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相似文献
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1.
排球运动中一项很重要的基本技术是扣球,这是学生必须掌握的主要内容。为了突破排球课扣球教学难点,需要摸索排球课扣球技术教学规律,恰当地安排扣球技术教学所需的时间和练习的次数,采用适当的方法,使学生掌握这一技术。本就扣球技术教法进行了进一步的探索。  相似文献   

2.
扣球是排球基本技术中攻击性最强的一项技术.无论是体育专业学生,还是公体学生对扣球技术都比较感兴趣.扣球也是排球各项技术教学中动作最复杂、最难掌握的一项技术.针对教学中学生的易犯错误,提出针对性的解决办法,为学生更好的掌握技术、提高教师教学质量提供帮助.  相似文献   

3.
作为排球基本技术是排球各种动作技术教学中掌握难度最高、动作复杂的一项技术,其中助跑起跳和挥臂击球是扣球技术教学的重难点.结合笔者长期的教学实践经验和相关理论知识,本文主要介绍了排球扣球的相关知识以及掌握排球扣球技术的重要性,通过分析排球扣球教学过程中重难点浅谈了关于排球扣球技术主要教学阶段的教学手段和方法,希望对排球扣球技术教学工作能够起到建设性的帮助.  相似文献   

4.
<正>1、问题的提出在排球教学中,学生最感兴趣的是学习和掌握扣球技术,其掌握的好坏程度会直接影响整个排球教学的效果;而掌握扣球手法(全手掌包球并向前推压)是扣球的关键所在,它直接决定着扣球的效果.本文试从改变传统的扣球教学顺序入手探讨如何提高学生的扣球水平.  相似文献   

5.
扣球技术是排球技术中重要内容之一,也是排球教学的重点与难点.本文针对排球教学中易出现的错误动作,结合教学实践,使学生尽快掌握正确的技术,及时纠正错误动作,通过查阅资料和调查研究,总结和探讨扣球易犯错误与一些纠正的方法,有效地提高教学质量.  相似文献   

6.
排球扣球技术程序化教学方法探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
在扣球技术教学中,由于教学时间短,学生运动水平较低。扣球动作技术复杂等原因,致使原来教学难度较大的扣球技术教学更加困难。因此,重视排球扣球技术的程序化教学研究仍是十分重要的。本文根据国内有关排球技术的研究并结合相关资料,对扣球技术教学教法进行了研究。  相似文献   

7.
在学校排球运动中,扣球技术是排球课的基本内容之一,扣球技术直接影响着学校之间比赛的结果。如果某队队员都能够熟练运用扣球技术,那么在整场比赛中就能占据主动,能够打击对手的士气,从而提高本队队员的自信心。扣球技术在排球运动中的地位比较重要,也是学员喜欢和愿意学习及掌握的技术动作。但是由于扣球技术的动作相对复杂多变,要求运动员有很好的灵敏性、协调性和空间感,所以,要使学生很好地掌握扣球技术动作,教师要科学合理地进行教学,采取合理有效的方法,积极分解技术动作,让学生多练习与扣球技术相关的动作。  相似文献   

8.
本文运用教学实验法、数理统计法对"分层-合作"教学模式在排球扣球技术教学中的实际效果进行分析,其结果显示:"分层-合作"教学模式有利于学生扣球技术的掌握;能够培养学生合作意识.  相似文献   

9.
将现代教育技术——多媒体课件运用于排球扣球技术教学,旨在以新的教学手段和方法,改善体育教学环境,提高教学效果。两种方法比较结果显示:排球扣球技术运用多媒体教学,其效果明显优于传统教学方法,在教学计划规定时数内,实验组学生的技评和达标成绩都明显好于对照组。  相似文献   

10.
谈提高排球普修课扣球技术的教学手段和方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
扣球是排球的基本技术之一,是比赛得分的主要手段,亦是高校排球课教学的重要内容。通过反复教学实践,探讨并总结了提高扣球技术的教学手段和方法。  相似文献   

11.
一、前言扣球技术是排球教学的一个难点,而且它是一项比较复杂的技术,更是排球比赛的主要得分手段。怎样使学生们更快更好地掌握这项技术,是许多体育教师、体育工作者们非常关心的问题。排球扣球教学中的诱导性练习,主要是指在教学中为建立正确的技术概念,尽快地掌握正确的扣球技术,进而形成动力定型所采用的过渡性练习方法和手段。诱导练习的目的主要是使学生尽快地学会并掌握扣球的技术动作,缩短动作的泛化过程。  相似文献   

12.
一项体育技术的掌握好差,往往与学生兴趣及教师的运用教法有关。经长期排球扣球教学的实践,我们运用对墙扣球练习和逆向扣球相结合的教学教法,被学生所接受,收到良好的教学效果。  相似文献   

13.
排球运动不仅可以增强体质,强健体魄,还可以培养与锻炼良好的心理素质,培养学生拼搏和协作的优良品质,提高其配合意识及应变意识。学生在熟练掌握垫球、传球、发球、接发球之后再学习正面扣球,教师要根据正面扣球的教学步骤引导学生掌握扣球技术的方法,提升教学质量。  相似文献   

14.
初中开展排球体育教学运功,可以培养学生的团结合作集体主义精神,锻炼学生勇敢顽强克服困难的意志品质,所以排球技术在初中体育教学中得到了广泛的重视,具体包括排球发球技术、垫球技术、扣球技术、传球技术的教学策略。  相似文献   

15.
排球运动是深受高等院校女生喜爱的一项体育运动,学生们只要掌握发球、垫球、传球技术,就可以进行比赛,或将用空地进行活动.排球运动也是我校传统体育项目之一.为了进一步提高我校群众性排球运动水平,体育教研室专门组织一年一度的排球比赛,而在排球比赛中,最积极、最有效的得分得权手段的是扣球技术.由于我校排球运动技术水平的提高,扣球已不仅是男生们的“专利”.女生在比赛中,也逐渐用上扣球技术,一改往年的垫球、发球比赛(在比赛中只用发球和垫球这两项技术).因此,在普通高校女生体育课中,除了对发球、垫球、传球等技术进行教学之外,还应重视扣球技术教学.  相似文献   

16.
通过文献资料法、实验法、统计法对排球课教学中传球、垫球、发球、扣球技术教学采取传统的排球教学方法与软式排球与硬式排球相结合的教学方法所获得的不同教学效果进行分析,结果认为:排球课教学,采取软式排球与硬式排球相结合的教学方法,对培养学生对排球运动兴趣、调动学生学习积极性、提高学习效果,有着积极的意义.  相似文献   

17.
对少年排球运动员如何实施正面扣球的分解技术教学、完整技术教学与专项素质及心理训练进行探讨,为提高正面扣球教学效果提供参考。  相似文献   

18.
挥臂击球是扣球技术教学重点,助跑起跳是扣球技术教学难点.运用教学实验法、数理统计法等综合研究方法,抓住重点,突破难点,设计教学程序,有计划、有步骤地开展了扣球技术教学,旨在丰富现有的排球教学训练手段和方法.实验结果表明:运用逆进分解训练法开展排球扣球技术的教学是切实可行的,教学效果显著.  相似文献   

19.
本研究通过文献资料法、问卷调查法、教学实验法、专家访谈法及数理统计法等方法,运用“逆向”教学法对河南科技学院机电学院2005级学生进行排球正面扣球技术教学的试验研究。结果证明:“逆向”教学法在排球正面扣球技术的教学过程中,符合学生的认知规律,可以激发学生学习过程中的非智力因素,引起学生的求知欲和兴趣,使学生产生愉快的情绪体验,提高学习的积极性和学习动机,便于学生运动技能的掌握。此外,“逆向”教学法还有利于培养学生良好的学习态度,开发他们的认知潜能,激发学生对排球课的兴趣,增加课余排球运动时间。  相似文献   

20.
排球课教学与其他学科教学一样,是一种师生双边活动的过程,其特殊性在于它的教学是通过身体练习来完成,学生在反复练习中,依靠身体的动作与思维活动的紧密结合来掌握知识、技术和技能。在排球技术中,扣球是攻击性最强的一项进攻技术,是获得发球权和得分的主要手段。而扣球技术发  相似文献   

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