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1.
吴抗 《辽宁广播电视大学学报》2005,(2)
入世后我国互联网的进一步开放,既为高校德育工作带来了负面影响,也为高校德育工作提供了发展的契机。本文从网络给电大开放教育学生德育教育带来机遇出发,结合成人高校如何把握网络文化特点,积极利用网络的积极因素,勇于开创网络时代开放教育学生德育教育新局面,有针对性地提出了一些对策思考,这对电大开放教育学生德育教育更好的应对网络的挑战有着十分重要的现实意义。 相似文献
2.
当前,我国的成人教育,尤其是成人开放教育的形势一派大好,形势喜人。学员人数增加了,学员的成分也复杂了,各种问题也层出不穷。要想电大开放教育达到终身化教育体系建立的终极目标,德育工作必须要跟得上,必须创造良好的开放教育德育环境,按照“四个统一”的要求和开放教育的自身特点,进一步强化德育工作。 相似文献
3.
《中国远程教育(综合版)》1998,(4)
必须完善和强化电大教育质量保证体系□新疆兵团广播电视大学近年来，随着我国市场经济的迅速发展，高等教育、成人教育也得到较快发展。这里，我们应清醒认识到在新的发展时期电大所面临的形势：远距离教育不只是电大独有的特点，多媒体现代化教育手段的使用已不单单是电... 相似文献
4.
随着经济发展水平、社会生活方式、人们的价值取向和思维方式的多样化、复杂化,包括网络在内的各种媒体和社会舆论等因素对电大全日制办学理念及其实践影响程度不断加深,电大全日制成教大学生德育工作的重要性日益凸现出来.新的形势下,为使学生德育工作取得突破性进展,余杭电大对学生德育工作现状进行系统地梳理,分析学生德育工作现状,总结经验,发现存在的问题与不足,寻找对策,促进学生德育工作的进一步发展. 相似文献
5.
随着国家实行学生交费上学、不包分配的新体制,以及教育以服务贸易入世,市场经济中消费者的消费观与维权意识的增强,服务在高校德育工作中的地位与作用日益突出与彰显,已经成为一种不可或缺的德育工作新形式.在高校的德育工作中升华对服务的认识,突出服务意识,强化服务过程与效果,充分发挥服务在高校德育工作中的积极作用,应当在高校德育工作中形成共识,努力实践. 相似文献
6.
德育是学校教育的重要组成部分，电大根据各类学生的特点和主要问题，开展形式多样而针对性强的德育工作，搞好电大德育工作关键有六：一建立齐抓共管网络，形成德育工作合力；二教师是做好学生德育工作的主力；三在实践性教学环节中渗透德育内容；四通过学生骨干搞好学生自我教育；五运用好民主型的教育方法；六把普专生思想教育作为电大德育的一个重点来抓。 相似文献
7.
沙秀玉 《辽宁广播电视大学学报》2004,(4)
近年来,不少地方电大与普通高校网络院联手,建立网络分院或网络教学中心。据笔者调查,最多的一所地方电大吸收六所普通高校网络的教学资源,在校学生3000多人,网络教育已成为电大教育的重要组成部分。如何加强网络教育学生思想政治工作和德育工作?成为研究电大思想政治工作和德育工作重要课题,本文拟提出几点思考。 相似文献
8.
吴建明 《江苏广播电视大学学报》1997,(1)
图书馆是学生的第二课堂。在市场经济条件下，县级电大图书馆如何发挥思想政治教育的特点与优势，做好学生的思想政治工作是尤为重要的。我们应该在正确分析学生思想行为新特点的基础上，在强化图书馆思想政治教育职能方面做好以下工作：一是必须以市场经济观点抓好图书馆工作；二是增强学生的信息意识，培养学生的自学能力；三是加强藏书建设，建立科学合理的藏书体系；四是做好主动服务与多项服务工作。 相似文献
9.
王乃成 《吉林广播电视大学学报》2004,(4)
如何对电大开放教育的学生进行道德品质教育,是一个崭新的课题,面临着诸多挑战。本文作者根据工作实践经验,做了初步地探讨和研究,并就创新电大开放教育的德育工作,提出了四点建议。 相似文献
10.
《广播电视大学学报》2000,(1)
马民生、张彩军在《电大教学》1999年3-4期合刊《电大教育跨世纪的理论选择》中认为,在21世纪,电大的发展、竞争要靠强化电大的特征。第一,强化电大开放性特征。开放性特征是电大教育的本质特征。强化电大开放性特征,应该坚定走开放办学之路。“又开又关,半开半关”,不利于电大的成长。应该从逐步开放走向完全开放,由不很完善的开放走向完善的开放,建立起具有中国特色的、适应市场经济需要的、科学的、多种形式的开放教育模式及开放办学机制和开放教学管理体制。第二,强化电大系统性特征。系统办学特征是电大教育的机体特征。在整个系统中,… 相似文献
11.
面对电大教育新形势和新任务的要求,电大图书馆工作应置于电大整体改革之中。电大图书馆必须改变传统的、封闭的服务方式,转变观念,适应市场经济的要求,强化开放意识,实行开放服务。 相似文献
12.
当前市场经济体制日益强化的利益观念,让少数青少年学生的行为越来越明显地受着利益的驱动,德育工作怎样才能越过利欲的障碍获得升华？市场经济下日益强化的民主意识,带来了少数青少年学生的自由化、无政府意识和绝大多数学生的自主自立意识更为强烈,德育工作怎样才能在尊重学生个性发展的同时, 相似文献
13.
刘绍华 《中国科教创新导刊》2009,(2):240-240
德育工作离不开情感培养、情感教育.德育的实效取决于受教育者的接受程度.因此,德育工作者的任务是激发学生接受教育的积极性.教师要用工作激情感染学生,用人格力量吸引学生;应因人而异,按照人的发展规律及循序渐进的原则,灵活选择对学生情感培养的方式方法,强化情感培养以提高德育工作的实效性. 相似文献
14.
柳增 《南京广播电视大学学报》1999,(1)
电大马克思主义理论课和思想品德课(以下简称“两课”)作为电大德育工作的主要载体,是系统对学生进行马克思主义理论教育和思想品德教育的主渠道和主阵地,因此要加强电大的德育工作,必须切实加强和改进电大“两课”建设。 一、深刻认识电大“两课”的作用 《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工 相似文献
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16.
谢刚 《南京广播电视大学学报》2014,(1):91-94
文章针对当前基层电大开放教育学生工作的现状与特点,分析了基层电大学生工作中存在问题及形成原因,对做好基层电大开放教育学生工作进行思考并提出改进建议. 相似文献
17.
党的十三大阐明了社会主义初级阶段的理论,确定了党的基本路线,明确了新时期政治工作的基本任务。电大作为一种新的办学形式,虽然它在办学上与普通高校有许多相似之处,但也有许多自身的特点。如何根据新时期的特点,紧密结合电大的办学实际,有的放矢地做好德育工作,这是当前电大教育工作者的一个严肃课题。笔者就如何改造和加强电大的德育工作谈几个问题。一、进一步明确德育工作在电大教育中的地位和作用我国现在所从事的社会主义四化建设,是中国历史上最光辉、最伟大的事业。今天的电大学生,其中成人学员是四化建设的当班人;普专班学员是未来的生力军,再过若干年,他们将成为各条战线的骨干力量。培养德智体全面发展的 相似文献
18.
孙芳婷 《喀什师范学院学报》1996,(3)
对电大普通班学生加强爱国主义教育浅议孙芳婷江泽民同志曾明确指出，在全国人民特别是青少年中首先要搞好爱国主义教育。这一重要指示为各类学校，也为我们电大进一步加强和改善德育工作指明了方向，同时也启迪了我们的思路。下面，我就如何对电大普通班的学生进行爱国主... 相似文献
19.
20.
王卫林 《中国校外教育(理论)》2008,(10)
随着英语在日常生活和工作中的广泛应用,越来越多的社会在职人员为了适应社会的需要,选择了英语作为他们继续教育的专业,走进了电大.然而电大开放教育的学习特点和学生的构成特点给他们的英语学习增加了困难.文章从分析电大开放教育英语专业教学中存在的障碍和困难分析入手,提出了培养学生学习英语的兴趣、创建良好的英语学习环境、养成良好的英语学习习惯等提高电大开放教育学生英语学习质量的对策. 相似文献