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攀枝花体制研究课题组 《四川教育学院学报》1995,(4)
一、前言1994年7月至1995年3月，攀枝花市教育局和仁和区文教局组成联合课题组，开展“农村基础教育管理体制改革”课题研究。调查和试验的试点单位选定为仁和镇（较富裕乡镇）、永富乡（经济发展程度区内属中等乡）、平地彝族乡（贫困乡）；整个调查工作涉及区委、区政府的有关领导和部门。调查以三种方式进行：1、座谈。座谈对象分别是区政府主管教育的领导；区文教局及其职能股室干部；乡（镇）政府主管教育的领导；前述三乡镇的中小学校长、教师，村委会管教育的干部；农村群众（家长、乡镇企业工作人员、个体户代表等）。2、走访有关学… 相似文献
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为了掌握目前农村中小学教师的教育技术能力的情况，以便在短时间内有针对性地提高农村中小学教师的教育技术能力，我们设计了《中小学教育技术应用情况调查问卷》。问卷涉及被调查教师的基本情况及所在学校的基本情况、教师的教育技术能力、教师对于教学中应用教学媒体的态度以及学校领导对于教育技术的重视程度等几个方面。本次问卷调查于2004年5月-8月在辽宁省农村范围内51所中小学校中进行。采用随机发放问卷的形式，共发放问卷500份，回收有效问卷476份。 相似文献
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教育管理体制是国家、地方政府及各级各类学校领导和管理教育事业的根本制度问题，涉及到领导权力分配、机构设置等事务。管理体制所反映的问题归根结底就是采用什么样的方式领导教育。教育管理体制处于教育体制的中心位置，犹如一条主线。将其他教育制度串联起来。农村义务教育因其受教育者的基数大、相对落后和其在现代化建设中的战略作用而越发受到重视，并以法律的形式规定其优先发展的重要地位。新世纪教育均衡发展理念及各种政策变化对农村义务教育管理体制提出了新的挑战，沿着其变革历程，我国农村义务教育管理体制的变革在未来一段时间内将呈现新的趋势和要求。对于目前我国实行的以县为主的农村义务教育管理体制，学界也进行了热烈的讨论和研究，尤其围绕这一政策施行的现状、存在问题及解决方法等各方或是通过理论研究或是采取个案调查都对这一问题表达了各自的看法。 相似文献
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国务院《关于进一步加强农村教育工作的决定》(简称《决定》)要求各级领导必须“明确农村教育在全面建设小康社会中的重要地位，把农村教育作为教育工作的重中之重”。农村教育就其教育对象而言．包括了农村的未来劳动者和现实的劳动者，其区域外延是有别于城市教育的农村，内涵当涉及到各类教育。农村教育的科学发展观的显著特征应是 相似文献
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一九八四年五月，我们根据中央和省、地领导同志对教育改革的指示精神，在充分调查研究的基础上，经过自上而下的讨论，决定以改革农村教育管理体制为突破口，加快农村教育事业的发展。 相似文献
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本调查通过问巷、访谈、个案研究等研究方法对河南省CT县中小学心理健康教育的现状进行了调查研究，取得了如下成果：农村广大教师和学校领导已意识到心理健康教育的重要性；广大一线教师大都具有可贵的责任心；农村许多学生家长对教育好孩子的责任感在增强；同时还发现，多数农村中小学对心理健康教育不够重视；混淆心理健康教育与德育的界限；在课程实施上表现为成人化和知识化倾向；心理健康教育水平和效果低下．为此，必须整合农村教育资源；树立综合教育理念；优化师范生培养；大力推进教育改革。 相似文献
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中学骨干教师教育科研能力调查、评价与对策刍议刘淑杰王振群为了分析中学数学骨干教师教育科研能力状况，我们对吉林省１９５１名骨干教师进行了调查。为了使调查有遵循，我们提出了调查对象的选择标准，即无论城镇或农村以所在学校领导认定的顶岗使用的骨干教师为对象，... 相似文献
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段连鑫 《中国远程教育(综合版)》2006,(4):59-62
云南农村中小学教师对教育技术基础知识和教育技术应用效益的调查研究,具体涉及调查对象、基础知识和教育技术效果的调查和分析,并从加强学校教育技术硬件环境建设、加强教学资源建设、加大教师培训力度和开展教育技术应用研究的角度提出了自己的思考和工作建议。 相似文献
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改革开放以来，我国经济有了迅猛飞速的发展，社会各界对教育重视程度和期望越来越高，各级政府在教育上的投入也逐年增加。“再穷也不能穷教育，在苦也不能苦孩子”，在这样的形势下，2006年10月，我们受民盟辽宁省委的委托，来到辽宁省某市某县（以下称为A县），就当前农村基础教育的现状进行了调查，调查的内容涉及多方面如教育经费状况、学校教育资源状况、农村教师队伍状况、农村现代远程教育工程建设情况、农村职业教育概况和农村学校素质教育情况，本文着重分析该县的教育经费和学校教育资源状况，并针对其中存在的问题提出一些建议，希望能更大程度地加快农村基础教育改革的步伐。 相似文献
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万载县是江西西部的山区小县,清初毁于战乱.在战乱之后经过三四十年的经济恢复,大族和乡绅们积累了一定的经济实力;县级政权借助乡绅的力量逐步开展了县域社会建设,同时,乡绅们也积极主动地参与县域社会建设.从清代万载县县域社会建设的历史可知,乡绅在清代的县域社会建设中有着重要作用. 相似文献
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县城土地资源集约利用评价与浅析 总被引：1，自引：0，他引：1
采用多因素综合评价法，从经济、社会、生态效益三个方面建立综合指标体系，量化鲁山县土地资源集约利用水平，并对其土地集约利用现状进行了科学评价．根据评价结果，分析该研究区域土地集约利用的空间布局特征，以及土地集约利用水平与部分评价指标之间的关系，同时，针对鲁山县提高土地集约利用水平提出了一些措施，为研究县域土地资源集约利用提供科学的依据． 相似文献
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马建新 《佳木斯教育学院学报》2013,(5):43-44,50
作为县级党校,只有不断拓宽办学思路,更新教育内容和教学方法,才能成为党员领导干部心中的"高地"。通过开展双向自选培训,有效把握了组织与培训对象双方的培训需求;较好解决了服务于党委和政府中心工作的主题,使课程内容与党员领导干部特点及培训目标相结合。 相似文献
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赵黎黎 《佳木斯教育学院学报》2012,(9):411-412
本文以清代县衙为研究对象,详细分析了县级地方行政组织和县衙内的六房三班组织。以内乡县衙为例,通过对其的系统考察,揭示了清代县级政权的一般模式及它们对稳定清朝统治所起的政治作用。 相似文献
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建国60年来,太湖县林业发生了翻天覆地的变化,林业发展取得了骄人的成绩。但要想实现林业大县向林业强县的跨越,太湖县的林业发展应立足于现实,依托技术创新,看市场、想长远,大力调整林业产业结构,实现太湖县林业生态、经济、社会三大效益的有机统一。 相似文献
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张烨 《楚雄师范学院学报》2006,21(8):99-103
在楚雄州县域经济发展过程中,还存在县域之间经济发展不平衡、县域地方财政困难、县域产业结构升级缓慢以及资金、人才和技术短缺等问题。针对这些问题,特提出要壮大楚雄州县域经济,必须要突出工业在县域经济中的主导地位,实现工业强县;加快小城镇建设,促进农村剩余劳动力转移;实施“科教兴农”战略,提升县域经济竞争力;以及优化配置金融资源,支持县域经济发展。 相似文献
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马燕娜 《佳木斯教育学院学报》2010,(4)
本文描写了柞水县凤凰古镇方言的语音系统,分析了音韵特点,列出凤凰古镇方言的声韵调拼合规律.在凤凰古镇方言系统分析的基础上,以韵母为顺序,列出了凤凰古镇方言的同音字汇. 相似文献
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漳州平和的克拉克瓷历史文化探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
克拉克瓷,这一中国古代瓷器,主要来自于明清时期漳州的平和县。我们从克拉克瓷产生和发展的过程和历史文化来看,具有一些特点:一、克拉克瓷的产生与平和县的设立和治理有关,其中王阳明起了重要作用;二、克拉克瓷的生产曾经很兴旺和出口贸易有过一段辉煌的历史;三、克拉克瓷的文化技术承上启下并在海外广为传播。 相似文献