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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
在高职院校中,因为各种原因导致学生违纪现象普遍存在,学生的违纪行为给正常的教学工作和学生日常管理工作都带来了不良影响。文章在对高职学生违纪教育与管理现状分析的基础上,积极从违纪预警机制、违纪学生处理、违纪学生跟踪教育管理等方面探索高职学生违纪教育管理体系的构建。  相似文献   

2.
随着高职院校办学规模的不断扩大,高职院校学生的思想工作不断出现新情况。近年来,日趋上升的高职院校大学生的违纪现象呈明显上升趋势已成为高职院校构建和谐校园和促进学生全面发展的主要障碍之一。本文通过对广东松山职业技术学院学生违纪状况的调查分析,提出了减少违纪行为的对策和建议。  相似文献   

3.
余卉 《职教通讯》2012,(29):66-67
近年来,随着高校的不断扩招,高校生源质量出现了一定程度地下降,特别是在门槛较低的高职院校,学生素质更是参差不齐,违纪学生呈逐年上升趋势。从学生文化基础薄弱、家庭背景复杂、学生管理工作不足三方面,分析了高职院校学生违纪行为产生的原因,并提出通过严格贯彻执行学校的规章制度、有针对性地对违纪学生进行思想教育与心理教育、对违纪学生进行事后跟踪考察的对策,加强高职院校违纪学生的教育管理。  相似文献   

4.
杨永佳 《考试周刊》2013,(62):169-170
本文立足高职学生违纪现状,对高职学生违纪的成因进行了分析,同时对如何矫正学生的违纪行为提出了对策,以期减少学生违纪情况的发生。  相似文献   

5.
民族院校艺术类专业大学生违纪问题是民族院校学生教育管理工作中的突出问题,造成民族院校艺术类学生违纪行为既有外部的客观因素。又有学生自身的主观因素.本文从当前高校大学生违纪的现象入手,对其原因进行分析,并对如何减少违纪现象的出现、杜绝违法案件的发生提出了一些预防对策.  相似文献   

6.
随着扩招,高职院校违纪学生队伍不断壮大,影响了校园的和谐稳定。文章把高职院校学生违纪进行分类,分析了学生违纪的原因,并进一步提出高职院校学生违纪的预防和干预机制。  相似文献   

7.
浅谈高职院校对违纪学生的教育引导   总被引:1,自引:0,他引:1  
高职院校学生违纪现象的上升趋势给高职院校的学生管理工作带来一定难度,通过对高职院校学生违纪现状的分析,对如何减少学生违纪现象进行了思考,提出了一些建议。  相似文献   

8.
近年来,高校学生的违纪现象不断发生,最大限度地减少学生违纪行为,是高校学生工作的重点.文章从分析音乐专业学生违纪的心理特点入手,探讨了造成这些违纪行为的原因以及减少学生违纪行为的对策.  相似文献   

9.
翟颖敏 《现代教育》2013,(2):124-124
违纪学生的教育是学校教育的一个永恒的话题。让学生做到不违纪或少违纪,一直是学校教育的一个重要课题。我们可以努力去减少学生的违纪行为。毕竟,学生的违纪行为,无论对于学生自己还是班级、学校都有不好的影响。 学生违反纪律的心理因素很多,主要有社会因荔素、家庭因素、个人因素。要想减少学生的违纪行为,应该针对违纪学生的心理特点,对症下药。  相似文献   

10.
近几年来,广东高职院校学生违纪现象虽有较大的改善但仍然比较普遍,并已成为高职院校构建和谐校园和促进学生全面发展的主要障碍之一。本文主要对广东省部分高职院校学生违纪状况进行调查分析,并提出了对策和建议。  相似文献   

11.
苏杉 《文教资料》2010,(15):237-238
高职院校是以培养职业技能人才为目标的,学生有着自身的特点,通过分析违纪行为的表现及原因,有针对性地提出防治对策,避免学生违纪行为的发生。  相似文献   

12.
高校学生违纪现状及对策研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
近年来 ,高校学生违纪现象虽然有所下降 ,但仍隐含着不容忽视的诸多问题。学生违纪的隐蔽性在不断增强 ;出现了一些新的违纪行为 ;学生工作部门管理不力 ;学生的违纪行为受其错误的价值观和人生观的影响等等。应采取相应的预防高校学生违纪行为发生的对策  相似文献   

13.
当前大学生违纪行为越来越普遍,违纪的严重性越来越大,文章对大学生违纪的成因进行研讨分析,探讨了对违纪大学生的管理教育方法,研究和总结高校学生教育管理的一般规律,并提出减少和防止学生违纪行为的相关管理对策。  相似文献   

14.
大学生违纪给学校和学生本人带来了巨大的负面影响,因此要尽可能地降低违纪行为的发生率。本文在调查了我校近三年学生违纪状况的基础上,分析了产生违纪行为的客观和主观因素,进一步提出了减少违纪行为的管理对策。  相似文献   

15.
高校学生违纪的心理特征分析及教育对策   总被引:5,自引:0,他引:5  
近年来高校学生违纪行为呈上升趋势.不良的心理素质是诱发学生违纪事件的重要原因之一.高校学生违纪心理的产生,是受社会环境、学校环境、家庭环境等客观因素和学生主观因素影响的结果.对高校学生违纪心理的教育对策,一是加强对高校学生违纪行为的心理预防工作;二是做好高校学生违纪后的心理疏导和教育工作.  相似文献   

16.
高职院校违纪学生的预防和教育转化工作是高职教育的重要组成部分,应当着重在防止恶化、纠偏治患、激励上进上下功夫,要系统化推进,专职化落责,精细化实施,努力避免学生违纪现象的发生,促进违纪学生的转变.  相似文献   

17.
从违纪行为、性别分布、受处分类型、作弊手段、作弊课程分布和作弊时间等几个方面,对新乡学院升本融合后的学生违纪行为进行了统计。从违纪行为产生的主观因素和客观因素入手深入剖析了大学生违纪的动机。加强违纪学生的心理转化,注重家庭的科学教育和全面关怀,坚持"外烁"与"内化"相结合,建立行之有效的违纪行为预防与制止机制,是搞好学生工作的重要内容。  相似文献   

18.
朱焰  林爽 《高教论坛》2023,(1):93-96
本研究采用快乐量表、Connor-Davidson韧性量表、青少年行为量表,考察广西4所高职924名学生的违纪行为现状以及心理弹性在主观幸福感与违纪行为关系间的中介作用。结果显示:高职学生违纪行为整体比例较低,高职学生主观幸福感、违纪行为、心理弹性之间显著相关,心理弹性在主观幸福感和违纪行为间起部分中介作用。基于高职学生主观幸福感影响违纪行为的中介机制,未来可从提高心理弹性角度干预高职学生违纪行为。  相似文献   

19.
较之公办普通高校,民办高校的学生违纪现象较为严重.本文从对民办高校学生的心理分析作为切入点,探讨违纪行为的成因.并就减少民办高校学生的违纪行为,提出相应的对策.  相似文献   

20.
高职院校被国家定位为专科院校,由于其与正常本科院校的区别,高职院校的部分学生会产生不如本科生、或者否定自己的心理,这种心理是造成高职院校中大学生违纪的重要原因。本文就高职院校大学生心理现状的分析,从家庭、学校、社会三方面来探讨对大学生心理的影响因素,并提出相应的对策来改善大学生的违纪状况。  相似文献   

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