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在教育行政部门“把学校归还学校”的今天 ,中小学校如何形成具有深层文化意蕴的办学特色 ?如何形成具有活力的办学机制 ?这是我们一直在思考的问题。我们认为学校必须对自身的发展承担责任 ,必须寻求对学生终身发展负责的办学机制 ,形成内控、主动的学校行为模式 ,同时也要强调全体教工的自觉、自律、主动、创新、积极参与。因此 ,我们决定设计学校的发展规划 ,建立学校的自评机制 ,以此来促进学校的可持续发展。一、设计学校发展蓝图长青学校立足于依法办学 ,以德立校 ,自主发展 ,开拓创新 ,根据学校所在地区经济文化发展对人的素质教育的… 相似文献
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我们锦州市国和小学坚持走“以规范办学,靠特色发展”之路。继承并发扬百年优秀治学传统,与时俱进,科学发展,把“办人民满意的历史名校”作为学校的发展目标,厚积薄发,开拓创新,用智慧和创造续写着新时代的辉煌。 相似文献
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名校之特在于个性,名校之魂在于理念。苏霍姆林斯基说过,领导学校,首先是教育思想的领导,其次才是行政上的领导。一个优秀的校长可以容忍物质上的不足,但决不能容忍理念上的欠缺。只有思想始终抢占制高点,我们的工作才能抢占制高点。我们在办学中,始终坚持以“弘扬民族文化,传承中华文明”为核心的“传统文化教育”办学理念,并将其作为学校文化建设的特色。 相似文献
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省府路小学是一所具有近百年办学历史的名校,有着丰厚的传统文化资源。学校进入课程改革后,学校班子思考的问题是:如何使省府这所百年名校充满生命的活力?我们对学校现有的情况进行了全面分析,借鉴先进的办学理念和办学思想,秉承继承、创新、发展的精神,坚持制度和机制创新,提出“以人文教育为重点,以个性教育求生存,以特色教育求发展”的办学理念,坚持以德立校,将养成教育作为加强和改进未成年人思想道德建设工作的切入口,把人文教育和科学教育作为重点,将少年军校作为素质教育的载体,积极推进新课程改革,建立以校为本的教学研究制度,实现… 相似文献
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文化是学校发展的根基.对于百年名校来说.如何实现文化的传承与创新是一个极具挑战性的课题。河北保定师范学校附属小学(以下简称保师附小)对“生本教育”进行了探索和实践.以“为学生一生幸福和发展奠基”为办学思想.以“培养具有世界眼光的中国合格小公民”为培养目标.创新了蓝色管理文化、教师金色成长文化、绿色课堂文化.实现了校园文化创新发展的华丽转身. 相似文献
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潮州市华侨中学创办于1956年.是广东省创办较早的侨校之一,办学49年来,潮州侨中坚持“艰苦奋斗、勤奋拼搏、无私奉献”的办学精神,践行以“德为本、严格管理、高效育人”的办学理念,坚持“以师德促管理,以管理出效益.以科研求质量”的办学思路,以创办“高品位、有特色,现代化”名校为奋斗目标, 相似文献
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泉州六中 《福建教育学院学报》2007,(3):1-1
泉州六中,原名泉州泉中中学,创办于1916年。1926年,由著名侨领陈嘉庚先生担任首届董事长,是一所闻名遐迩的老牌名校。改革开放后,学校师生秉承和弘扬“毅”字校训的精神,坚持特色立校、教研兴校、创新强校的办学思路和“为每一个学生的成长和发展服务”的办学理念。经多年摸索,学校形成“一套班子,两块校牌,三种办学形式”并举的模式,义务教育(初中)、普通教育(综高)、职业教育(职专)浑然一体、优势互补、资源共享。现在学校师资雄厚,设备先进,设施齐全,环境优美(还毗邻美丽的中山公园),已形成一所文化底蕴深厚,校风严谨,自然环境和人文环境独具魅力的学校。 相似文献
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《中小学实验与装备》2008,(3):F0003-F0003
湖北省武汉市汉阳区钟家村小学北靠“高山流水觅知音”的古琴台,西临百年古刹归元禅寺,是一所有着五十年办学历史的名校。学校有67个教学班,3200名学生,176名教职工,校园占地面积20540平方米。学校先后被评为“全国国青少年科普创新示范学校”、“全国小学语文发展与创新实验学校”、“湖北省教改名校”、“武汉市办学水平示范学校”、“武汉市教育科研五十强学校”、“汉阳区名校”等荣誉称号。 相似文献
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夏晓玲 《中小学实验与装备》2008,(2):I0002-I0002
武汉市汉阳区钟家村小学北靠“高山流水觅知音”的古琴台,西临百年古刹归元禅寺,是一所有着五十年办学历史的名校。学校有67个教学班,3200名学生,176名教职工,校园占地面积20540平方米。学校先后被评为“全国青少年科普创新示范学校”、“全国小学语文发展与创新实验学校”、“湖北省教改名校”、“武汉市办学水平示范学校”、“武汉市教育科研五十强学校”、“汉阳区名校”等荣誉称号。 相似文献
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广西柳州市一中是一所独立高中,始建于1947年,是八桂名校、全国名校,是广西首批20所示范性普通高中之一,是一所被广西教育厅誉为“文理并进、人文见长、全面发展”的重点学校。学校坚持“让学生进入理想的大学,让学生在理想的大学成就理想”的办学目标,宏扬“能创第一创第一,不创第一创唯一”的柳州一中人的求新求异 相似文献
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近年朱,百年老校襄樊五中与时俱进.不断创新,在“理想的教育”办学理念的基础上提出了建设“三园学校”的思想和“实施文化引领、追求和谐教育”的办学方略,使襄樊五中永葆青春与活力。[第一段] 相似文献