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四力"是践行马克思主义新闻观,创作有思想、有温度、有品质新闻作品的有效方法和实践路径。在融媒体不断发展的当下,如何增强"四力",提高新闻宣传的质量和水平,值得媒体人深入思考。 相似文献
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马克思主义新闻观的确立,是践行"三个代表"重要思想的前提条件,我们的新闻事业要用"三个代表"重要思想做统领,就必须牢固树立马克思主义新闻观.只有牢固树立马克思主义新闻观,才能确保马克思主义在新闻宣传中的指导地位,从而真正做到用"三个代表"重要思想统领宣传工作;只有牢固树立马克思主义新闻观,才能保证新闻宣传工作的正确方向,从而做到舆论导向正确,舆论引导有力;只有牢固树立马克思主义新闻观,才能在新闻宣传中自觉贯彻"三贴近"原则,从而切实做到三个统一;只有牢固树立马克思主义新闻观,才能使新闻宣传真正唱响主旋律、打好主动仗,从而为改革开放和全面建设小康社会营造良好的舆论氛围.总之,只有牢固树立马克思主义新闻观,才能真正搞好新闻工作.所以,马克思主义新闻观是新闻工作的灵魂. 相似文献
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董育中 《中国广播电视学刊》2004,(5):25-26
马克思主义新闻观的确立.是在新闻宣传工作中践行“三个代表”重要思想的前提条件。只有牢固树立马克思主义新闻观,才能确保马克思主义在新闻宣传中的指导地位.从而真正做到用“三个代表”重要思想统领宣传工作;只有牢固树立马克思主义新闻观.才能保证新闻宣传工作的正确方向,从而做到舆论导向正确.舆论引导有力;只有牢固树立马克思主义新闻观.才能在新闻宣传中自觉贯彻“三贴近”原则,从而切实做到三个统一;只有牢固树立马克思主义新闻观,才能使新闻宣传真正唱响主旋律、打好主动仗.从而为改革开放和全面建设小康社会营造良好的舆论氛围。总之.只有牢固树立马克思主义新闻观,才能真正搞好新闻工作。所以.马克思主义新闻观是新闻工作的灵魂。 相似文献
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马克思主义新闻观强调新闻事业的党性、人民性和真实性,是我国新闻舆论工作健康发展的思想保障和方向指引。地方电视台肩负着重要的宣传教育职责,践行马克思主义新闻观,有助于它们应对多媒体时代多样化文化的挑战、提高宣传教育的"传播力"、主动承担社会责任。为此,地方电视台应当加强舆论队伍的思想建设,突击新闻事业的党性;以"三贴近"为生命线彰显新闻舆论人民性;以实事求是为核心保障新闻舆论真实性。 相似文献
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深入开展马克思主义新闻观教育,是当前新闻战线一项重大而紧迫的任务。面对当前风云变幻、错综复杂的形势,新闻宣传的舆论引导作用显得更加突出,尤为重要。历史经验说明,只有以马克思主义武装头脑,才能毫不动摇地坚持正确的政治方向;只有以马克思主义新闻观为指导,才能保证我们的新闻宣传始终不渝地坚持正确的舆论导向。充分认识加强马克思主义新闻观学习教育的重要性和必要性加强马克思主义新闻观学习教育,是新形势和新任务对新闻战线提出的必然要求,对于保证新闻工作把握正确舆论导向,对于促进新闻事业健康发展,对于培养跨世纪的新闻队伍,都具有十分重要的意义。第一,加强马克思主义新闻观学习教育是新闻舆论工作自身发展的内在规律。新闻媒体在传播各种信息的过程中,总是渗透着一定阶级利益的 相似文献
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通过“四力”考验的新闻作品才具有生命力。新闻工作者只有不断增强脚力、眼力、脑力、笔力,才能把握时代脉膊,跟上时代步伐,写出有温度、有深度、有力度的优秀新闻作品。 相似文献
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马克思主义新闻观是我们党新闻传播工作的灵魂.针对新闻实践工作,马克思主义新闻观具备很强的现实指导意义.马克思主义新闻观的理论品质是与时俱进,在当今传统媒体与新兴媒体深度融合的传播生态环境中,坚持马克思主义新闻观,就应该坚持正确方向,做政治坚定的传媒工作者;坚持正确舆论导向,做引领时代的传媒工作者;坚持正确新闻志向,做业务精湛的传媒工作者;坚持正确工作取向,做作风优良的传媒工作者. 相似文献
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感动别人的作品,首先要感动自己。"形象结果",是让新闻鲜活生动起来的活力因子。瞄准新闻中的"概念结果"来借用形象,是新闻"形象结果"的构成原则。一个好的记者要想写出出彩感人的新闻佳作,就必须在提炼"形象结果"上下功夫。 相似文献
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马克思主义新闻观教育是这次"三项学习教育活动"的一项重要内容。在新闻战线广泛深入地开展马克思主义新闻观的学习教育,是我们做好新闻宣传工作的思想理论基础,是新闻队伍思想政治建设的基础性工程,是我们必须长期坚持的一项重要任务。为了更深入全面地理解和掌握马克思主义新闻观,配合这次"三项学习教育活动",本刊特请新华社高级编辑、新华社新闻研究所原所长文有仁同志为这次学教活动写了专文,供新闻工作人员学习参考。 相似文献
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这几年,是我们国家经济和社会重大转型时期,也是新闻竞争空前激烈时期。作为和社会各个层面直接交往的新闻记者,无时不为国家和社会取得的每步进展而欣喜,无时不为不断出现的社会矛盾而优心。经过多年的专业洗礼,我逐步体会到,当一名优秀记者必须恪守马克思主义新闻观。 马克思主义新闻观是丰富、完整而深刻的思想理论体系,而不是一本学习教育资料,或者本本式的教条,它应该是具体而生动的。我的理解是只有以马克思主义世界观、价值观和方法论,来科学地打量和传播新近发生的重要事件,才能真正称之为坚持了马克思主义新闻观。 第一… 相似文献
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王小节 《中国广播电视学刊》2014,(8)
正什么是"马克思主义新闻观"?概括地讲,是指马克思主义关于信息传播、宣传、新闻、文化、传播政策,以及组织内部交流的思想,它由自马克思和恩格斯创立马克思主义以来的经典作家的著作,以及一系列国际共产主义运动中的政党组织的文献中的有关论述构成;中国共产党几代主要领导人、老一代党的新闻工作主要领导人的著作,以及党的文献中的有关论述,都是马克思主义新闻观的组成部分。1马克思主义 相似文献
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坚持马克思主义新闻观 总被引:1,自引:0,他引:1
马克思主义是指导我们行动的理论基础;马克思主义新闻观是指导我们新闻工作的理论基础。我们党的新闻历史证明,凡是正确坚持马克思主义新闻观指导,我们新闻宣传的舆论导向就正确,我们的新闻宣传就得到人民群众的赞扬,这种新闻宣传就对实际工作起着极积地、巨大的推动作用;反之,舆论导向错误,人民群众不满意,实际工作也因此遭受损失。我们党历来十分重视用马克思主义新闻观指导我们的新闻工作,历来十分强调新闻工作者的马克思主义新闻观的学习。当前,马克思主义新闻观的学习,对我们尤其有现实的紧迫性和针对性。从我们内部来说,随着社会主义市场经济体制的建立,我国新闻事业空前地繁荣起来。与此不相适应的是,一些同志由于对马克思主义新闻观学习不够,对我们党的新闻工作历史和传统不甚了解,对西方资产阶级新闻观缺乏鉴别力,特别是有的年轻同志,他们有朝气,有活力,但是对我们党的新闻工作具有的政治性认识不足,政治意识、大局意识还不强,甚至有少数同志错误地认为,市场经济条件下,再讲马克思主义新闻观是过时了。从外部来讲,西方敌对势力对我"西化"分化"的图谋没有改变,特别是在我国加入WTO之后,他们将凭借雄厚的经济实力,把他们的价值观、文化观、生活方式强行输入我国。 相似文献
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探索马克思主义新闻观教育的创新之路是新闻院校的重要任务.本文依据两个维度——思想史论逻辑与当下现实政治逻辑、马克思主义新闻观教学与融入马克思主义新闻观的课程教学——将课堂教学分为四种路径,并分别予以考察.研究发现,不同教学路径均存在相应问题,同时,整体发展严重不平衡、不协调.不同路径需在"返本开新"的基础上实现有效对话,实现相对平衡、协调发展,为"开创马克思主义新闻观教育新局面"奠定坚实基础. 相似文献
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有偿新闻、虚假报道、不良广告、低俗之风被称作是新闻界的“四项公害”,其产生的原因可能是极其复杂的,但从根本上说.部分新闻媒介和新闻从业者马克思主义新闻观的缺失,是其中无法回避的首要因素。如何应用马克思主义新闻观的基本原则治理“四项公害”笔者提出以下几方面见解。 相似文献