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1.
论高校图书馆知识管理的策略与目标 总被引:1,自引:1,他引:1
本文阐述了高校图书馆与知识管理的关系,分析并提出了针对学生、教师应该分别采取编码化策略、人格化策略,论述了高校图书馆知识管理目标,主要包括知识管理发展、知识创新、知识组织管理、知识开发管理、知识传播管理、知识共享管理、知识应用管理和知识资源管理等目标内容。 相似文献
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安娜 《内蒙古科技与经济》2010,(12):143-144
在知识经济时代,知识管理成为了高校图书馆管理创新的必然要求。文章介绍了高校图书馆知识管理的主要内容,提出在高校图书馆开展知识管理要加强对图书馆馆员和信息技术的创新管理,要进行知识组织管理和知识创新管理,实现显性知识和隐性知识之间的动态转化。 相似文献
3.
高校图书馆创新的人力资源管理 总被引:2,自引:0,他引:2
图书馆人力资源素质的高低关系到图书馆事业的发展。该文从人力资源的概念出发,通过对高校图书馆人力资源现状的分析,认为人力资源开发是高校图书馆发展的核心,人力资源管理要以知识管理为指导思想、知识服务为实施目标。从创新图书馆组织模式、挖掘知识型馆员的潜力、创新人力资源管理氛围三个方面阐述了高校图书馆人力资源管理的创新。 相似文献
4.
基于知识管理的高校图书馆管理 总被引:2,自引:0,他引:2
图书馆要由对信息资源的收集、处理、传播和开发利用为主转向对知识资源的获取、组织、创新和开发利用为主,即实现管理模式由信息管理向知识管理的转变.知识领航是图书馆进行知识管理与其它行业进行知识管理的最大不同之处,是知识管理的具体服务.本文指出,通过高校图书馆管理实施知识管理的必要性的分析,提出新的管理机制的设想及基于知识管理的高校图书馆发展策略. 相似文献
5.
马莹 《内蒙古科技与经济》2010,(17):146-147,149
文章分析了高校图书馆以"组建学习型图书馆"为目标进行知识管理的图书馆管理特点,提出高校图书馆管理遵循"以学习型组织为目标的知识管理架构"应设计为由三个管理重心形成的两条路线并行发展的结构。 相似文献
6.
本文简述隐性知识管理的概念,对高校图书馆隐性知识管理绩效进行评价的意义;从隐性知识管理重视度、组织结构、隐性知识管理系统、图书馆文化氛围、员工教育和培训五方面,构建高校图书馆隐性知识管理绩效评价指标体系,并采用BP神经网络建立高校图书馆隐性知识管理绩效评价模型;实例应用表明,该方法适用于高校图书馆隐性知识管理绩效评价,具有广泛的应用前景。 相似文献
7.
知识管理与高校图书馆管理创新 总被引:1,自引:0,他引:1
论述了知识管理的涵义及高校图书馆实施知识管理的必要性,并从管理机构、组织机构、管理模式、人力资源等方面,论述了高校图书馆管理创新的内容和途径。 相似文献
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高校图书馆从信息资源管理发展到知识管理,更好的推进了高校图书馆的知识应用,分析了高校图书馆的定义、意义及作用,进一步探讨了高校图书馆实施知识管理的必要性。 相似文献
10.
应用混沌理论探索当前Web环境下高校图书馆知识服务中学科服务团队组织智能管理的特点,尝试建立Web环境下高校图书馆学科服务团队组织智能行为模型和学科服务团队组织智能动态管理模型,针对高校图书馆个体馆员智力向学科服务团队组织智能管理转化过程,提出学科服务团队组织智能管理实施策略,力争有效提高Web环境下高校图书馆学科服务团队组织的知识服务综合能力。 相似文献