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《希望月报(上半月)》2007,(8)
我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋;我原想撷取一枝枫叶,你却给了我整个枫林;我原想亲吻一朵雪花,你却给了我整个银色的世界……您给予了我您所有的爱与艰辛,留给自己的只有岁月的沧桑和额头上那一道道深深的沟壑。当我萌发于世界时,最先得到的便是您与母亲对我的爱。也许,是我没有一颗善于发现的心 相似文献
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【文题和要求】让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想捧起一朵浪花,你却给了我整个海洋;让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想撷取一片红叶, 相似文献
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让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想收获一缕春风你却给了我整个春天 让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想捧起一簇浪花 你却给了我整个海洋 相似文献
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正2013年第29届教师节这天,桂林市叠彩区胜利小学的教师胡比珍收到了一份在她看来意义非凡的礼物:一张普通的信纸上,她的一个学生抄录了这样的诗句:"当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋;让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想撷取一枚红叶,你却给了我整个枫林……"这是中国当代著名诗人汪国真的诗,名为《感谢》,一笔一画饱含着学生对她深深的爱意和感激。 相似文献
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六月的一天,风微微,天青青,云淡淡。怀着浓烈的兴致,我们来到玉林市福利院。 “老师,让我们怎样感谢您?当我们走向您的时候,原想收获一缕春风,您却给了我们整个春天;当我们走向您的时候,我们原想捧起一簇浪花,您却给了我们整个海洋……”一阵洪亮而美妙的歌声把我们吸引到特教班教室。 一走进教室,首先看到的是那排版合理、图文并茂的学习园地,这里张贴有作文、日记,有画画、手抄报。一篇篇,一版版,完全是一个小世界:逼真的生活,斑斓的憧憬,飞腾的想象,展现于工整娟秀的字里行间和手法新颖、构图奇特的画中。 看到这样高质量的学习… 相似文献
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李丛丛 《作文成功之路(小学版)》2007,(5)
我原想送你一片枫叶,你却给了我整个枫林。我原想送你一颗流星,你却给了我整个星空。我原想送你一朵浪花,你却给了我整个海洋。我原想送你一束鲜花,你却给了我整个花圃。 相似文献
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卢建兴 《全国优秀作文选(高中)》2000,(11)
我曾试想把您写成通红的晚傲让世人对您的约对谈心羡慕可是,您却给了我一幕彤云满垃,尽是昏昏沉沉的线索我曾试想把您写成初资的姆叶让您的每一刘滋漪生机与活力可是,您却给了我整个晚秋满眼,尽是助贬佣怅的落叶哦!该怎样写您呢—我念念不忘的山村我总想抹去记忆中那盏昏暗的油灯给您换个城市的霓虹我总想攘去记忆中那条婉蜒的山道给您换条山那边平坦的柏油路可是,蓦然回首,您依旧是饱含风藉的您那个千疮百孔的您—我最疲惫的山村您留给我的不再仅仅是童年欢乐的风筝不再仅仅是火坛前梦牵魂绕的神话而更多的却是:昔日村里有名的“神童”如今… 相似文献