共查询到20条相似文献，搜索用时 828 毫秒
1.
朱砚 《中国广播电视学刊》1997,(11)
对广播谈话类主持人节目的思考，首先要思考的就是它指的是哪一类节目，这一类节目的特点是什么。到目前为止，人们对广播谈话类主持人节目的不同界定大体上可以分为两类，一类是广义的，一类是狭义的．我主张，从比较宏观的角度，在广义上使用广播谈话类主持人节目这一概念。主持人节目和传统广播节目有一个根本区别，这就是主持人是在说而播音员是在播．那么主持人说的这一类节目与播音员播的那一类节目，在传播模式上到底有哪些不同，这个问题是我们应当深人探讨的。另外，从听众的角度来说，很多批评意见讲到主持人在神侃、在闲聊，我想… 相似文献
2.
(一) 节目主持人是国门洞开后的引进“产品”。自1981年的第一天,徐曼女士主持中央人民广播电台的“空中之友”节目起,节目主持人迄今已在我国广播电视界定居9年。在这9年之内,几乎每个电台电视台都争相设置了节目主持人。反正也不费事,似乎只要把播音员加个“主持人”名称就行;改扮成主持人的播音员似乎只需把字正腔圆、高吭嘹亮的“播音腔”变成亲切,温柔、甜润的徐曼“谈话式”(或“谈心式”)就行。现在看来,这种主持人实际上是用“谈话式”(或“谈心式”)说稿的播音员。在尚未弄清什么是主持人、为什么要设主持人、是否具备全面设主持人的条件、以及是否需要那么多 相似文献
3.
陶皆良 《中国广播电视学刊》1990,(2)
一主持人节目和节目主持人的概念,是一个争论较多而无公论的课题。这不仅因为从海外引进的“节目主持人”本身就没有明确的概念,常常和播音员、记者相混,而且,我国的广播电视办主持人节目的时间还不长,经验还不够丰 相似文献
4.
近几年的播音主持界里有一种现象:在各类评比中,一些很“火”的节目、很“火”的播音员主持人得不到业内专家的青睐与认可,反而不是很“火”的节目的播音员主持人却能得到好评与认可。这是为什么呢?笔者认为这是近年来导向出了偏差,有些电台、电视台的管理层在选拔、培养、使用播音员主持人时定位不够准确,把关不 相似文献
5.
丁廑 《中国广播电视学刊》2001,(8):50-51
近年来，电视新闻节目播音员纷纷就播音方式进行大胆的探索和改革，一些新闻节目播音员已向主持人“转轨”，这是时代的需求、是社会发展的必然。近年来我国电视综艺类、专题类节目主持人如雨后春笋，队伍不可谓不大，节目不可谓不多。但只有新闻节目主持人(尤其是消息类新闻节目主持人）的出现，才是中国电视节目主持人队伍真正趋向成熟的标志。 相似文献
6.
(一)节目主持人是国门洞开后的引进“产品”。自1981年的第一天,徐曼女士主持中央人民广播电台的“空中之友”节目起,节目主持人迄今已在我国广播电视界定居9年。在这9年之内,几乎每个电台电视台都争相设置了节目主持人。反正也不费事,似乎只要把播音员加个“主持人”名称就行;改扮成主持人的播音员似乎只需把字正腔圆、高吭嘹亮的“播音腔”变成亲切、温柔、甜润的徐曼“谈话式”(或“谈心式”)就行。现在看来,这种主持人实际上是用“谈话式”(或“谈心 相似文献
7.
信欣 《中国广播电视学刊》2000,(7):77-77,,79,
弄清楚播音员、主持人的“自我”与“非我”这对矛盾的对立统一关系,使播音员、主持人的主观个性与客观要求有机地协调、融合,最终形成播音员、主持人创作的特色,有利于克服弊端,使播音和节目主持语言更加纯洁和规范。一、播音员、主持人的“自我”与“非我”的对立统一关系播音员和主持人是一个群体的人格总和与播音员、主持人自身的独特个性的有机融合,是客观的“非我”与播音员、主持人主观“自我”的有机融合。“非我”体现于播音员和节目主持人不断地“自我”突破、超越之中,播音员、主持人创作的“自我”是播音员、主持人不断减少和缩… 相似文献
8.
我国广播电视节目主持人蓬勃兴起健康发展至今有10多年了。关于主持人,外行人尚能说出一二三、行内却有多般的模棱,如对其与播音员的关系就有诸多争议。有人认为主持人与播音员没什么两样,播音员自然地就可做主持人;有人认为主持人是播音员的一个分支,属于播音员范畴;有人认为主持人与播音员风马牛不相及,甚至高于播音员一等……那么它们到底是一种什么样的关系?实践已经告诉我们:播音员涵 相似文献
9.
壮春雨 《中国广播电视学刊》1990,(4)
我国目前大多数节目主持人是由播音员转行的。有的当了专职主持人;有的是兼职,既做播音员又当主持人。其实,主持人和播音员是两种不同的职业岗位,二者的素质要求和工作要求都有所不同。事实上,既不是任何一个播音员都能当节目主持人,也不是任何一个记者或有某项特长和专门知识的人,都能担任节目主持人工作,这是因为节目主持人有多方面的素质要求。 相似文献
10.
新媒体时代,信息传播更加迅速,每个人都有表达自己情绪和观点的渠道和权利,但也泥沙俱下.广播电视播音员、主持人是节目的代言人、新闻事件的审视员,其话语权就有公信力.新媒体环境下,播音员、主持人的话语责任主要体现在以下四个方面.
1.保持公信力
播音员、主持人的本职工作在于服务节目,而节目的根本目的在于“教育”.不同类型的节目教育的方式不同,有的直截了当,如一档新闻节目;有的寓教于乐,这类节目更多,如访谈节目、综艺节目等. 相似文献
11.
播音员转而担当新闻节目主持人不能简单理解为依靠自然过渡。实践表明: 首要的问题是,调整心理差别、正确定位。播音员的创作纯以文字稿件为创作依据,是以有声语言进行宣传的专业人员。他与主持人在创作依据、创作身份以及与听众与节目的关系上有着较大差异。新闻播音是单向传播模式。自从主持人节目大批涌现以来,“说”新闻的理论就像紧箍咒一 相似文献
12.
前段时间,国家广播电影电视总局正式出台了《中国广播电视播音员主持人职业道德准则》,对广播电视播音员主持人队伍的道德取向、素质要求和工作方法提出了明确要求。在现实生活中,我国播音员主持人队伍的整体素质却是参差不齐,或者说很多节目主持人的基本素养与广大受众的要求还有一定距离,节目主持人的素质培养和提高成为加强主持人队伍建设的重要课题。电视节目主持人的素质培养,不仅仅是个人自身努力的问题,还要求全行业要把他作为一个重要课题来对待。 相似文献
13.
广播、电视栏目的质量高低、受众欢迎的程度,与主持人的水平有着直接的关系。因而选择好主持人就成为各地电台、电视台的一项重要工作。目前,除了向社会招聘主持人以外,也安排一些原有播音员向主持人转化。因为播音员向主持人转化,本身具有一些有利条件。但是二者毕竟有明显的区别,转化并不是一件轻而易举的事。那么如何转化呢?笔者认为,首先必须认识播音员与节目主持人的差别。 一、心理差异 一般意义上的播音员是指在广播电视中,以文字稿件为依据,以有声语言为手段进行宣传的专业人员;主持人则是以自已的身份,自己的个性直接面对受众,参与节目的采、编、播、控(录)全过程,是节目的制作者、组织者、播出者,是节目和受众之间的联系人。由于播音员与节目主持人创作依据、创作身份,与受众和节目关系有所不同,因此造成了不同的心理状态。初次担任主持人的播音员往往坐在话筒前不明确自己在节目中的位置,不习惯这种播出方式,很茫然,很别扭,对一个完整的节目颇有难以驾驭之感。这种心理上的不适应性,需要经过一番调整才能改变,而调整的基础就是要对播音员和节目主持人的心理差别有一个明确的认识。 相似文献
14.
这些年,主持人形式的广播电视节目备受青睐,随之也就有了对这种广播电视节目形式的认知与评价。其中在谈到节目主持人的时候,不少人总爱拿主持人与播音员作比较,以期在二者之间列出几点不同以示区分。但在笔者看来,区分主持人与播音员不能偏离二者“质”的规定性,否则就可能走入误区。 相似文献
15.
16.
一、基层台节目主持人素质现状1.基层台节目主持人绝大多数由播音员演变或转化而来。他们既当新闻播音,也做节目主持,既做广告,又配专题,只要是与播音沾边的,基层台播音员(主持人)都得上,成为人们戏称的“万金油”。这就给基层台主持人的发展带来尴尬,也给基层台节目的设置与发展带来困难:主持人个性难以展示,主持风格难以形成。 相似文献
17.
播音员和主持人作为电视台节目的直接体现者,这支队伍的建设和管理一直是各电视台,特别是地市台工作的一个重要内容。我国的广播电视事业正处在蓬勃发展的时期,各上星台和各专业频道交相辉映,给本来就在夹缝中求生存的地市台提出了更为严峻的考验。如何提高节目质量,争取更多的受众,作为电视台“形象大使”和“门面”的播音员、主持人起着举足轻重的作用,培养和造就“德才兼备、声形俱佳”的主持人队伍,不仅是摆在主持人管理者面前的重要课题,也是衡量一个台是否有竞争力的重要标志。 相似文献
18.
19.
当前各种形式的节目主持人出现在广播电视节目中,给广播电视宣传增添了生机与活力。既有记者、编辑客串主持人主持专题节目,也有广播电视系统外的演员、知名人士来到话筒荧屏前主持各种节目。近十年来,无论是电视还是广播,大量的新闻节目都在朝着主持人节目的方向发展,这充分反映了我国主持人节目发展的大好形势,同时也给播音员带来探讨这一形势的新课题。因此,播音员要不断地拓展自己的业务领域,以适应广播电视节目的发展要求,所以播音员到主持人的转型就是一个必然趋势。 相似文献
20.
这些年,主持人形式的广播电视节目备受青睐,随之也就有了对这种广播电视节目形式的认知与评价。其中在谈到节目主持人的时候,不少人总爱拿主持人与播音员作比较,以期在二者之间列出几点不同以示区分。但在笔者看来,区分主持人与播音员不能偏离二者“质”的规定性,否则就可能走入误区。有两种情况尤应引起注 相似文献