首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 234 毫秒
1.
“老师,你别管我,你让我成为白痴吧!”大班的甜甜小朋友哭闹着说。她的妈妈站在一边又心痛又无奈。我心里纳闷,甜甜小朋友一直是老师心目中的乖孩子,可这几天不知怎么了,每天早晨来的时候都要和妈妈闹腾一番。我决定弄个明白,于是便上前与她的妈妈叙起了家常。通过交谈了解到,甜甜的爸爸妈妈这几天吵架了,两人谁也不理睬谁。从他们吵架那天起,甜甜就不愿上幼儿园了。找到了这个原因,我便与家长交谈了关于家庭  相似文献   

2.
童言趣事     
《母婴世界》2013,(12):79-79
甜甜 女宝 甜甜的奶奶家里养了一窝鸡,因此她知道“母鸡会下蛋,公鸡会啼叫”。  相似文献   

3.
一堂小学语文公开课,老师问学生:“花为什么会开?”A孩子说:“她睡醒了,想看看太阳。”B孩子说:“她一伸懒腰,就把花骨朵顶开了!”C孩子说:“她想和小朋友比比,看谁穿得漂亮!”D孩子说:“她想看看,小朋友会不会把它摘走?”突然,E孩子问了一句:“老师,您说呢?”老师想了想,说:“花特别懂事,她知道小朋友都喜欢她,就仰起脸笑了!”老师的回答,让人感慨万千。  相似文献   

4.
甜甜的手     
那一年,我带的是小班。为了尽快让孩子们适应幼儿园的生活,我想方设法转移他们的情绪,带他们玩滑梯,看动画片,玩蹦蹦床等,慢慢地,孩子们大部分适应了幼儿园的生活。惟独班内年龄最小的甜甜,每天还是坚持哭闹。看着小甜甜可怜的样子,甜甜的奶奶也曾背着我们偷偷掉了好几次泪。为了让甜甜的家人放心,让甜甜的脸上早日绽开笑颜,我把注意力重点放在了甜甜身上。甜甜脸上脏了,我捧起她的脸轻轻为她擦洗;甜甜想妈妈了,我楼着她,哄她、安慰她;甜甜不肯睡觉,我就陪着她,让她枕着我的臂弯,慢慢抚摩着我的脸庞入睡……慢慢地,甜甜…  相似文献   

5.
两年前,4岁的儿子问我:“爸爸,你是什么官?”我被问得一愣,不知他又要问出什么话来,只得以实相告:“爸爸什么官都不是,和你当教师的妈妈差不多,是专门改稿子的小报编辑!”当爸爸的什么官都不是,令儿子无比沮丧。我问:“清清,你问这些干什么?”“人家甜甜的爸爸是西瓜(计划)科长,甜甜说,她的玩具都是她不认识的  相似文献   

6.
一堂小学语文公开课,老师问学生:“花为什么会开?”A孩子说:“她睡醒了,想看看太阳。”B孩子说:“她一伸懒腰,就把花骨朵顶开了!”C孩子说:“她想和小朋友比比,看谁穿得漂亮!”D孩子说:“她想看看,小朋友会不会把它摘走?”突然,E孩子问了一句:“老师,您说呢?”老师想了想,说:“花特别懂事,她知道小朋友都喜欢她,就仰起脸笑了!”老师的回答,让人感慨万千。要知道老师原来准备的答案是:“花开了是因为春天来了。”可听到孩子们充满灵气的回答后,老师急中生智,把答案给改了。这位老师的高明之处,就在于不惜放弃…  相似文献   

7.
传说有一个故事,说丹麦女王维多利亚一天深夜回房,敲门,她丈夫在房里问:“谁?”女王说:“我是女王。”房里无动静,门也不开。女王又敲门,她丈夫又问:“谁?”女王说:“维多利亚。”里面仍无动静,也不开门。女王第三次敲门,她丈夫又问:“谁?”这次女王说:“你的妻子。”  相似文献   

8.
汤海英 《现代家教》2003,(12):40-40
一次,在指导幼儿进行“美丽的印画”活动中发生的一件事情深深地触动了我。印画对小班幼儿来说是初次接触,幼儿较感兴趣。但印出后的结果怎么样,他们没有把握。我在帮甜甜小朋友打开画纸的一瞬间发现,甜甜急忙用双手捂住眼腈,小脸绯红,小嘴使劲撅着,一副委屈要哭的样子。我忽然想到她是在犹豫,在害怕,不知道印出的画会是什么样子,小朋友会不会嘲笑她,老师会不会批评她。我赶快用略显夸张的语气说:“哇!好漂亮呀!甜甜,真棒!真像一只小蝴蝶!,经我这么一说,孩子们也七嘴八舌地说:“对呀!甜甜的画真漂亮,真像  相似文献   

9.
三年前说过的一次谎话至今难以忘怀,就是这么一次谎话,让我失去了一位好朋友。那是在暑假的一天,我与朋友甜甜约好,一同去公园玩,可就在我要去赴约时,朋友解燕却也打来电话,约我去游泳。和谁去呢?和甜甜去吧,因我与甜甜已有很长一段时间没见面了。所以我想放弃解燕的邀请,可又怕伤她的心。情急之下,我便犯了一个一生都无法弥补的错误,我向解燕说了谎。我对她说,自己很忙,要去老师家补课。解燕听了后,回话时显得_很伤感,可当时因为我忙着赴甜甜的约会,并没有听出来,倘若我追问下去,也许这一切都可以  相似文献   

10.
春寒料峭,开学近两周了,依然天寒地冻。 一天早晨入园时,我见王甜甜的爸爸正在寒风中给女儿脱外套,便上前制止道:“这样不行,到教室里暖和暖和再脱。”“不。”王甜甜非脱不可,还让她爸爸把外套带走。我不解地问甜甜:“中午放学你穿什么?”她爸爸尴尬地笑笑说:“接她时再带来。”“那多麻烦!”可不管怎么说,外套还是被带走了。  相似文献   

11.
作文教学与学生个性的培养江苏省梁丰高级中学丁学东曾听说过这样一堂小学语文公开课,老师问学生:“花为什么会开?”第一个孩子说:“她睡醒了,她想看看太阳。”第二个孩子说:“她一伸懒腰,就把花骨朵顶开了!”第三个孩子说:“她想和小朋友比比,看谁穿得漂亮。”...  相似文献   

12.
甜甜的小伙伴来电话,叫甜甜去玩,甜甜拿着话筒征求爸爸意见。爸爸说:“妈妈有病,不能带你出去。”甜甜说:“你不会带我去吗?”爸爸说:“我带你去玩,把妈妈一个人留在家里,好吗?”甜甜不说话。爸  相似文献   

13.
风铃     
观察与记录“娃娃家”门口挂着一串白色的贝壳风铃。受到外力作用,风铃就会晃动起来,发出“哗啦哗啦”的声音。一天早上,托班有几个孩子对风铃发生了兴趣。首先是甜甜,她踮起小脚,举起手臂,使劲一跳,手指刚好拍到风铃,风铃随着她的拍击而“哗啦哗啦”来回摆动(图一)。成成也学着甜甜的样子去拍风铃,可是他个子没有甜甜高,怎么也够不着风铃。可能甜甜意识到成成拍不着风铃是因为手臂伸得不够长,就想帮成成把手臂拉长一些。于是,她对成成说:“我教你。”便用双手握着成成的右手腕使劲往上拔。虽然甜甜很用力,但是她的帮助并不能真的使成成的手…  相似文献   

14.
地球有多大?     
甜甜也不知从哪儿找来一本书,其中有一处说,地球的周长是40009千米。其他的都没记住,只有这一点甜甜记住了。可是她的表哥亮亮却不同意她的说法,认为地球的周长是40075千米。到底谁说得对呢?他们又一起去找亮亮的爷爷。爷爷:“你们两人说的都没有错,只不过亮亮说的是地球赤道的周长,甜甜说的是地球的经线周长。”甜甜:“两个周长差这么多,地球就不是圆球了?”亮亮:“地球两极的距离比地球赤道直径短,地球应该是扁球了。”甜甜:“为什么我们看到的地球仪不是扁的呢?”爷爷:“地球的极半径与赤道半径的扁率仅是1∶300。如果制成半径大约是300…  相似文献   

15.
迟来的爱     
上课铃响了,我刚走进教室,就听见有学生在喊:“老师,翟洁晰说她有点头晕。”我走近翟洁晰,关切地问:“是感冒了吗?发烧吗?”说着,我便用手去触摸她的额头,接着又说:“是老师送你回家休息?还是通知你妈妈来接你啊?”“老师,不用,我能坚持!”她朝着我甜甜地笑着,脸上洋溢起幸福的神情。“那好,如果坚持不住,就告诉我,  相似文献   

16.
女儿的提醒     
周末带女儿回老家,孩子一直跟着奶奶玩儿的非常开心。晚上,女儿搂着我的脖子悄声问:“爸爸,你知道这个世界上我最爱的人是谁吗?”我问她:“是谁啊,是爸爸还是妈妈啊?”没想到女儿摇着头说:“都不是?”“那是谁呀?”我接着问她。她说:“这个人就是我奶奶。”  相似文献   

17.
冯静 《学前教育》2004,(11):24-24
郁郁是一个能力很强的孩子,非常自信,无论做什么事情,都希望得到别人的夸奖,常常会问:老师,是不是我最好?是不是我最棒?今天,孩子们画完自画像一起欣赏时,郁郁又大声问我:“老师,是不是我画得最好?”我听了以后心中暗想:这孩子可真不谦虚,有机会要找她谈一谈。于是,我对她说:“现在还不知道,要把大家的画都看一遍,才能知道谁画得好呀。”事情就这样过去了。  相似文献   

18.
我家甜甜今年岁,自她出生后,我受现代教育观念的影响,一直对她实行“民主教育”,凡事都征求她的意见,可是后来很多时候我发现,自己的“民主教育”结果常常让我变得很被动,比如那天,甜甜在公园里玩儿,天黑了,外婆几次打电话催我们回家吃饭,可是每次问她:“宝贝儿,我们回去好不好?”甜甜都表示不回去,弄得我很抓狂。后来,因担心家人等急了,我只好把她拖回家,她一路上又哭又嚎!面对任性的甜甜,我非常纠结:这几年,我一直在努力尊重她的意见,对她进行“民主教育”,结果却导致她这么任性,难道我的“民主教育”错了吗?  相似文献   

19.
鲁杰 《顽皮娃娃》2009,(3):I0006-I0007
甜甜的妈妈本身就有些内向不爱说话,她渐渐发现女儿甜甜和她一样腼腆害羞:一到电梯里让甜甜叫人,她的小脸就涨得红红的,一个劲儿地往妈妈身后躲;到亲朋好友家里,如果让她唱歌、跳舞和讲故事,她总是低下头,紧张得半天开不了口。  相似文献   

20.
病例 甜甜降临人世已有5天,她的出生给整个家庭带来了生机和快乐。可是让甜甜妈妈担忧的是近3天来,甜甜的肤色越来越黄。于是,妈妈赶紧带甜甜去医院看医生。医生详细检查了一下,告诉妈妈:甜甜肤色发黄是得了新生儿生理性黄疸。经过治疗以后,甜甜的皮肤恢复了正常,妈妈这才松了一口气,家里又恢复了往日的快乐。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号