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相似文献
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1.
从软式排球运动的特点及高校开展软式排球运动的有利条件进行论述,进而提出高校开展软式排球运动的几点思考,旨在发挥软式排球在高校体育教学中的作用.  相似文献   

2.
排球作为一项体育项目很早就走进了大学的校门,但是软式排球却是一种后起的运动,那么在高校开设软式排球教学的可行性有多大呢?本文就吉林省高校开设软式排球教学的可行性从软式排球在运动方面的价值、软式排球的特点和软式排球在高校开展的意义三方面进行论述,从而为吉林省高校判断开展软式排球的可行性提供参考。  相似文献   

3.
采用文献资料法、问卷调查法、访问法和实验法对高校女生开展软式排球运动的可行性进行研究。结果表明:在高校女生中开展软式排球,符合女生的心理、生理特点,深受大学女生喜欢,起到了既健身又健心的双重功效。建议:加大在高校女生中开展软式排球的宣传力度,让更多的女生参加进来;把软式排球教学列入教学大纲中;尽快研制出质量好、价格低廉的软式排球。  相似文献   

4.
采用文献资料法、问卷调查法、访问法和实验法对高校体育俱乐部开展软式排球运动的可行性进行研究,结果表明:高校体育俱乐部开展软式排球运动,能使软式排球运动的诸多特点和健身娱乐价值被多数大学生所接受,并产生兴趣。符合多数大学生的心理、生理特点,对大学生健康体魄的发展有益;若软式排球的市场价格能降到每粒25元左右。大学生私人拥有的软式排球数量将会增加,对软式排球在高校体育俱乐部中的推广将更有利;同时,它们的健康发展对全民健身运动、高校素质教育和校园文化建设也必将产生积极的推动作用。  相似文献   

5.
主要采用问卷调查法,深入探析了广东省普通高校开展软式排球教学的软、硬件环境和开展现状;结果显示:广东省普通高校开展软式排球的硬件环境基本良好,软件环境有待于进一步提高,大学生对软式排球的认知还处于基础阶段,但参与热情很高;应通过推广室内排球和软式排球混合教学、不断提高教师学历和专业水平、积极开展软式排球竞赛活动促进软式排球运动在各高校的推广和普及.  相似文献   

6.
排球是普通高校公共体育教学的重要内容之一,深受女学生的喜爱,为了促进排球运动在高校的发展,很多高校开展了软式排球教学,并取得了可喜的成绩,本文结合自己的教学经验,以沈阳师范大学公共体育课软式排球为研究对象,指出了当前在教学中存在的不足,并提出了一些合理化建议,希望为促进软式排球运动在高校的发展提供一些参考。  相似文献   

7.
霍保国 《考试周刊》2011,(52):26-27
软式排球作为一项新兴的体育运动项目,符合我国大学生的生理、心理的特点和"健康第一"的教育指导思想,近几年得到大力推广。作者通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法等对软式排球的特点,体育教师、学生对软式排球运动的态度,以及高校发展软式排球教学的前景等方面展开调查分析,结合我校实际,针对存在的影响因素研究发展对策,以促进我校软式排球运动健康、有序、可持续地开展。  相似文献   

8.
随着全民健身活动的开展,软式排球由于它的趣味性、游戏性、安全性较强,且动作难度小而易于掌握的特点使这项运动颇受大学生欢迎。本文采用问卷调查法、访谈法、文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对桂林市各高校软式排球运动的开展现状进行了调查。调查结果表明,目前桂林市各高校的软式排球运动项目普及与推广存在的主要问题有:推广程度不够,无法大范围普及;参加的人员主要是女生和少部分男生;软式排球课程开展情况不容乐观,正规场地少,器材数量不足且质量差,对软式排球的师资投入少,高校间缺乏比赛交流等。因此,软式排球运动的推广普及,将为全民健身活动提供更好、更愉快、更适合的锻炼方式,满足人们对体育运动的需求,丰富大学生的体育活动内容。  相似文献   

9.
采用文献资料法、教学实验法、比较分析法等研究方法,从自身性能、教学实验技术掌握情况、比赛中的运用效果三个方面分析了气排球、软式排球、硬式排球在高校中的开展情况.结果表明:气排球的参与者多是中老年教师;软式排球和硬式排球的参与者以学生为主;气排球在大学女生中具有较好的发展潜力;在高校中开展较好的是硬式排球运动.  相似文献   

10.
软式排球是一项很适合在高校推广的体育项目.本文运用文献资料法对软式排球的特点、作用进行分析,研究其在高校开展的有效途径,为软式排球在高校顺利、有效开展提供理论依据.  相似文献   

11.
软式排球运动是一项新兴的体育项目,为促进这一积极有效的全民健身方法和手段在我国的普及和推广,本文对天津市部分中学软式排球运动开展情况进行了调查,结合相关的理论对未来软式排球运动在中学的发展提供一些新的构想和建议,进一步推广软式排球运动的发展.  相似文献   

12.
软式排球作为一项新兴体育运动项目已在我国大力开展并已得到迅速普及.作为排球运动家族新成员能很快被我国各级学校所能接受,应得益于软式排球的特点和健身性、趣味性及灵活的规则,派生于硬式排球却又区别硬式排球.因此,作为一项新运动,它的发展是受多方面因素影响的.针对体育课排球开展不普及这一问题,对软式排球在学院开展进行研究.调查研究结果说明:软式排球硬式排球技术更易掌握,更容易在学生中组组织比赛,非常适合在中学开展.加大软式排球的推广力度,使软式排球尽快在学院中开展,不断增加我国的排球人口.  相似文献   

13.
通过对在中小学开展软式排球运动的意义和特点分析,旨在提倡在中小学开展软式排球运动,提高学生身体素质,丰富体育课的教学内容,增加排球选材基数。  相似文献   

14.
软式排球以它独特的魅力,得到众多学生和教师们的青眯,成为校园、社区运动场上一道新亮点,随着软式排球被列入中小学“体育与健康教学大纲”,本对我国开展软式排球运动的进程作了回顾与展望,促进软式排球在更大范围得到普及。  相似文献   

15.
软式排球运动可以在学校开展,利于全民健身活动的全面发展,但现阶段学校开展软式排球运动还存在一些困难。  相似文献   

16.
软式排球运动可以在学校开展,利于全民健身活动的全面发展,但现阶段学校开展软式排球运动还存在一些困难.  相似文献   

17.
软式排球作为一项新兴体育运动项目,由于技术特点、健身性和娱乐性、实效性和规则的灵活性等特点,已在我国大力开展并已得到迅速普及,很快被我国各级学校所接受.西北地区高校软式排球的开展仍处于零起点的位置,在西北地区发展软式排球,由于高校拥有相对完善的场地与器材、较强的经济实力和师资,成为开展软式排球基础保证.  相似文献   

18.
运用文献资料法、问卷调查法、访谈法对高校软式排球运动的发展趋势进行了调查研究.结果表明:高校开展软排运动是可行的,特别适合高校女生和体质较差的男生.  相似文献   

19.
将软式排球项目纳入高职体育课程体系中,这既是软式排球运动发展的需要,也符合高职教育教学改革的需要.本文运用采用文献资料法,综合分析法.从软式排球运动的特点,运动价值以及高职学生的心理生理等方面,对在高职体育教学中开展软式排球运动的可行性进行分析.以及如何在高职普及和推广的建议和对策.  相似文献   

20.
中国是排球大国,从1985年中国女排五连冠,到雅典奥运会的再次辉煌,排球始终在国人心中占有重要地位,但受场地、人数和专业技术等因素的影响,喜爱观看排球的人数远远超过参与排球运动的人数。1995年软式排球作为一项新兴体育项目被引入中国,相对于硬式排球软式排球更容易参与其中,同样具有较强的观赏性,本文运用文献资料法、问卷调查法、教学实验等方法,为软式排球运动在高校中的推广和发展,促进高校体育改革提供经验和参考。  相似文献   

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