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王佰安 《中学课程辅导(初三版)》2007,(9):48-48
本单元包括质量守恒定律、化学方程式的书写和化学方程式的基本计算三部分内容.质量守恒定律是自然界的客观规律.是初中化学巾最重要的基础理论知识.它引导学生从量的方面去研究化学反应.为化学方程式的书写及计算的学习作好理论准备.化学方程式是初中化学最重要的化学用语.它是在元素符号、 相似文献
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化学方程式是反映化学反应的客观事实,表明反应物和生成物之间质量关系的重要化学语言.正确、熟练地书写化学方程式是学习化学必须具备的重要基本功.化学方程式书写知识的典型特点是:易懂难会、易学难记.因此,有些同学在书写化学方程式时常会出现这样或那样的错误.要正确书写化学方程式就必须以质量守恒定律为理论基础.下面对化学方程式的书写典型错误归纳分析如下,以帮助同学们正确书写化学方程式. 相似文献
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人教版九年级上册第五单元课题2“如何正确书写化学方程式”.是联系质量守恒定律和进行化学计算的中介。学生要正确书写化学方程式,必须要依据质量守恒定律.而正确书写化学方程式又是根据化学方程式进行计算的基础。从本节课开始.以后所学的化学反应均用化学方程式表示,会写化学方程式显得尤为重要。可现实状况是:学生往往凭主观意识书写化学方程式:书写时容易出现疏漏性错误,如:写错物质的化学式:没有配平化学方程式:未注明反应条件、未注明需要标注的生成物的状态等等。此处总成为学生的分化点、难点。是因为: 相似文献
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在初中化学学习过程中,好多学生都为书写化学方程式而发愁,其实,只要掌握好的方法,问题就会迎韧而解.书写化学方程式的关键是配平,配平化学方程式就是通过改变化学式前的化学计量数,使等号两边各元素的原子数目分别相等,遵守质量守恒定律.配平的方法有多种,如观察法,最小公倍数法,奇数配偶数法,定一法,特殊法等. 相似文献
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根据题给信息正确书写化学方程式,是由考查知识转向考查能力的新型试题,它要求学生有较强的阅读、理解、分析和正确书写化学方程式的能力,涉及的知识有质量守恒定律、物质的化学式、元素的化合价以及正确书写方程式应注意的事项等. 相似文献
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孙玉明 《数理化学习(初中版)》2000,(10):53-56
本章内容,共有三节.第一节是质量守恒定律,引导学生从量的方面去研究化学反应的客观规律,是学习和掌握化学方程式的理论基础;第二节是化学方程式,讲了书写化学方程式的原则、方法和步骤、意义以及方程式配平;第三节是根据化学方程式的计算,从量的角度研究反应物与生成物之间的变化关系. 相似文献
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近几年.在高考中有关化学方程式的书写要求越来越高.从以往的直接默写,发展到利用已学原理.书写陌生化学方程式,要求学生对元素化合物的性质熟悉。考纲中涉及到方程式的要求:1.能正确书写化学方程式.并能根据质量守恒定律进行有关计算。2.能正确书写热化学方程式。3.能用盖斯定律进行简单化学反应反应热的计算, 相似文献
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质量守恒定律是一个重要的化学规律.是研究物质在化学反应中质量关系的理论依据,对化学方程式的正确书写和化学计算具有重要作用。所以质量守恒定律是中考的重点之一。 相似文献
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化学方程式是重要的化学用语,是学习化学的基础,因此它是历年中考必考内容,同学们在书写化学方程式时常出现以下几种错误:一是臆造化学方程式或化学式书写错误,违反了客观事实;二是未配平,违反了质量守恒定律;三是错写或漏写反应条件;四是错标或漏标“↑”或“↓”。为了避免以上错误,书写化学方程式应注意以下问题: 相似文献
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在《化学课程标准》中,物质的化学变化主要包括:化学变化的基本特征、认识几种化学反应、质量守恒定律三部分内容.在历年各地中招考试中,化学变化与物理变化的判断,四大基本反应类型的分辨,金属活动性顺序的应用,质量守恒定律,化学方程式的书写和根据化学方程式进行的计算,化学变化前后的能量变化和现象以及运用以上知识解释日常生活中的现象等,都是考查的热点和重点.下面举例说明. 相似文献
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式。1.理解质量守恒定律和化学方程式的涵义。2.能正确书写并配平简单的化学方程式。3.能正确书写常见酸、碱、盐的电离方程。 相似文献
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蒋金玉 《中学化学教学参考》1999,(12)
一、本节的地位质量守恒定律开始了从生成何种物质向生成多少物质方面的过渡,引导学生从量的方面去研究化学反应的客观规律,为化学方程式书写及化学方程式计算的教学做好理论准备。本节是学好本章的基础,也将对全部初中化学乃至今后的化学学习起到至关重要的作用。二、教育对象初三年级学生,虽然已经学习了少部分化学知识,在实验中观察到了一些现象,知道了物质经过化学反应可以生成新的物质,但是并没有涉及到反应物与生成物质量之间的问题。三、教学要求1.通过对化学反应中反应物及生成物的质量的实验测定使学生理解质量守恒定律。… 相似文献
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同学们在书写化学方程式时常出现以下几种错误:一是臆造化学方程式或化学式书写错误;二是未配平,违反质量守恒定律;三是错写或漏写反应条件;四是错标或漏标“↑”或“↓”.为了避免以上错误,书写化学方程式时应注意以下问题: 确认化学反应可以发生,正确书写化学式 化学方程式是表示化学反应的式子,书写化学方程式时,必须以客观事实为依据,确认反应可以发生.在确认反应可以发生的前提下,必须正确书写各反应物、生成物的化学式,这是书写化学方程式的关键.若化学式书写错误,整个化学方程式必定错误. 2必须配平 配平的目的是… 相似文献
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通过第四章第一节的学习,同学们已理解了质量守恒定律的涵义,能通过实验验证和解释质量守恒定律,能用原子、分子的观点正确解释质量守恒定律;通过第二节化学方程式的学习,同学们已理解了化学方程式的涵义,能描述具体化学方程式的涵义,这就为全面准确地理解质量守恒定律创造了条件。也只有在掌握了化学方程式的基础上,同学们才能全面了解质量守恒定律的各种应用。质量守恒定律有着广泛的应用,在此就不一一赘述了。本文着重谈一下在运用质量守恒定律时应注意的问题。 相似文献
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质量守恒定律既是书写化学方程式的理论基础,也是进行计算的依据,它直接反映了参加化学反应的各反应物及生成物之间的质量关系,它在初中化学解题中有着广泛的应用.要灵活运用质量守恒定律,首先必须理解其内涵.[第一段] 相似文献
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质量守恒定律是从量的方面来研究化学 反应的客观规律,它是书写化学方程式的理论基础.深入理解其丰富内涵,全面掌握相关 的中考题型,对整个初中化学学习有着十分 重要的意义. 相似文献
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聂坤林 《新课程导学(上)》2014,(17)
化学方程式是重要的化学语言,集合了符号、化合价、质量守恒定律、物质的化学性质等多种信息,读懂化学方程式、正确书写化学方程式、熟练运用化学方程式是进一步学习化学的基础。强化知识习得的方法和技能,提高化学方程式复习的效果,建立知识储备和运用两者的必要关联,是复习中引导的重要方向。 相似文献