几下，墨水就“吸”到橡皮管里去了。此现象可让学生知道大气压的存在和墨... 相似文献
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教材:人教版物理第一册课型:大气压测量探究课一、课程浅析“大气压的测量”是教学难点,教材以托里拆利实验展示给学生,由于水银有毒,只能用课件讲解.学生的经验甚少,为了突破这一难点,在复习本章时,安排了这节探究课.二、学生学情分析通过本章学习,学生知道了不能直接利用P=FS和p=ρgh测定大气压,而托里拆利实验是让某一段液柱产生的压强等于大气压,进而利用液体压强公式p=ρgh计算大气压的大小,但是学生对此的直接经验甚少.为了体现“从生活走向物理,从物理走向社会”这一新课程理念,关注学生的情感、态度、价值观,我从生活中的器具寻找… 相似文献
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有一道练习题:“0℃、1大气压下,100毫升水最多能溶解氮气2.4毫升。问在0℃、5大气压下,100毫升水最多能溶解多少毫升氮气?”有二种答案。 相似文献
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一、填空题1.(湖南省长沙市)我们的日常生活中有很多事例应用了大气压的知识,例如:抽水机利用大气压把水从低处抽到高处。请你仿照示例另举两个有关大气压应用的实例:①; 相似文献
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在初中物理旧课本第一册129页,“活塞式抽水机和离心式抽水机”的开头有这样一段课文:“抽水机也叫水泵,用来把水从低处抽到高处,它是利用大气压来抽水的.”在新编初中物理课本第一册134页,“活塞式抽水机”的开头也有更为明确的一段课文:“抽水机也叫水泵,是利用大气压把水从低处抽到高处去的.”(以下简称“课文”)由此导致了近几年在有的地区,编出了这样的中考题或练习题:“抽水机又叫水泵,它是利用 相似文献
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电学计算类题目,在构图或者语言叙述方面常给人一种“复杂”、“难懂”的感觉,旨在考查学生掌握有关知识的程度.其实,只要我们能够熟练运用所学知识,排除题目形式上的干扰,抓住题目的本质,就能顺利解答.本文结合几道例题,就删简法在计算中的应用分析如下. 相似文献
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初中物理告诉我们:“大气压的变化跟天气有密切的关系。一般地说,晴天的大气压比阴天高,冬天的大气压比夏天高。”对这段叙述,就是老师也往往不易说清,笔者认为,这个问题可归结为温度、湿度与大气压强的关系问题。今谈谈自己的初步认识。我们通常所称的大气,就是包围在地球周围的整个空气层。它除了含有氮气、氧气及二氧化碳等多种气体外,还含有水汽和尘埃。我们把含水汽很少(即湿度小)的空气称“干空气”,而把含水汽较多(即湿度大)的空气称“湿空气”。不要以为“干”的东西一定比“湿”的东西轻,其实,于空气的分子量是28.966,而水汽的分子量是18.016,故干空气分子要比水汽分 相似文献