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科学思维与伦理思维衡论 总被引：2，自引：0，他引：2
萧成勇 《科学技术与辩证法》2003,20(2):1-4
该文重点讨论和比较了人的两种最为重要的思维方式 :科学思维与伦理思维。首先 ,笔者界定了这两种人们所熟悉的思维及思维方式 ,同时还进一步分析了这两种思维方式所关涉的内容及其指向。其次 ,笔者对这两种思维方式进行了比较。笔者认为 ,它们之间的不同点在于 :指向或目标、表现特征、动力基础、发展步调的不同 ;它们之间的相同点主要在于 :科学思维与伦理思维关涉一个共同的区域 ,即作为伦理关系及其事实部分。而这一部分则是过去人们所忽视的 ,也是伦理与道德两概念的区别所在。之后 ,笔者进一步探讨了作为科学的伦理思维 ,即相似于苏格拉底式的伦理思维方式。借助于这种科学意义上的思维方式 ,又追溯了中国传统伦理思维文化的特点及缺陷 ,以及在科学技术突飞猛进的新形势下 ,当前科学的伦理思维的培养和道德教育改造的方向。其中 ,我们倡导那种在优秀科学家身上可以看到的科学思维与伦理思维的密切结合的关系 ,以及之间必要的并行不悖的张力。 相似文献
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公平与效率的关系是当代社会的一个重要理论与实践问题。本文从理论上分析了公平、效率的科学含义及两者的关系后。并探讨改革开放以来我国对公平与效率关系的实践探索：按照科学发展观的要求,建立与其相适应的公平效率现,这对于保证我国经济的持续、健康、快速发展具有十分重要的意义。 相似文献
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今年是我国改革开放30周年,回顾我国高等教育发展的道路,对于肯定成绩,总结经验教训,都是十分必要的。但重要的是要敢于面对存在的问题,分析产生问题的原因,对于深化改革尤为重要。人们对于高教存在的诸多问题,曾从体制、教育理念、产业化、左倾干扰等方面进行了分析,应当说集权制的教育体制是根本原因。本文试图从思维方式上进行分析,首次提出了“高、大、全”的思维对高教发展的影响,这对于转变观念,走出思维误区,兴许能够给人们以必要的启发。 相似文献
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随着人们对于游泳运动本质的更深入的研究和认识,游泳训练的发展也进入到了一个新的阶段。对于我国游泳工作者来说,最重要的一点,是我们应当具备更为深刻的和科学的观念,对游泳运动训练的认识应当建立在科学的思维方式基础上,这一点是十分重要的。因此,研究和分析世界游泳训练的发展趋势,对于今后更好的把握训练的方向有重要的意义。 相似文献
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科研项目实施的方法论 总被引：5，自引：1，他引：5
各种类型的科研项目从本质上说 ,就是求解科学问题的过程。本文以系统分析为基础 ,从求解科学问题出发 ,提出用Π -Σ法分析求解科学问题的过程。特别是在分析了科研项目实施过程中的若干重要关系之后 ,给出了求解科学问题方法论与一般框架。这种方法论对于有效地实施与管理科研项目有重要指导作用 ,有助于知识的生产、传播与利用 相似文献
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科学与理性的基础性分析--从逻辑与历史的角度 总被引：1，自引：0，他引：1
科学与理性关系问题是科学哲学中的一个重要问题。文章从人类认识发展的历史角度分析了科学和理性的关系,并对科学的形成和科学自身的逻辑构成进行解析,从而阐释了科学与理性关系的实质在于科学是理性的。 相似文献