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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
关于机械效率的理解和计算是初中物理力学部分的一个非常重要的内容,也是历年各省市中考必考的内容之一.这部分知识在中考中以滑轮组和斜面为题材的试题最为典型.并且由于这类型的试题可以把简单机械、功、功率、机械效率等知识联系在一起,因此这类试题在设计上不但非常灵活而且在知识的考查上跨度也较大,所以有利于命题者全面考查综合应用知识解决实际问题的能力.  相似文献   

2.
一、命题趋势近年中考对于简单机械这部分知识的考查,杠杆、滑轮及滑轮组是重点,而对于反映机械做功中能量转化的机械效率更是考查出现机会较多的内容,而对这部分知识的考查主要体现在实际应用中,试题所提供的情景,一般都是来之于生活与生产实验中.中考在杠杆这部分知识的考查热点是:(1)画杠杆的力臂;(2)根据杠杆的平衡条件解决有关实际问题;(3)在各种工具中辨别杠杆是省力杠杆还是费力杠杆.对于滑轮这部分知识重点考查的是:(1)对定滑轮和动滑轮的认识与理解(2)根据实际需要组装滑轮组;(3)通过观察不同滑轮组绳子的绕法,确定承担重力绳子的…  相似文献   

3.
由以上20个省市的中考物理题可知,有关能量的中考题主要存在以下特点: 1-本部分内容主要考查:分子动理论、效率(包括机械效率以及其他能量的利用效率、热机的效率等)、比热容、能量转化、改变内能的两种方式、功与功率、杠杆平衡条件的研究及应用、热量的简单计算等.其中热量计算通常与电学结合命题,功和功率通常与机械效率、力与运动等知识结合命题. 2.基础性强,总体难度不大.各地中考中有很多试题源自教材,但是又不是单纯考查学生的记忆性知识,而要学生通过一定的思考分析才能解答,较好地考查了学生运用知识分析问题和解决问题  相似文献   

4.
《杠杆》是力学中重要组成部分,该部分内容与生活息息相关,因此它成为中考中考查的热点内容之一,一般以作图题、探究题、及杠杆平衡条件的具体应用题型形式出现.本文通过对2009年出现的相关试题进行盘点,以便让同学们把握中考命题方向,明确一下相关的解题思路和解题的方法,以便在学习的过程中对相关的内容进行更准确的掌握和理解.  相似文献   

5.
杠杆和杠杆的平衡条件是"简单机械"一章的重要内容.在历年的中考试题中有关杠杆的命题,都紧紧围绕课本内容,重点考查同学们对杠杆的"二力、二臂、一点"的认识,对杠杆平衡条件的运用以及杠杆在生产、生活中的应用.具体说来:(1)主要考查的知识点是力臂的概念和杠杆的平衡条件;(2)考试题型以作图题出现率最高,其次是选择题、实验题、计算题;(3)杠杆的平衡条件是考查的重点,几乎是必考内容.预计今后中考有关杠杆的内容,仍然是以杠杆平衡条件的运用为重点,但会侧重于杠杆在实际生活和生产中的应用,会出现设计性的实验题型,旨在考查同学们的科学探究能力和应用知识解决实际问题的能力,下面分类进行分析.  相似文献   

6.
一、中考题分类统计分析 由以上20个省市的中考物理题可知,有关能量的中考题主要存在以下特点: 1.本部分内容主要考查:分子动理论、效率(包括机械效率以及其他能量的利用效率、热机的效率等)、比热容、能量转化、改变内能的两种方式、功与功率、杠杆平衡条件的研究及应用、热量的简单计算等.其中热量计算通常与电学结合命题,功和功率通常与机械效率、力与运动等知识结合命题.  相似文献   

7.
·知识体系及复习要求·简单机械和功杠杆力臂的概念 (理解 )画杠杆的力臂 (会 )杠杆的平衡条件F1l1=F2 l2 (理解 )滑轮定、动滑轮的作用和特点 (知道 )滑轮组的作用和特点 (知道 )组装滑轮组 (会 )功做功的两个必要因素 (理解 )功的计算公式 (理解 )功的单位 (知道 )功的原理 (知道 )功率功率的概念 (理解 )功率的计算公式 (理解 )功率的单位 (知道 )机械效率有用功、额外功、总功的概念 (理解 )机械效率及计算公式 (理解 )测滑轮组的机械效率 (会 )·重点难点剖析与复习指导·本单元的重点是杠杆的平衡条件、力臂的画法、滑轮组的绕线…  相似文献   

8.
杠杆和杠杆的平衡条件是"简单机械"一章的重要内容.在历年的中考试题中有关杠杆的命题,都紧紧围绕课本内容,重点考查同学们对杠杆的"二力、二臂、一点"的认识,对杠杆平衡条件的运用以及杠杆在生产、生活中的应用.具体说来:(1)主要考查的知识点是力臂的概念和杠杆的平衡条件;(2)考试题型以作图题出现率最  相似文献   

9.
“功和功率”是初中物理的重要一章.功、功率、机械效率是力学中的重要概念,是中考的热门考点.本文拟谈“功和功率”在近年来中考中的考查要点,并举例分析,以期引导学生掌握解析“功和功率”问题的基本思路与方法.一、理解做功的两个必要因素及其对应关 系  相似文献   

10.
谢欢 《中学理科》2004,(4):23-26
初中力学综合计算题往往以压强、浮力、简单机械、功为中心展开的。因为它们不仅覆盖了力学主要知识点(如力、压强、密度、质量、运动、功和功率、以及机械效率等),并要求正确理解和掌握力学的重要规律(如二力平衡条件、阿基米德原理、杠杆平衡条件、功的原理  相似文献   

11.
哈尔滨市中考物理试题中,各部分知识所占比例大致如下:力学38%,约27分;电学40%,约28分;光学7%,约5分;热学14%,约9分;声学1%,约1分。由此看来,中考物理试题内容以力学和电学为主,试题涉及到初中力学的重点概念(力、密度、压强、浮力、功和功率、机械效率等)及重点规律(牛顿第一定  相似文献   

12.
张建号  罗汝珍 《中学理科》2005,(9):29-35,48
压强是初中物理中的一个重要概念,是力学中的重要内容,也是每年中考的必考内容之一.从近年中考试题分析,试题主要考查如下几个方面:(1)压力的概念,压力的特点,物体在叠放、倒置或受到其它外力作用等情况下,确定压力的大小.(2)压强的概念,  相似文献   

13.
1中考热点、命题趋势以及复习对策本章中考的热点是关于压强的概念、液体压强的特点以及大气压强的应用,近年新课标中考试卷出现流体压强与流速关系的题目也不少。本章在中考命题中注重生活实际的应用,探究性试题仍然是热点题型,本章与质量、密度、浮力的综合考查也常出现,对于流体压强的考查也是从生活实际出发,试题难度较小,今后在复习中应加强所学知识与生活应用的联系,利用压强知识多解释一些实际问题,还要学习探究实验的一般思路和方法。  相似文献   

14.
一、知识结构简单机械杠杆定义及几个名词术语 (知道 )力臂的概念 (理解 )画杠杆的力臂 (会 )杠杆的平衡条件 (理解 )应用滑轮定滑轮、动滑轮 实质和特点 (知道 )作用 (理解 )滑轮组作用 (理解 )计算滑轮组动力的方法 及绕线方法 (会 )功做功的两个必要因素 (理解 )计算公式 (理解 )功的单位 (知道 )功率概念 (理解 )功率的计算公式 (理解 )功率的单位 (知道 )机械效率有用功、额外功、总功 (知道 )机械效率及计算公式 (知道 )测滑轮组的机械效率 (会 )二、复习指导(一 )杠杆1 定义 在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒叫杠杆 .2 几个名…  相似文献   

15.
压强和浮力是初中物理力学中的重要内容,它涉及的概念、规律和公式较多,知识综合性强,是中考命题的热点。试题多与生活实际相联系,考查大家运用所学知识解决实际问题的能力。下面举例说明。  相似文献   

16.
檀辉 《中学理科》2005,(9):42-46,48
1.中考重点、热点是;(1)杠杆平衡条件分析与计算;(2)滑轮应用中拉力与重力(含滑轮重)、动滑轮移动距离与绳子移动距离等的关系,与滑轮组有关的力、功、机械效率等的综合计算;(3)力臂作图.常考点还有:滑轮及滑轮组绕装、省力分析,研究杠杆平衡条件实验等.  相似文献   

17.
统计过去侧重于考查统计的概念和相关计算.新课程实施以来这部分内容单独设置,增加了与日常生活联系比较多的统计图知识,强化了统计观念的学习和应用.这些学习内容不仅成为中考复习的重点内容,而且新的考查方式和内容选择必将成为今后中考的热点问题.本文以部分中考试题为例,说明中考试题的变化与特点.  相似文献   

18.
一、知识结构杠杆几个概念,平衡条件及应用滑轮——定、动滑轮、滑轮组功——做功因素、公式、单位肝功率——意义、公式、单位“机械效率——定义、实验测定二、知识要点(-)杠杆1.几个概念问)杠杆能绕着固定点转动的硬棒.(2)支点杠杆绕着转动的固定点.(3)动力使杠杆转动的力.(4)阻力阻碍杠杆转动的力.(5)动力臂从支点到动力作用线的距离.(6)阻力臂从支点到阻力作用线的距离.2.杠杆平衡条件(1)杠杆平衡格杠杆处于静止状态或匀速转动状态.(2)杠杆平衡条件动力X动力臂一阻力X阻力臂3.研究杠杆的平衡条件实验问…  相似文献   

19.
近几年各地中考试题屡次出现利用杠杆平衡条件判断动力变化的试题.这类试题主要考查学生的科学探究能力、抽象思维能力和实事求是的科学态度.这类试题中有的条件隐蔽较深,学生普遍反映难解.现将此类试题归纳如下,仅供参考。  相似文献   

20.
初二学生物理成绩的分化现象通常是比较严重的.初二物理有不少重点、难点.我认为既是重点又是难点的部分就是分化点.如力(力的分析、力的图示、力的单位)、密度、压强、功等重要概念,牛顿第一定律、液体内部压强公式、阿基米德定律、物体浮沉条件、杠杆平衡条件、功的原理等重要规律,都是初二物理的分化点.力的概念贯串整个力学部分.密度的掌握与运用直接影响到第五章浮力的教学,压强贯串第五、第六章.功的概念不仅关系到功率,机械效率的教学,也关系到初三物理热和功、电功、电功率的教学.忽视这些分化点的教学,将导致相当数量的中等程度的学生掉队.  相似文献   

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